C语言 第三章 选择结构

第三章选择结构

一、选择题

1．【B】

分析：此题主要考察逻辑运算。首先x=1, y=1，那么!x为0，y--是--在后，则先使用后自减，y的值就是表达式y--的值，为1。因此!x||y--等价于0||1，结果为1。

2．【D】

分析：此题主要是考语句的特征。一条语句只包含一个分号，D项有两个分号，应该是两条语句,所以选D。if(b==0) m=1;是条if语句，n=2;是条赋值语句。

3．【D】

分析：此题主要是考逻辑运算和关系运算的优先级别.掌握!、算术运算符和&&的优先级别依次降低。

4．【A】

分析：此题主要是考了逻辑、关系和算术运算，熟练掌握逻辑运算、关系运算和算术运算的优先级别后，就不难了。A 选项中!a为0，所以!a==1为假，那么就不用计算&&后面的表达式了，因为0“与”任何数均为假；B项中先计算出a

5．【D】

分析：此题是考真假条件的转换，其中D项中只有k为0时，!k%2==1才成立，显然和A、B、C三项不同。

6．【A】

分析：此题主要是考逻辑运算符!、&&和||之间的优先级别。！最高，&&次之，||最低。先求得!a为0，所以不必计算!b的值，即!a&&!b的值为0，由c=0,!c=1,而0||1=1，所以选A。

7．【C】

分析：此题考到了关系运算和逻辑运算及一定数学知识。|x-y|<10可等价为-10

8．【C】

分析：此题主要是考查逻辑运算符||,当计算机碰到a||b, 先计算表达式a的值，若为假才会计算表达式b的值，否则将不会去计算b的值，因为一旦a=1,则0||b必为0。题中b>a 为真，所以(n=b>a)为1，那么将不会去计算m=a

9．【D】

分析：此题考到if-else语句。A、B、C三项都是表示a为真时输出x，为假时输出y,而D则是a为假时输出x,为真时输出y。

10．【C】

分析：此题主要是考查if-else-if和if语句。A选项，c

11．【A】

分析：此题主要是考查if语句和条件表达式的转化。只要理解了if语句和条件表达式的

运算规则的话，就很容易选出A。

12．【D】

分析：见教材例题。

13．【B】

分析：此题主要是考查if-else-if以及关系表达式的运算。首先判断第一个条件a>b>c的值为0，所以不执行其后的语句；在判断第二个条件，c-1>=d表达式的结果为真，所以执行其下面的语句，那么将输出d+1的值为3 ，所以选答案B。

14．【D】

分析：此题主要考查if，else的配对问题。这里在if后面跟了两条语句，其中第一条是if的子句，第二条是条独立的语句，这样第二条语句就夹在了if和else之间，使得else 找不到和它配对的if。所以程序会出错。

15．【C】

分析：请大家记住：else总是和之前与其最近的且不带else的if配对。

16．【A】

分析：此题考查的是条件表达式的求解顺序。参照附录可知，它的结合方向是自右至左，所以先求得右边一个条件表达式的值为2，再求得左边一个的值为1，即选A。17．【B】

分析：此题考查的是条件表达式求解问题。先看第一个条件表达式语句，ac为假，所以条件表达式等价于k=k;所以答案选B。

18．【C】

分析：此题考查的是真假条件的等价问题。x-y为真表示x-y是非0的，也即x-y<0或x-y>0。所以答案选C。

19．【C】

分析：此题主要是考查条件表达式和条件运算符。首先求括号内条件表达式a>c?a:c的值为c,那么整个表达式就等价于d=a>b?c:b;求解这个条件表达式得d=c,所以答案选C 。20．【D】

分析：此题主要是考查在switch语句中break和default的作用及break的适用范围。break 语句可以在switch语句中使用也可以在循环结构中使用，只能在这两个地方使用。switch 语句中可以有default也可以没有。switch语句中可以有break语句也可以没有。21．【D】

分析：此题主要考查switch语句的语法规则。A选项错在swich(a+b); 这里多了一个分号。请大家注意switch后圆括号中的表达式的值必须是整型或字符型，不能为实型。B 选项错在有两个case3。C选项case后面只能是常量表达式，而这里出现变量，所以错误。答案选D。

22．【C】

分析：同21题。

23．【A】

分析：此题主要考查if和else配对问题。此题关键就是else是与第二个if配对组成一条if-else语句。因此首先判断a>b为假，那么跳过其子句，即if-else语句，直接执行最后一条printf语句，将d输出。因此答案选A。

二、填空题

1．10 20 0

分析：此题多数同学会得到的答案是10 20 1，显然是没有弄清楚第三条赋值语句：c=(a%b<1)||(a/b>1).这是将后面一个逻辑表达式的值给c。先计算第一个圆括号里面的内容，a%b的值是10（而不是0），所以10<1为假；a/b的值为0，0>1为假。在逻辑或运算的时候，两个运算对象都为假，则结果为假。所以c的值为0.答案是：10 20 0 2．0

分析：此题主要考查关系表达式。我们主要就是要计算a>b>c的值，首先a>b为真，其值为1，那么1>c为假，所以整个表达式为假，其值为0。所以d为0。

3．585858

分析：此题考查if语句。首先scanf语句使a的值为58，接着执行后面三条if语句，这三个if结构是相互独立的，是互不相关的，只要他们的条件成立，就要执行其子句。a>50、a>40、a>30、都为真，所以执行printf三次，a被输出3次。

4．yes

分析：此题考查if-else语句。赋值表达式c=a+b的值就是左边变量的值，为4，那么表达式为真，所以执行其后的printf语句，将yes输出。

5．20,0

分析：此题关键点if的子句只能是一条语句或一条复合语句，表达式x==y为假，跳过if子句t=x;，接着继续执行x=y;y=t;，因此最后x为20，y为0。

6．4,5,99

分析：同上题。

7．-4

分析：此题考查if语句。首先第一条if语句n=0那么!n为真，执行x-=1;使x值为1，接着第二条if语句m为1条件为真，执行x-=2;使x值为-1，再执行第三条if语句，x 为-1条件为真，执行x-=3;使x值为-4。最后执行printf将-4输出。

8．4

分析：从键盘得到x的值为5，那么判断表达式x--<5，x--的值为5，所以为假，判断了之后x的值变为4。此时执行else子句，将x++输出，为4。

9．3

分析：此题主要考查条件运算符。程序要输出（P/3>0?p/10:p%3）这个条件表达式的值。P为30，所以p/3=10,10>0显然为真，所以整个表达式的值应该是p/10的值，p/10得3。10．1

分析：此题考查if-else语句。因为a为5，a!=0为真，所以p=a!=0等价与p＝1，整个表达式p=a!=0为真，执行if子句，将p输出，输出为1。

11．2 1

分析：此题考查switch语句的嵌套。x为1，则外层switch语句选择case1，case1又是一个switch语句，y为0，执行case0的a++使a的值变为1，然后执行break语句跳出内层的switch的语句，接着执行外层switch语句的case2，a++;b++;使a的值变为2，b 的值变为1，然后执行break语句跳出外层的switch语句。最后执行printf语句将a,b输出，输出为2 1。

12．a+b>c&& a+c>b&& b+c>a

分析：此题是逻辑预算和if语句的结合。题目的提示很明显，构成三角形的条件是需要同时满足三条件：a+b>c,a+c>b,b+c>a，程序中的if的条件就是构成三角形的条件，所以我们填入a+b>c&& a+c>b&& b+c>a。这里大家注意同时满足条件我们需要用与逻辑，任意满足一个条件我们需要用或逻辑。