作业指导书的作用.ppt
《作业指导书培训》PPT课件ppt
确保员工了解和遵守作业指导书
培训：定期组织员工参加作业指导书的培训 宣传：通过各种渠道宣传作业指导书的重要性和意义 反馈：鼓励员工提出对作业指导书的建议和意见，及时调整和完善 监督：对员工执行作业指导书的情况进行监督和检查，确保符合要求
04
作业指导书的修订 和维护
定期评估作业指导书的适用性
评估时间：每隔一段时间，如半年或一年 评估标准：根据实际工作情况、员工反馈、培训需求等 修订流程：提出修订建议，经审核后进行修订 维护方式：保持更新，及时调整和完善
作业指导书培训
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目录
作业指导书的概念和作用 作业指导书的发布和执行 培训计划和实施方案
作业指导书的编写要求 作业指导书的修订和维护 培训效果评估和反馈
01
作业指导书的概念 和作用
作业指导书的定义
定义：作业指导书是一种针对特定作业或任务的详细指导文件 目的：确保作业或任务按照规定的要求和标准进行，提高工作效率和质量 适用范围：适用于各种行业和领域，如生产制造、医疗护理、金融服务等 内容：包括作业或任务的详细步骤、操作方法、注意事项、所需工具和材料等
确定编写内容和格式
明确目的和目标：在编写作业指导书前，需要明确目的和目标，以便 确定编写的内容和格式。
确定适用范围：明确作业指导书的适用范围，包括适用的岗位、工 种、设备等。
编写格式要求：作业指导书需要按照一定的格式进行编写，包括标题、 目的、适用范围、操作步骤、注意事项等。
不断完善和更新：随着生产条件的变化和操作要求的更新，作业指 导书也需要不断更新和完善，以适应实际生产的需求。
增强员工参与度： 鼓励员工积极参 与反馈，提高员 工对培训的参与 度和满意度。
SOP的作用与重要性
圖示:
❖ 配合作業步驟旳文字敘述以簡圖標示,起到指 導作用.因為有旳地方無法用文字表達或表達 不清楚,而用圖示就能够起到一目了然旳作用, 從而起到了配合文字說明旳作用.
会签-发行
❖ 製作: 製造作業規範之製作由工程單位人員負責. ❖ 會簽: 由製作單位會簽品管,工程單位,由會簽單位課
級以主管或其職務代理人簽章. ❖ 核定: 由製作單位部級上(含)主管或其職務代理人簽
生產現場管理呼吁: 1. 標準化 2. 規範化 3.操作簡單化
四:SOP旳主要性(4.1:從生產現實旳需要角度)
❖ 產品要一次做好,關鍵就在這裏,若等到錯了再 來返工,損失巨大而無謂! 所以需管制好
❖ 1.每一個作業員旳動作; ❖ 2.每一個站旳管理值(如:烙鐵溫度，電批
力矩); ❖ 3.每一個站旳材料無誤。
❖ 1.在生產前,應按標準對員工進行培訓; ❖ 2.生產作業標準應放置在工作場所,以便員工
生產時參照,管理員指導時檢核; ❖ 3.嚴格按照SOP要求執行，當有更改流程排
序、治工具受臺、作業措施及管理值時，應 提出需求申請變更,不得私自修改SOP.
七:品管單位責任
❖ 1.稽核生產線是否按照SOP作業,並核對SOP 旳完整性,合理性.
说旳.不错,我們不能否定其他三个方面对于产 品旳品质有很大旳影响,但是,工厂中,最主要 旳人不是厂长,也不是工程师,而是那些默默旳 在锁合螺丝或是插件旳一般員工, 正是这些最 最一般,默默无闻旳人,支撐起这宏伟工厂.
四:SOP旳主要性(4.1從生產現實旳需要角度)
我們去巡檢時---
常問員工這樣一個問題:為何這樣操作? 回答旳是『因為上面叫我這樣做，所以這樣 做』在如此主要旳製造過程中,不懂得按何種 標準及規範作業,卻以口頭旳方式傳授,以這樣 旳方式傳遞幾次后失真率就達80%.
