新版苏教版一年级第二学期语文蚂蚁和蝈蝈课件
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苏教版一年级下册语文《蚂蚁和蝈蝈》课件PPT
❖ 能运用祖国语言文字表达自己的审美体验，表达 自己的情感、态度和观念，表现和创造自己心中 的美好形象；讲究语言文字表达的效果及美感， 具有创新意识
四者之间的关系
语文学科核心素养的四个方面是一个整体。语言是重要的交际工具，也 是重要的思维工具；语言的发展与思维的发展相互依存，相辅相成。语 言文字是文化的载体，又是文化的重要组成部分；学习语言文字的过程 也是文化获得的过程。语言文字作品是人类重要的审美对象，语文学习 也是学生审美能力和审美品质发展的重要途径。语言建构与运用是语文 学科核心素养的基础，在语文课程中，学生的思维发展与提升、审美鉴 赏与创造、文化传承与理解，都是以语言的建构与运用为基础，并在学 生个体言语经验发展过程中得以实现的。
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课程目标
总体目标：学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究 等语文学习活动，在语言建构与运用、思维发展与提升、审 美鉴赏与创造、文化传承与理解几个方面都获得进一步的发 展；坚定文化自信，自觉弘扬社会主义核心价值观，树立积 极向上的人生理想，为全面发展和终身发展奠定基础。
课程目标
1．语言积累与建构 3．语言梳理与整合 5．发展逻辑思维 7．增进对祖国语言文字的美感体验 9．美的表达与创造 11．理解多样文化
2．语言表达与交流 4．增强形象思维能力 6．提升思维品质 8．鉴赏文学作品 10．传承中华文化 12．关注、参与当代文化
四者之间的关系
语文学科核心素养的四个方面是一个整体。语言是重要的交际工具，也 是重要的思维工具；语言的发展与思维的发展相互依存，相辅相成。语 言文字是文化的载体，又是文化的重要组成部分；学习语言文字的过程 也是文化获得的过程。语言文字作品是人类重要的审美对象，语文学习 也是学生审美能力和审美品质发展的重要途径。语言建构与运用是语文 学科核心素养的基础，在语文课程中，学生的思维发展与提升、审美鉴 赏与创造、文化传承与理解，都是以语言的建构与运用为基础，并在学 生个体言语经验发展过程中得以实现的。
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课程目标
总体目标：学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究 等语文学习活动，在语言建构与运用、思维发展与提升、审 美鉴赏与创造、文化传承与理解几个方面都获得进一步的发 展；坚定文化自信，自觉弘扬社会主义核心价值观，树立积 极向上的人生理想，为全面发展和终身发展奠定基础。
课程目标
1．语言积累与建构 3．语言梳理与整合 5．发展逻辑思维 7．增进对祖国语言文字的美感体验 9．美的表达与创造 11．理解多样文化
2．语言表达与交流 4．增强形象思维能力 6．提升思维品质 8．鉴赏文学作品 10．传承中华文化 12．关注、参与当代文化
苏教版一年级下册语文《蚂蚁和蝈蝈》课件PPT
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
苏教版小学语文第二册第20课
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
夏天真热。
夏天真热。一群蚂
蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉 ，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了，
都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌 ，有的睡觉，个个 自由自在 。
夏天真热。一群蚂
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
教学难点：揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。 课前准备：课前了解旧社会封建家庭的生活方式，了解文中提到 的动物 ；多媒体图片；网络教室。 课时安排：2课时 教学过程：
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
苏教版小学语文第二册第20课
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
夏天真热。
夏天真热。一群蚂
蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉 ，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了，
都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌 ，有的睡觉，个个 自由自在 。
夏天真热。一群蚂
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
教学难点：揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。 课前准备：课前了解旧社会封建家庭的生活方式，了解文中提到 的动物 ；多媒体图片；网络教室。 课时安排：2课时 教学过程：
最新部编版苏教版一年级语文下册全套课件22.蚂蚁和蝈蝈.ppt
2019
最新中小学课件
15
仅供学习交流！
冬天到了，西北风呼呼地刮起来。 这句话描写了冬天寒冷的气候，为下文蚂蚁和蝈蝈 的不同结局作了铺垫。
2019
最新中小学课件
17
蚂蚁藏在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿， 再也神气不起来了。
写了蚂蚁和蝈蝈不同的结局，蚂蚁辛勤劳作，到了 冬天生活舒适；蝈蝈懒惰，到了冬天，又冷又饿，后悔 莫及。
6.课文结构
2.字词精讲
7.课文主旨
3.读懂课文的金钥匙
8.课堂拓展
4.课文解读
9.教材课后习题解答
5.读懂课文的金钥匙答案 10.课后作业布置
2019
最新中小学课件
3
1.会认“蝈、粮、食、傻、乘、刮、饿”7个生字，会 写“夏、背、拉、汗、瓜、由、洞、冷”8个生字。 （重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3.懂得“只有辛勤劳动，才能换来幸福生活”的道理。
“有的背，有的拉”说明了什么？说明了粮食很重， 他们都有各自搬粮食的方法，蚂蚁工作很辛苦学课件
12
仿写： 用“有的……有的……”的句式造句。 示_例__：__下__课__了__，__同__学__们__有__的__跳__绳__，__有__的__踢__毽__子__，____ 玩_得_ 可开心了。 _____________________________________________
（难点）
2019
最新中小学课件
4
独体结构：瓜、由、乘 上下结构：夏、背、食 左右结构：拉、汗、洞、冷、蝈、粮、傻、刮、饿
粮食（ shi ） 乘（ chéng ）凉 睡（ shuì）觉
2019
最新中小学课件
苏教版一年级下册语文《蚂蚁和蝈蝈》PPT课件
PPT教学课件
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
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苏教版小学语文第二册第20课
PPT教学课件
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
