《记梁任公先生的一次演讲》PPT

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(9)最后一段是散文的归结部分,这段写什么 内容,有什么作用?
点明梁任公作为学者的主要特点:有学问、有 文采、有热心肠,才华横溢、谦逊自负、风趣 幽默。抒发崇敬之情,总结全文。
归纳总结 这篇课文题为记一次演讲,好像是记事,其实
是写人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一 些特点。抒发自己的崇敬之情。
文章思路符合一般散文的展开思路
其他事情
主要事情
揭示主旨
通过学习本文,谈谈你在写作方面得到了哪些启示。 写作启示:
既可以正面描写人物的言谈举止,也可以描写 他人的表现来侧面衬托所记人物的性格特点。
相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 天空的高度是鸟儿飞出来的,水无论有多深是鱼儿游出来的。 任何朋友都是暂时的,只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱,朋友变成敌人多半还是为了金钱。 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 努力耕耘,少问收获。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 夫妇和,而后家道成。——清·程允中 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 人越是高兴的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。 失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。 我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
(4)谈谈梁任公给你留下的印象
有学问,有文采,有热心肠,有思想、感情充沛 ,沉稳、睿智、潇洒而又谦逊的学者形象。
梳理结构
(5)本文是一篇叙事写人的散文,应该按三步展开 思路。从标题看,本文的主要事件是什么?
梁任公先生的一次演讲 (6)记述演讲一般可以怎样去写?
纵向展开
演讲前 演讲中
演讲后
(7)文章记叙演讲的段落是哪些?可划分为几个层次? 第2段-第9段写演讲的情况。
演讲前: (2)演讲稿美观
主 要
(3)演讲时间、地点、人物



演讲中 (4)奇特的开场白和他的语音语调。展开

(5-8)写梁任公先生的演讲片段。
演讲后: (9)演讲的感染力和影响力。
(8)主要事件之外,文章还有第一段。这 段写了什么?有什么作用?
第一段交代背景,为下文展现先生风采作铺垫。 暗写先生过去的政治风采--衬托现在的学者风范; 明写达官显贵的演讲--衬托先生演讲的精彩深刻。




先 生
散文

作者:梁实秋




作者简介
wenku.baidu.com
梁实秋(1903—1987),著名文学 评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、 闻一多创办新月书社,主编《新月》月 刊。后迁至台,历任台北师范学院英语 系主任、英语教研所主任、文学院院长、 国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小 品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、 《偏见集》、《秋室杂文》、长篇散文 集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全 集》等。主编有《远东英汉大辞典》。
感受人物 梁 启 超 蜡 像
梁启超在创作
政治活动家
中 国
启蒙思想家
近 代
资产阶级宣传家

名 教育家

史学家
文学家
梁 启 超 先 生 的 书 法
整体感知
(1)“演讲”是文章的关键词,如果让你为梁启超 先生的这次演讲出一则海报,大家准备怎么拟写?
主讲人:梁启超 题 目:《中国韵文里头所变现的情感》 时 间:民国十年左右 地 点:清华学校高等科楼上大教堂
(2)本文是记演讲,还是记人? 明确:题为记一次演讲,似是写事,实则记人, 通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特 点,并表达对梁任公先生的崇敬之情。
(3)演讲是文章记叙的重点,但文章的开头并未写演 讲,作者写了那些内容?这些内容反映了什么? 明确:介绍梁任公晚年的情况,过去曾到清华学校作演 讲的人的概况;青年学子对梁任公景仰的缘由;梁任公 先生准备演讲稿。反映了梁任公的人品、修养出色,学 问出众,青年学子对梁任公先生景仰;其他的不少显宦 人物到校演讲都未能给人深刻印象,但梁任公先生却能 做到,鲜明反映其演讲的成功。
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