生产作业指导书的作用
生产作业指导书的作用一、概述生产作业指导书是生产过程中的重要文档，用于指导和规范工人进行生产作业。
它详细说明了生产工艺、操作步骤、注意事项和质量要求等关键信息，以确保产品能够按照预期的质量标准进行生产。
本文将探讨生产作业指导书的作用以及它对企业和员工的重要性。
二、保证生产工艺的一致性生产作业指导书的主要作用之一是确保生产工艺的一致性。
工艺流程的标准化能够提高生产效率和产品质量稳定性，降低资源浪费和错误率。
生产作业指导书中详细描述了各个工序的操作步骤、所需设备和材料，以及工艺参数的要求。
工人通过按照指引进行操作，能够保证每个工序都能达到统一的标准，从而提高产品的一致性和合格率。
三、提供操作指引和安全保障生产作业指导书还提供了详细的操作指引和安全保障。
在生产过程中，一些操作可能存在一定的风险，例如高温、高压、有害物质等。
指导书中列出了相应的安全要求和注意事项，以帮助工人正确使用设备、防止事故和避免生产中的安全隐患。
此外，指导书还包括了紧急情况处理的流程，帮助工人在发生意外事故时能够及时有效地应对，确保人员安全。
四、提高员工培训效果生产作业指导书对于员工培训的重要性不可忽视。
对于新员工来说，他们通常需要在生产线上进行反复的实操培训，以熟悉工艺流程和操作规范。
指导书通过将标准化的操作步骤、工艺要求和质量标准明确地展示出来，帮助员工更好地理解和掌握生产过程中的每一个环节。
更重要的是，指导书能够保持各个岗位培训的一致性，确保所有员工都能按照统一的标准进行操作，从而减少培训成本和风险。
五、提升生产效率和质量准确地执行生产作业指导书对于提升生产效率和质量起到了至关重要的作用。
通过遵循指导书中的操作步骤和工艺要求，工人能够提高生产效率，减少不必要的时间浪费和操作失误。
指导书也提供了质量管理的关键指标和检验标准，帮助工人进行质量控制和质量监督，确保产品符合规定的质量标准，提升客户满意度。
此外，指导书还记录了生产数据和问题处理的方式，为质量改进和问题分析提供基础数据支持。
作业指导书的目的和作用
作业指导书的目的和作用
1.澄清作业内容：作业指导书可以对作业内容进行详细的解释和澄清，让学生更好地理解作业要求，避免出现误解和错误。
2. 提供学习支持：作业指导书可以提供相关学习资源和技巧，帮助学生更加高效地完成作业，同时也可以帮助学生掌握可持续的学习方法和技能。
3. 增强学生自信：作业指导书可以给学生提供反馈和鼓励，让学生感到自己在学习和完成作业方面有所进步和提高，从而增强学生的自信心。
4. 促进学生与教师间的沟通：作业指导书可以作为学生与教师间沟通的桥梁，学生可以通过作业指导书向教师提出问题和反馈，教师也可以通过作业指导书对学生进行评估和指导。
总之，作业指导书在学生的学习过程中起到了重要的作用，可以帮助学生更好地完成作业任务，提高学习水平和自信心，促进学生与教师间的沟通和交流。
- 1 -。
作业指导书的作用和用途2024
引言概述：
作业指导书是一份关于如何完成作业的指导文件，它在学生的学习过程中起着重要的作用。
在本文中，将详细探讨作业指导书的作用和用途，包括提供学习目标和要求、引导学习方法、促进自主学习、培养学习能力、提高学习效果等方面。
正文内容：
一、提供学习目标和要求
1.1指导学生了解学习目标和学习任务的重要性
1.2给出明确的学习要求，使学生知道完成作业的具体要求
1.3帮助学生树立正确的学习态度，明确学习的目标是什么
二、引导学习方法
2.1指导学生正确的学习方法和步骤
2.2提供适当的学习资源和参考资料
2.3帮助学生制定学习计划，提高学习效率
三、促进自主学习
3.1鼓励学生主动探索问题，培养自主学习的能力
3.2提供启发性问题和思考方法，激发学生的学习兴趣和思维能力
3.3提供自主学习的空间和机会，让学生学会独立思考和解决问题
四、培养学习能力
4.1帮助学生理解知识内涵，培养分析和综合能力
4.2引导学生培养批判性思维和创造性思维
4.3培养学生的实际操作能力和实践能力
五、提高学习效果
5.1通过作业指导书，学生能够全面准确地掌握学习内容
5.2作业指导书能够帮助学生及时发现和纠正学习中的问题
5.3作业指导书能够提供反馈和评价，促进学生的自我反思和成长
总结：
作业指导书在学生的学习过程中起着重要的作用，它提供了明确的学习目标和要求，引导学生正确的学习方法，促进自主学习，培养学习能力，提高学习效果。
通过作业指导书，学生能够更好地掌握学习内容，发现和解决问题，促进自我反思和成长。
因此，作业指导书是教育教学中不可或缺的重要工具。
作业指导书的目的和作用
作业指导书的目的和作用作业指导书在教学中扮演着重要的角色，它为学生提供了必要的指导和辅助，帮助他们更好地完成作业任务。
作业指导书可以提供明确的目标和要求，指导学生学习的方法和步骤，促进学生的独立思考和学习能力的培养。
本文将探讨作业指导书的目的和作用，并分析其在教学中的重要性。
一、作业指导书的目的1. 引导学生的学习方向：作业指导书在教学中可起到引导学生学习的作用。
它明确了学生需要完成的任务和学习目标，帮助学生明确学习方向，避免盲目学习和浪费时间。
2. 提供作业要求和规范：作业指导书可以明确告诉学生作业的要求和规范，比如字数限制、格式要求等。