PPT教学课件
夏天真热。
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夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
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几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
蚂蚁躺在装满粮食 的洞里过冬了。
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蚂蚁们有的（ ）， 有的（ ），个个 （ ）。
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蚂蚁躺在装装满满粮食 的洞里过冬了。
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蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
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蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
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冬天到了， 西北风呼呼地刮 起来。 蚂蚁躺在 装满粮食的洞里 过冬了。蝈蝈又 冷又饿，再也神 气不起来了。
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粮汗 PPT教学课件
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谢谢大家
再见
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夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
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苏教版小学语文第二册第20课
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乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
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夏天真热。
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夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
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几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
蚂蚁躺在装满粮食 的洞里过冬了。
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蚂蚁们有的（ ）， 有的（ ），个个 （ ）。
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蚂蚁躺在装装满满粮食 的洞里过冬了。
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蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
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蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
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冬天到了， 西北风呼呼地刮 起来。 蚂蚁躺在 装满粮食的洞里 过冬了。蝈蝈又 冷又饿，再也神 气不起来了。
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谢谢大家
再见
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新编苏教版一年级语文下册《22蚂蚁和蝈蝈》教学课件
唱歌
睡觉
冬天到了，西北风呼呼地 刮起来。 蚂蚁藏在装满粮食的洞里 过冬了。
蚂蚁藏在装满粮 食的洞里过冬了， 他们有的(唱歌)，有 的(跳舞)，过得 （ ）蝈蝈又冷又饿，有的（ 哭 ），有 的（ 爬 ），过得真（ 痛苦 ）。
只有辛勤劳动， 才有幸福生活。
• ㈢指导写字，强化对生字（词）的认知
• 进入中年级以后，这一任务可在预习中解决，课堂上主要 通过适当的反馈，对自学的情况进行督查。 • ㈣布置作业，为下一节课作铺垫 • 作业一般以写字及词句的练习为主，也可以适当布置课外 搜集或阅读与课文相关的资料。
小学中年级段语文教学基本流程
• 第二课时 • ㈠复习检查，巩固认知 • ㈡精读课文，调动学生多种感官来体验 • 围绕话题，选择重点，以多种形式的读为基础，引导学生 发现段、词句之间的内在联系，一步步引导学生熟读课文 ，把课文语言初步内化为学生自己的语言。 • ㈢回顾全文，形成积累，启发感悟 • 在学生熟读全文的基础上，摘记优美词语、背诵精彩段落 。
傻瓜 粮食 乘凉 自由自在 睡觉 过冬 神气 又冷又饿 夏天 洞里 背拉 满头大汗
首冬相连点点无
夏
北 月
+
=
背
拉
+ 扌立
+ 氵 干
汗
夏背 拉汗
hān shuǐ
xià tiān
bēi bāo
汗水
lā chē
背包
夏天
拉车
夏 （
冬 （
）
）
汗 （
干 （
）
背 ）
（
（
）
）
拉 （
位 （
）
）
瓜由 洞冷
小学低年级段语文教学基本流程
苏教版一年级下册语文《蚂蚁和蝈蝈》课件PPT
苏教版小学语文第二册第20课
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
夏天真热。பைடு நூலகம்
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
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冬天到了,西北风 呼呼地刮起来.
蚂蚁躺在装满粮食 的洞里过冬了。
蚂蚁们有的（ ）， 有的（ ），个个 （ ）。
蚂蚁躺在装装满满粮食 的洞里过冬了。
蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
冬天到了， 西北风呼呼地刮 起来。 蚂蚁躺在 装满粮食的洞里 过冬了。蝈蝈又 冷又饿，再也神 气不起来了。
粮汗
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 ❖读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
夏天真热。பைடு நூலகம்
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
谢谢观赏
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我们，还在路上……
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冬天到了,西北风 呼呼地刮起来.
