(完整版)初中物理《功和能》测试题(一)

初中物理《功和能》测试题（一）

一.选择题（每题2 分，共30 分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

1.关于功率下列说法正确的是（）

A.完成的功越多，功率越大

B.做功用的时间越少，功率越大

C.机械效率越高，功率越大

D.做功越快，功率越大

2.如图所示几种情景中，人对物体做了功的是 ( )

3.如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线．由图线可知

甲、乙两物体功率P

甲、P

乙

大小关系为（）

A．P 甲＞P 乙B．P 甲=P 乙

C．P 甲＜P 乙D．无法判断

4.下列是功率的单位是（）

A．J B．N C．kW•h D．kW

5.重力为100N 的物体，在水平推力的作用下，沿水平路面前

进10m，推力做功200J，则推力的大小等于（）

A.2N

B.10N

C. 20N

D.120N

6.重50N的重物，在10N水平力的作用下，沿水平方向移动了5m，那么重力对重物做的功是 ( )

A.50J

B. 250J

C. 0 J

D.上述都不对

7．当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）

A.做功多 B . 做功少 C . 做功快 D . 做功慢

8.甲、乙两台起重机的功率之比是4∶3，所吊起的重物质量之比是2∶3，如果将物体吊到同样高度，它们所用的时间之比是( )

A.2∶1

B.8∶9

C.1∶1

D.1∶2

9.甲物体放在粗糙的水平面上,乙物体放在光滑的水平面,它们在相等的水平推力作用下

移动相同的距离,试判断推力对物体做功W

甲和W

乙

及功率P

甲

和P

乙

的大小关系为( )

A.W

甲>W

乙

,P

甲

＝P

乙

B. W

甲

＝W

乙

,P

甲

＝P

乙

C. W

甲

乙

,P

甲

>P

乙

D. W

甲

＝W

乙

,P

甲

乙

.

10.某将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（）

A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J

11.甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人（

）

A.做的功相同，但甲的功率较大B．做的功相同，功率也相同

C．甲做的功较多，但功率相同D．甲做的功率多，功率也较大

12.如图 7 所示是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；若“天宫

一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远

地点向近地点运行的过程中（）

A.重力势能增加、动能减小

B．重力势能减小、动能增加

C．重力势能增加、动能增加

D．重力势能不变、动能不变

13.下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是（）

14.如图所示为一高ft的等高线图，某登ft运动员从A 点到达B 点时，下列说法正确的是（）

A.运动员的体重变大

B.运动员的重力势能减小

C.运动员烧水时，水的沸点升高

D.

运动员携带的气压计的示数减小

15.如图，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近到

自己的鼻子，松手后，铁锁向前摆动又摆回来。有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列说法正确的是（）

A.铁锁回摆后能碰到鼻子，因为铁锁的机械能始终不变

B．铁锁下降过程中，重力势能转化为动能

C．铁锁上升到最高点，重力势能最小

D．铁锁下降到最低点，动能最小

二.填空题（每空 2 分，共 34 分）

1.上海桑塔纳牌轿车的功率是66KW，它表示的意思是。

2.某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m，则该售货员对货物做功J，货物的重力做功J，物体受到的摩擦阻力是N.

3.重50 牛的铅球在水平地面上滚动了10 米，重力对球做功焦。

4.一台水泵在1 分钟内把6×103千克的水抽到9 米高处，水泵做功焦，这台水泵的功率是千瓦。（g=10 牛/千克）

5.在一次登楼比赛中,体重相等的甲、乙两同学同时从一楼出发,他们登楼的速度大小保持不变.当甲登上 8 楼时,乙刚好到达 7 楼.在这个过程中,他们所做的功大小关系为: W 甲W 乙;他们做功的功率大小关系为:P 甲P 乙(填">"、"="、"<")

6.某同学上楼，从一楼到五楼共用时 20s。该同学质量 m=50kg，每层楼高 3m，求上楼功率是 W （g=10N/kg）

7.唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，从物理学的角度来看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的能，后一句表明长江水具有大量的能．

8.为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的动能，机械能。（填：不变，减少，增加）

9.暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，狂风具有能，被吹弯了腰的小树具有能

10.如图4所示，“嫦娥一号”卫星成功实施了三次近月制动，顺利完成“太空刹车”动作，建立了正常姿态，进行环月飞行。在制动过程中“嫦娥一号”的机械能

。（填“增加”“减少”或“不变”）

图4

三、探究影响动能和重力势能的因素（每空 2 分，共 30 分）

1.如图 9 所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图。

（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系；