通过作业指导书，学生能够清楚地知道老师对作业的预期，从而更好地完成作业任务。
3. 确保作业的一致性和公平性：作业指导书可以确保学生之间完成的作业具有一致性，并减少主观因素的干扰，从而保证作业的公平性。
作业指导书可以规定作业的范围和要点，使学生在同一标准下完成作业，方便老师进行评估和比较。
4. 培养学习能力和解决问题的能力：作业指导书在教学中不仅仅是告诉学生要完成什么作业，更是为学生提供学习的方法和步骤。
通过作业指导书，学生能够独立思考、解决问题，培养自主学习的能力和方法。
二、作业指导书的作用1. 提高学习效果：作业指导书可以提高学习效果。
它明确了学习目标和方法，并提供了学习资源和资料，学生可以根据指导书的要求自主学习和探索知识。
作业指导书还可以帮助学生把握学习的重点和难点，提高学习效率。
2. 发展学生的学习能力：作业指导书不仅告诉学生做什么，更重要的是告诉学生怎么做。
它通过提供学习方法和策略，引导学生进行独立思考和学习。
通过作业指导书，学生可以培养自主学习的能力，学会寻找问题的解决办法。
3. 促进学生与老师的互动：作业指导书作为学生与老师之间的纽带，可以促进双方的互动。
学生可以通过作业指导书向老师提问和寻求帮助，老师也可以通过作业指导书给学生提供反馈和建议。
这样的互动可以有效地促进学生的学习和发展。
作业指导书培训ppt课件
5.1.2.4.1准备工作安排
a）内容
1）明确作业项目、确定作业人员并组织学习作业指导书。
2）确定准备检修所需物品的时间和要求；
3）核定工作票的时间和要求；
4）现场定置摆放的时间和要求。
b）格式 √ 序号
内
容
标准
责任人
备注
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5. 作业指导书的结构内容及格式
5.1.2.4.2作业人员要求
a）内容
1）规定工作人员的精神状态；
人、作业工期、编写单位八项内容组成。
1）作业名称。包含：作业地点、设备编号及作业的性质。如：“×××车间
×××工区×××多功能天车大修作业指导书”。
2）编号。应具有唯一性和可追溯性，便于查找。可采用企业标准编号，
Q/×××，位于封面的右上角。
3）编制人及时间。负责作业指导书的编写。在指导书编写人一栏内签名，并
2.4 良好的可操作性
7
2. 作业指导书的基本要求
2.5 未经批准的作业指导书不允许使用
2.5.1 未经批准的作业指导书不能生效 2.5.2 经批准的作业指导书只能在规定的岗位使用 2.5.3 严禁使用作废的作业指导书 2.5.4 按照规定进行更改和更新
2.6 分公司实施标准化作业的必要性
2.6.1 标准化作业是生产安全的客观需求
5）批准人及时间。作业指导书执行的许可人。在指导书批准人一栏内签名， 并注明批准时间。 6）编制部门：指作业指导书的具体编制单位。 b）格式
240KA电解槽阳极更换作业指导书
编 制 人：
年
月
审 核 人：
年
月
批 准 人：
年
月
××车间××
编号： Q/×××
作业指导书的目的和作用
作业指导书的目的和作用作业指导书是为了帮助学生完成各种作业任务而编写的指南。
它的目的是为学生提供清晰的指导，使他们能够理解作业要求，并按照正确的方法和步骤完成作业。
作业指导书的作用是帮助学生提高学习效果，培养良好的学习习惯和解决问题的能力。
下面将详细介绍作业指导书的目的和作用。
作业指导书的目的是为了帮助学生理解作业要求。
作业通常有一定的要求和规定，而学生可能对这些要求感到困惑或模糊。
作业指导书的目的就是解释和澄清这些要求，使学生能够明确知道作业的内容、形式和要求。
通过阅读作业指导书，学生可以获得对作业的整体了解，知道应该如何开始和完成作业。
作业指导书的作用是指导学生按照正确的方法和步骤完成作业。
在学习过程中，学生可能会遇到各种各样的作业任务，如写作、实验、研究等。
对于每种作业，都有一定的方法和步骤可以遵循。
作业指导书会详细介绍这些方法和步骤，指导学生如何进行作业。
通过按照作业指导书的要求进行操作，学生可以提高作业的质量和效率，避免走弯路和浪费时间。
作业指导书还可以帮助学生培养良好的学习习惯和解决问题的能力。
在完成作业的过程中，学生需要遵循一定的规定和要求，并按照一定的步骤进行操作。
这样的要求和步骤可以帮助学生培养自律和规划的能力。
同时，作业指导书还会提供一些解决问题的方法和技巧，帮助学生克服困难和解决难题。
通过遵循作业指导书的指导，学生可以逐渐培养起解决问题的能力和自信心。
作业指导书的目的是为了帮助学生理解作业要求，作用是指导学生按照正确的方法和步骤完成作业，并帮助学生培养良好的学习习惯和解决问题的能力。
作业指导书在学生的学习过程中起着重要的作用，它能够提高学生的学习效果，培养学生的学习能力，使他们能够更好地完成各种作业任务。
因此，作业指导书是学生学习的重要辅助工具，学生在学习过程中应该充分利用和重视。
施工作业指导书的作用
施工作业指导书的作用作用：施工作业指导书是在工程施工过程中，由施工单位编制的一份规范性文件，它起到指导施工工作、保证施工质量、确保安全生产的重要作用。
