水墨画PPT

• 1．从欣赏入手。开始时，让幼儿观看画家和好的幼儿作品，以激起他们的学习兴趣和增强他们的 感性认识。最好家长自己或请人当场画一幅水墨画给他们看，使他们具体观察到水墨画是怎样画出 来的，它与蜡笔、彩色铅笔的画法有什么不同，并向幼儿介绍水墨画的工具、名称、用途和使用方 法，还要教幼儿如何保管好画画用具。 2．运用儿童语言。在辅导幼儿学习基本技能时可采用儿童语言，这样易于引起幼儿兴趣并能收到 较好效果。比如，教幼儿执笔时，可以一边作示范动作一边说：“拇指按，食指压，中指勾过来， 四指顶住它，小指来帮忙，五兄弟团结有力量，画画赛过小王冕，要做神笔小马良。”给幼儿讲用 笔方法时，可以告诉他们：“笔直画的线，线条细又圆，侧笔画的线，线条扁又宽。”讲干湿时可 以说：“水少画得快，出的线条干，水多画得慢，一湿湿一片。”讲蘸墨法时可以说：毛笔先浸水， 边上掭一掭，不流又不干，再把墨来蘸，画到纸上去，一笔分深浅”。在示范步骤时可采用歌谣配 合，如教幼儿画大白菜和红辣椒时可边画边唱歌谣：“一条线，二条线，画得白菜帮儿圆，蘸清水， 蘸绿色，白菜叶有深浅。半干半湿画叶脉，再把菜根也画全。蘸红色，画辣椒，一笔下去尖又尖。 用深绿勾椒蒂，红绿相配真美丽。” 3．由浅入深安排内容。水墨画基本练习要从最简单的点、线、勾、染画起，为避免枯燥，可把画 面处理得有一定的内容和主题。如学画线，要画成“方格布”、“电线杆”、“我为小鸡画栏杆” 等；学点，可画“草地上的小红花”等。当幼儿掌握了一定的笔墨方法之后，可以教他们作画的顺 序。幼儿逐步熟悉笔墨性能后，可以教他们画自己喜欢的小鸡、金鱼、熊猫等。还可以画人物画、 情节画，画幅也可以逐步增大，通过不断地启发引导，使幼儿进行大胆创作，会收到良好的效果。
水墨画的工具、材料
毛笔：大、中、小毛笔各一支。小笔勾线大笔涂面。墨： 墨汁即可。纸：生宣纸最好，皮纸、毛边纸、高丽纸等都 可用。颜料：国画色一盒，水彩也可代用。
另外，准备一个调色盘，也可用白盘子代替。再准备一个 大口瓶子盛水涮笔。还需准备垫画的报纸（代替毡子）及 掭笔用的纸。
源自文库
水墨画的辅导要领