施工作业指导书包含了各种施工工序的具体步骤、关键技术要点、安全注意事项等内容，对施工人员进行有效的指导和操作，确保工程顺利进行。
一、指导施工工作施工作业指导书是对施工工序的详细规定和要求，能够为施工人员提供具体的操作方法和步骤。
通过仔细阅读和理解指导书的内容，施工人员可以对施工工作有一个全面而清晰的认识，能够合理安排施工顺序，准确把握施工进度。
指导书还可以明确材料配比、工艺要求等关键参数，使施工人员在施工过程中能够按照规范进行操作，避免因人为原因引发的质量问题。
二、保证施工质量施工作业指导书中通常根据不同工序列举了一系列技术要点和质量控制要求，这些要点和要求是经过实践检验和总结的经验，能够确保施工质量。
施工人员按照指导书的要求进行操作，能够有效避免操作不规范、施工质量差等问题，提高工程的质量水平。
指导书还可以明确检测方法和标准，帮助施工人员在施工过程中及时发现和处理质量问题，确保工程质量达到预期要求。
三、确保安全生产施工作业指导书中不仅包含了施工方法和步骤，还对施工过程中的安全事项进行了详细的说明和要求。
这些安全事项通常包括施工环境的评估、现场安全防护设施的设置、施工人员的安全操作要求等。
通过仔细遵守指导书中的安全要求，能够有效预防施工过程中可能发生的事故，保护施工人员的生命安全和身体健康。
指导书还可以明确应急措施和救援方法，增强施工人员面对突发情况的应变能力，最大限度减少事故的发生。
四、提高施工效率施工作业指导书中规定了具体的施工方法和步骤，能够帮助施工人员更加高效地进行工作。
施工人员根据指导书的要求进行施工，避免了不必要的试错和摸索，节约了施工时间。
同时，指导书中还规定了施工工序之间的协调要求，避免了因工序不衔接而造成的施工延误。
通过合理执行施工作业指导书，能够提高施工效率，保障工程按时完成。
作业指导书及标准ppt课件
二、作业指导书的编写
4.11 准确性原则。作业指导书的文字表达应准 确、简明、易懂、逻辑严谨，避免产生不易理 解或不同理解的可能性。其图样、表格、数值 和其它内容应正确无误。要多一些标准，少一 些概念；多一些定量，少一点定性。结要构合 理，条理要清楚，要点要突出。
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二、作业指导书的编写
4.12 统一性。作业指导书中的术语、符号、代 号应统一，并与其它的相关管理制度一致，已 有国家标准的应采用国家标准，已有企业标准 的应采用企业标准。同一概念与同一术语之间 应保持唯一对应关系，类似部分应采用相同的 表达方式与措辞。 4.13 还有科学性和先进性等原则
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二、作业指导书的编写
不正确的列项表述示例：
5.7 其它 当与现行管理制度相冲突时，应表明处理原则。 处理原则的陈述可根据需要使用下列表述其中之一 项： 5.7.1 ××制度自本制度实施之日起即行废止。 5.7.2 现行制度与本制度有抵触的，以本制度之规定为准。 5.7.3 现行制度中与本制度之规定不相符的，应参照本 制度予以修改。
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二、作业指导书的编写
3.3 作业指导书用于具体指导现场操作或管理 工作，其结构和形式完全取决于作业的性质和 复杂程度，不像质量手册和程序文件那么单 一，不必也不可能采用统一的结构和形式。因 而根据其应当包括的内容可以全部用文字描 述，也可以用图表来表示，或两者结合起来使 用.
16
二、作业指导书的编写
二、作业指导书的编写
5.9 制度中的图样、表格一般应排在有关条文的附近，并与条文的内容相呼 应。同一制度中，如有两个以上的图样或表格，一般应在制度中连续标注 图号或表号，如图1，图2，……或表1，表2，……。必要时，可在图号或 表号后面写上图样或表格的名称。图号和图样名称之间空一个字的位置， 写在图的下方居中位置，表号和表格名称之间空一个字的位置，写在表格 的上方居中位置。 5.10 制度中的数值一般应采用阿拉伯数字。10以内的数字，如“每批随机 抽 取一个做试验”等叙述中的“一”可按习惯用中文书写；但带有计量单位 时， 必须用阿拉伯数字书写，并一律采用法定计量单位。 5.11 在制度条文结束后和附加说明前，在版面中间划一条粗实线作为终结 线，其长度约为版面宽度的四分之一。
SOP标准作业指导书培训教材.ppt
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ISO9001:2000版要求(节录)
7．5生産和服务的提供
7．5．1生産和服务提供的控制
组织应在受控的条件下策划和展开生産与服务 的提供，适当时，受控条件包括：
a） 具备描述産品特性的信息；
b） 具备作业指导书；
c） 使用适当的设备；
d） 监控和测量装置的适用性和使用；
我们去巡检时---
常问员工这样一个问题:为何这样 操作?回答的是『因为上面叫我这样做，所以 这样做』在如此重要的制造过程中,不知道按
何种标准及规范作业,却以口头的方式传授,
以这样的方式传递几次后失真率就达80%.
生产现场管理呼吁:
1. 标准化 2. 规范化 3.操作简单化
经验的传承要以文件的方式来记录，传授要以文件为基础
3.严格按照SOP要求执行，当有更改流程排序、治工具受台、 作业方法及管理值时，应提出需求申请变更,不得私自修 改SOP.
谢谢稽核生产线是否按照SOP作业,并核对SOP的完 整性,合理性.
2. 对现场作业提出制程改进意见及建议。 3.追踪改善SOP之问题点，直至改善为止。 4.对制程问题点进行研究与分析，持续追踪,防
发行，使用单位根据实际需要申请使用。相关单位签核重点: A 制造:确认新机种或变更之SOP是否符合制程要求。 B 工程:确认新机种或变更之SOP是否符合工程要求。 C 品管:确认新机种或变更之SOP是否符合品管要求。
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五:SOP的制作 (目视管理的原则)
SOP力求一目了然,使员工容易明白,易于 遵守.从而达到目视管理的目标.
【品管中心培训教材】
工业工程之工艺研究-SOP的作用与重要性
作业指导书培训课件
通过测验和问答，检验您对作业指导书的掌握程度。
个人反思
鼓励您对自己的学习和成长进行反思，并提供改进建议。
集体反馈
通过集体讨论和反馈，共同评估课程的有效性和改进空间。
总结和建议
本节将总结培训课程的内容，并提出相关建议，以帮助您更好地应用所学知 识。
• 回顾作业指导书的关键要素 • 建议和实践技巧 • 继续学习的建议资源
作业指导书的重要性
作业指导书在学习和工作中扮演着重要的角色，它可以帮助组织和管理任务，并提高工作效率。
1 任务组织
作业指导书能够帮助您合理组织和安排工作任务，提高工作质量。
2 流程规范
作业指导书可以确保工作流程规范化，减少错误和失误。
3 团队协作
通过共享作业指导书，团队成员可以更好地协作和配合工作。
1
案例分析
通过分析成功和失败的案例，了解作
讨论活动
2
பைடு நூலகம்
业指导书的关键要素和影响因素。
与其他参与者一起分享经验，并讨论
如何优化作业指导书的编写过程。
3
探索解决方案
通过集思广益，寻找适用于不同情况 的作业指导书编写解决方案。
培训效果评估
为了确保课程的有效性，我们将对您的学习成果进行评估，并提供反馈和改进建议。
培训内容和教学方法
本节将介绍培训课程的内容和采用的教学方法，以确保您能够轻松掌握学习内容。
课程内容
课程包括作业指导书的概述、 编写要点和注意事项。
实例讲解
通过实例详细讲解作业指导 书的编写流程和技巧。
互动讨论
通过互动讨论和小组活动加 深对作业指导书的理解和应 用。
案例分析和讨论
通过分析实际案例和展开讨论，我们将探讨作业指导书在不同场景中的应用和效果。
标准作业指导书的作用
标准作业指导书的作用作业指导书是一种记录着具体操作步骤、规范要求和关键点提示的文件，对于组织和管理工作具有重要的作用。
标准作业指导书则是指按照制定的标准和规范编写的作业指导书，它在不同行业和领域中发挥着重要的作用。
本文将探讨标准作业指导书的作用，并对其在提高工作效率和质量、保障安全与环境、培训和传承经验等方面的重要性进行阐述。
一、提高工作效率和质量标准作业指导书通过具体的操作步骤和规范要求，确保操作人员在工作中按照标准流程进行操作，避免了不必要的时间浪费和错误。
它对工作中的关键点进行明确的提示，帮助操作人员快速理解和掌握工作要求，提高操作的准确性和效率。
标准作业指导书还能够规范工作流程，统一各个环节的标准，提高整体工作质量。
准确地遵循标准作业指导书，能够确保产品或服务的一致性，减少了出错和返工的可能性，提高了客户满意度。
二、保障安全与环境标准作业指导书不仅包含操作步骤和规范要求，还涵盖了安全和环境保护的相关内容。
在某些行业，特别是危险品生产和加工行业，标准作业指导书扮演着重要的角色。
它能够告知操作人员必需的安全措施和防护措施，确保操作过程中的安全性。
标准作业指导书还能够指导环境保护措施的执行，指出对环境可能产生负面影响的因素，并提供相应的解决方案，保障工作过程对环境的最小损害。
三、培训和传承经验标准作业指导书在培训新员工和传承经验方面具备重要作用。
新员工通常需要一定时间来适应和学习新的工作，标准作业指导书提供了明确的工作流程和操作规范，帮助他们快速掌握工作要求，加速融入工作团队。
同时，标准作业指导书对于老员工的培训和传承经验也非常重要。
将经验和技术以标准化的形式记录下来，有利于知识的积累和传承，确保工作在不同人员之间的一致性和稳定性。
四、提升组织管理水平标准作业指导书是组织管理规范化的重要工具之一。
它具备解决管理问题、实现管理目标的功能。
通过标准作业指导书，组织能够更好地掌握工作流程和操作要求，统一各个环节的标准和规范，提高工作的组织性和协同性。
作业指导书的目的和作用
作业指导书的目的和作用
作业指导书是一种重要的文本形式，它包含了学生完成作业所需的所有细节和具体要求。
在教育领域，作业指导书通常作为教师或教授布置作业时的重要工具。
它具有以下的目的和作用：
1.明确任务
作业指导书能够清晰地说明任务要求和具体要求，让学生知道完成作业所需的所有信息。
学生能够更好地理解任务的目的和任务的要求，从而可以让他们更好地准备和完成作业。
2.节省时间
作业指导书能够节省教师或教授的时间，因为它能够明确说明作业要求和提交的方式。
学生可以更快速地完成作业，而教师或教授也可以更快地批改作业。
3.提高作业质量
作业指导书能够帮助学生了解作业的标准和评分标准，从而提高作业的质量。
它还可以帮助学生了解如何更好地组织和呈现内容，以便更好地证明他们的观点和想法。
4.激励学生
作业指导书能够鼓励学生更好地完成作业，因为它们能够提供明确的目标和期限。
学生可以了解作业的要求和标准，从而可以更好地准备和完成作业。
因此，作业指导书在教育领域非常重要，它可以帮助教师、教授和学生更好地协作，提高作业的质量和效率。
在写作业指导书时，要注意清晰明了的语言、明确详细的要求、条理分明的布局，以及尽可能的提供范例和案例。
只有这样，才能获得更好的作业成果和教学效果。
作业指导书的作用
消除人员 签字
1 作业结束，无缺陷
作业指导书的内容及格式
• 9验收总结
序 号 1 验收评价 作 业 总 结
2 存在问题及处理 意见
作业指导书的内容及格式
• 10 指导书执行情况评估
优 符合性 评估内 容 可操作 性 良 优 良 可操作 项 不可操 作项 修改项 遗漏项
存在问 题 改进意 见
作业指导书的内容及格式源自作业指导书的内容及格式• 6.5危险点分析
√
序号 1 2 3 4 5 6 7
内 施工前对施工人员没进行安全技术交底 地锚埋深不够或夯得不实 工器具以小代大或使用有缺陷的工器具 在起吊物垂直下方停留或通过 未经技术人员同意班组擅自更改方案 各种起重工器具、绝缘工具有缺陷 人字抱杆，一侧抱杆脚下陷
容
作业指导书的内容及格式
作业指导书的内容及格式
• 4）审核人及时间 • 负责作业指导书的审批，对编写的正确性负责。在指导书审核 人一栏内签名，并注明审核时间。 • 5）批准人及时间 • 作业指导书执行的许可人。在指导书批准人一栏内签名，并注 明批准时间。 • 6）作业负责人 • 监督检查指导书的执行情况，对检修的安全、质量负责。在指 导书试验负责人一栏内签名。 • 7）作业日期 • 现场作业具体工作时间。 • 8）编写部门 • 作业指导书的具体编写部门。 • b）格式
作业指导书的内容及格式
• 四、人员组合 • 本作业项目工作人员共计**人，其中：工 作负责人1人、安全监护1人、兼职测工2人 、绞磨卷扬机操作1人、其他工作人员**人 。 • 五 、作业方法
• 利用倒落式人字抱杆起立抢修塔，用吊车 放倒
作业指导书的内容及格式
• 六 、 作业准备
• 6.1 准备工作安排 序 内 号 容 标 准 责 人 任 备 注
20081124 作业指导书的作用与重要性ppt课件
作业指导书的作用与重要性
四、 SOP的重要性(4.2、从品质管理需要的角度)
❖
ISO9000质量管理标准是现代质量管理的哲学表现。它的精
髓是: “写你所做，做你所写”,它要求员工的操作必须按文
件进行。这样,可便于检查员及生产管理人员监控，也便于
新员工迅速掌握操作要领。
❖
ISO9001:2000版在7.5.1.b 已明确要求生产现场应『具备
批准后，加盖受控印章并登记后发放于使用部门；
;
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作业指导书的作用与重要性
五、SOP的制作 (目视管理的原则)
SOP力求一目了然,使员工容易明白,易于遵守.从而达 到目视管理的目标。
目视管理的 原则
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作业指导书的作用与重要性
五、SOP的制作 (目视管理的原则)
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d） 监控和测量装置的适用性和使用；
❖
e） 监控和测量的实施；和发放、交付及交付后活动的
实施。
;
11
青岛鼎峻电气有限公司
作业指导书的作用与重要性
SOP在公司文件中的位置 SOP属于品质管理体系文件中的三阶(WI)文件，如下图:
实施作业标准化，实现科学生产！
;
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作业指导书的作用与重要性
免因技术人员的流动而使技术流失；
❖
2、使操作人员经过短期培训，快速掌握较为先进合理的操
作技术；
❖
3、根据作业标准，易于追查不良品产生之原因；
❖
4、树立良好的生产形象，取得客户依赖与满意；
❖
5、是贯彻ISO精神枋心（说、写、做一致）之具体体现，
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作业指导书的内容及格式
• 四、人员组合 • 本作业项目工作人员共计**人，其中：工
2
施工方案上注明坑深尺寸，地锚埋设前，派专人测尺检查深 度足够，挖好马道，回填完毕后，负责人应验收签字
3
施工前检查使用规格，特别检查工器具的连接可靠性及转动 灵活性
4
施工前利用班前会进行安全提示，重点强调不得站在吊物下 方或在吊物下方通过
5
对擅自更改者按违章处理，班技术员严格把关，若更改须经 编审人员同意
作业指导书的作用
• 班组管理是企业管理的基础，现场作业管 理水平是班组管理水平的最根本体现。开 展标准化现场作业管理，是将现场作业由 经验型管理向科学化管理、粗放型管理向 制度化管理转变的有效途径。
作业指导书的内容及格式
• 线路检修作业指导书编制导则 • 结构 • 由封面、范围、引用标准、修前准备、现
6 按规程定期进行检测、试验和检查
作业指导书的内容及格式
• 6.7作业分工
√
序 号
内容
工作负责人（监护人）负责工作票办理、解读作业 1 程序及危险点分析。对整个作业过程全程不间断监
护 2 在运输和组装过程中其他人员参与运输和拼装
分组 负责
人
作业 人员
机动绞磨操作手负责绞磨操作、在组装过程中参与 3 运输和拼装
编制施工三措
2
查 料
阅相关
资
了解相关线路资料，根据地形、档距、 导线排列方式及荷载，确定抢修塔类 型，选择使用施工器具；
3
研究制定工 确定工作方法，制定作业方案及标准
作方案
化作业指导书
作业指导书的内容及格式
• 6.3 主要作业工器具
序 号 1 2抱
杆 3系
统 4
名称 人字抱杆
钢丝绳套 钢丝绳套 钢丝绳套
作业指导书的作用
• 实践证明，在电力生产过程中开展现场作业的 标准化管理是辨识危险源，控制其危险，避免 事故有效的途径之一。电力生产标准化作业管 理就是将某一项具体作业任务，围绕作业项目 的人身安全、设备安全、工艺及质量控制等方 面的需要，以安全生产规程、安全管理制度、 反事故措施、设备检修工艺导则和施工及验收 规范等有关规定为依据，通过危险点分析，以 作业过程的组织、技术、安全管理为中心，制 定相应的安全及质量控制措施，并在作业过程 中加以执行。
• 6.4 主要材料
序号
材料名称
1 UT线夹
2 楔形线夹
3 10＃铁线
4 铁绑线
5 U形环
6 延长环
7 钢绞线
规格 NUT-2 NX-2 10＃ 20＃ U-7 PH-7 70mm2
单位 套 套 米 米 个 个 米
数量 4 4 5 2 4 4 90
备注
作业指导书的内容及格式
• 6.5危险点分析
√ 序号
√
序 号
缺陷内容
1 作业结束，无缺陷
消除人员 签字
作业指导书的内容及格式
• 9验收总结
序 号
1 验收评价
2 存在问题及处理 意见
作业总结
作业指导书的内容及格式
• 10 指导书执行情况评估
优
符合性
评估内
良
容 可操作 优
性
良
存在问 题
改进意 见
可操作 项
不可操 作项
修改项
遗漏项
作业指导书的内容及格式
4
前、后临时拉线操作人员在组立、拆除过程中听从 立塔指挥人指挥，及时均匀收紧或放松临时拉线
左右侧拉线在组立、拆除过程中听从立塔指挥人指 5 挥，及时均匀收紧或放松侧时拉线
作业指导书的内容及格式
• 七、 作业程序
• 7．1开工
√
序 号
内
容
作业人员 签字
1 办理停电手续及工作票
2
工作票许可后，组织工作人员宣读工作票， 交待现场工作情况，明确各自职责和分工。
好;
任何人进入生产现场应戴好安全帽。
着装整齐，工作服、手套、着装整齐，工作服、手套、安全帽按规定穿戴;
安全帽按规定穿戴;
工器具齐全，在合适位置整齐摆放;
工器具齐全，在合适整齐 工作人员的劳动防护用品应合格、齐备。
摆放;
工作负责人向裁判提交标 参赛队员整齐列队，工作负责人向裁判提交标
准化作业指导书和施工方 准化作业指导书和施工方案；
场工作程序、消缺记录、验收总结、指导 书执行情况评估和附录9项内容组成。
作业指导书的内容及格式
• 封面内容 • 由作业名称、编号、编写人及时间、审核人及时间、批准人及
时间、作业负责人、作业工期、编写部门8项内容组成。 • 1）作业名称 • 包含:电压等级、线路名称、具体作业的杆塔号、作业内容。如
“×××kV×××线更换合成绝缘子作业指导书”。 • 2）编号 • 应具有唯一性和可追溯性，便于查找。可采用企业标准编号，
明批准时间。 • 6）作业负责人 • 监督检查指导书的执行情况，对检修的安全、质量负责。在指
导书试验负责人一栏内签名。 • 7）作业日期 • 现场作业具体工作时间。 • 8）编写部门 • 作业指导书的具体编写部门。 • b）格式
作业指导书的内容及格式
• 一、范围 • 对作业指导书的应用范围做出具体的规定。如本作业指导
作业指导书的作用
• 一份完整的标准化现场作业指导书，应针 对特定的作业项目，涵盖对作业人员素质、 数量要求，施工机械、工具、器材准备， 作业流程控制及工艺质量要求，作业环境 管理和规章制度的落实等方面。简而言之， 开展标准化现场作业管理，就是OSHASl800 管理体系的核心紧密地溶入到现场作业的 “人、机、料、环、法”全过程管理中， 从而实现作业安全、工艺控制、劳动效率 的优化组合。
行现场勘察 勘察结果编制施工三措施方案；
2
查阅相关资 料
确定抢修塔类型，选择使用施工器具；
3 研究制定工 确定工作方法，制定作业方案及标准
作方案 化作业指导书
作业指导书的内容及格式源自• 6.2 人员要求√
序 号
内
容标
准
责 任 人
备 注
明确抢修作业项目，查看现场施工 明确抢修作 （检修）作业需要停电的范围、保留 1 业项目，进 的带电部位和作业现场的条件、环境 行现场勘察 及其他危险点等。根据现场勘察结果
宣读危险点，分析可能存在的不安全因素和 3 采取的防范措施
作业指导书的内容及格式
• 7.2 作业内容及标准
√
序号
作业步骤及 内容
作业标准
安全措施注意事项
7.2 作业人员入 ．1 场
7.2 办理抢修工 ．1.1 作单
7.2 ．1.
2
宣读抢修工 作票、交代 安全注意事 项
作业人员入场精神面貌良 作业人员入场精神面貌良好;
作负责人1人、安全监护1人、兼职测工2人 、绞磨卷扬机操作1人、其他工作人员**人 。 • 五 、作业方法 • 利用倒落式人字抱杆起立抢修塔，用吊车 放倒
作业指导书的内容及格式
• 六 、 作业准备
• 6.1 准备工作安排
序 号
内
容
标
准
责任 备 人注
明确抢修作 明确抢修作业项目，查看现场施工条 1 业项目，进 件、环境及其他危险点等。根据现场
内
容
1 施工前对施工人员没进行安全技术交底
2 地锚埋深不够或夯得不实
3 工器具以小代大或使用有缺陷的工器具
4 在起吊物垂直下方停留或通过
5 未经技术人员同意班组擅自更改方案
6 各种起重工器具、绝缘工具有缺陷
7 人字抱杆，一侧抱杆脚下陷
作业指导书的内容及格式
• 6.6控制措施
√
序 号
内
容
1
施工前对施工人员进行安全技术交底，没进行安全技术交底， 施工人员有权拒绝施工
作业指导书的作用
• 随着电力供应在现代社会重要地位的日益 提高和有关安全生产法律、法规的逐步完 善，保证生产过程的人身、设备安全，提 高工作质量和劳动效率，已成为电力企业 保持安全稳定和提高经济效益的重要课题。
• 周绕这个课题，各电力企业都在不断地探 索和努力。
作业指导书的作用
• 职业安全卫生管理体系(OSHMS)作为一个被国 际公认的、经过国内外无数企业验证的科学管 理体系，是20世纪80年代后期在国际上兴起的 现代化安全生产管理模式，它与IS09000(设计 开发、生产安装服务、质量保证体系）和 IS01400(作业环境安全管理体系)等标准化管理 体系共同被称为是后工业管理方法。目前，国 内许多电力企业已经进行了或正在积极开展 OSHAS1800（职业健康安全管理）体系认证活 动，并积累了宝贵的经验，取得了明显效果。 OSHASl800认证体系的核心是辨识组织存在的 危险源，控制其危险，避免事故的发生。
• 11 附录（根据需要添加）
型号/规 格
单 位
数量
300*12. 5
套
1
根1
根2
根2
备注 附带抱杆帽和抱杆脚
抱杆连档 抱杆绊脚 抱杆反向绊脚
5
主牵引钢丝绳 /
6 7
主牵 引
牵引滑车组钢 丝绳
2-1滑车组
/ 3T
8 系统
绞磨
5T
9
转向滑车
2T
根 1 高强防扭钢丝绳，两端带绳套
根1
高强防扭钢丝绳
套1
与Φ7钢丝绳配套
个1
个1
作业指导书的内容及格式