蚂蚁躺在装满粮食 的洞里过冬了。
蚂蚁们有的（ ）， 有的（ ），个个 （ ）。
蚂蚁躺在装装满满粮食 的洞里过冬了。
蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
蝈蝈又冷又饿，再也 神气不起来了。
冬天到了， 西北风呼呼地刮 起来。 蚂蚁躺在 装满粮食的洞里 过冬了。蝈蝈又 冷又饿，再也神 气不起来了。
粮汗
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 ❖读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《蚂蚁和蝈蝈》(苏教版一年级语文下册一PPT课件
大家喜欢小蚂蚁吗？谁来夸夸小 蚂蚁呢？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
20
小朋友，你认识蚂蚁和蝈蝈 吗？你猜它们之间发生了什么有 趣的故事呢？
满头大汗 搬粮食 背拉 呼呼 真热
自由自在 唱歌 睡觉
又冷又饿 乘凉
夏天真热。一群 蚂蚁在搬粮食。它们 有的背，有的拉，个 个满头大汗。
它们有的背，有的拉，个个有 的____,个个满头大汗。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
苏教版一年级语文下册《蚂蚁和蝈蝈》课件ppt
dōnɡ tiān dào hū hū de ɡuā qi lɑi
le mǎ
xī yǐ tǎnɡ zài zhuānɡ le ɡuō
冬 天 到 了，西 北 风 呼呼 地刮 起 来。蚂 蚁 躺 在 装 满 粮 食的 洞 里 过 冬 了。蝈
â shi de dònɡ li ɡuò dōnɡ
蝈 又 冷 又 饿，再 也 神 气 不 起 来 了。
冬天到了，西北风呼 呼地刮起来。
蚂蚁躺在装满粮食的
dònɡ li ɡuò dōnɡ le
mǎ yǐ tǎnɡ
zhuānɡ liánɡ shi
洞里过冬了。
蝈 蝈 又 冷 又 饿，再
yě shãn qì bù qǐ lái le
ɡuō
ɡuo
yòu lěnɡ yòu
â
zài
也 神 气 不 起 来 了。
我也来试试
有的小朋友( )。
wǒ yě lái shì shi
1.下课了 ,有的小朋友(
),
2.我们爱吃水果,有的喜欢吃( ),有的喜欢吃( )。
3.有的„„有 的„„
一群蚂蚁在搬粮食。他们 有的背，有的拉，个个满头大 汗。
夏天真 热。一群蚂蚁在 搬 粮 食。他们有的背，有的
拉，个个满 头 大 汗。
蚂蚁躺在装满粮食的洞里 过冬了。有的——，有 的——，个个——。
蚂蚁躺在装满粮食 蝈蝈躺在冰冷的洞里。 的洞里过冬了。他 他们有的 , 们有的 , 有的 ，个个 有的 ，个个 。 。
dōnɡ tiān dào hū hū de ɡuā qi lɑi
le mǎ
xī yǐ tǎnɡ zài zhuānɡ le ɡuō
过冬
lěng è
苏教版语文一年级下册蚂蚁和蝈蝈课件
1.放学后，值日生们有的＿ ，有的＿ ， 个个＿ 。
2.下课了，同学们有的＿ ，有的＿ ， 个个玩得＿ 。
3.游乐场里，小朋友有的＿ ，有的＿ ， 个个＿ 。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
蚂蚁 蝈蝈
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
夏天真热。 一群蚂蚁择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
2.下课了，同学们有的＿ ，有的＿ ， 个个玩得＿ 。
3.游乐场里，小朋友有的＿ ，有的＿ ， 个个＿ 。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
蚂蚁 蝈蝈
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
夏天真热。一群蚂 蚁在搬粮食。他们有的 背，有的拉，个个满头 大汗。
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。他们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
乘 凉 冬 天 呼呼 刮 起来 山洞 躺 着 满头大汗 自由自在 装满粮食 又冷又饿
夏天真热。 一群蚂蚁择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
最新苏教版一年级下册语文20蚂蚁和蝈蝈课件
汗 汗水 出汗
干粮 粮油
流汗 满头大汗
再见！
蚂蚁和蝈蝈
读一读
liáng shí hū hū de chéng liáng zhuāng
粮食 呼呼地 乘 凉 装 满
guā qǐ dòng tǎng
hàn
刮 起来 洞里 躺在 满头大汗
dōng yóu
lěng è
过 冬 自由自在 又 冷 又 饿
你还会读吗？
粮食 呼呼地 乘 凉 装 满 刮起来 洞里 躺在 满头大汗
几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。 他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的 睡觉，个个自由自在。
他们有的 背，有的拉，个个满头大汗。
他们躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉， 个个自由自在。
体育活动课上，同学们有的_____，有的_____， 个个______。
大扫除时，同学们有的______，有的______，个 个________。
冬天到了，西北风呼呼地 刮起来。
蚂蚁有的（ ），有的（
过得（
）。
），
蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。
蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。
冬天到了，西北风呼呼地刮 起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里 过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神 气不起来了。
我想对蚂蚁说：“_______________。” 我想对蝈蝈说：“_________
yōu
必有近忧
bèi huàn
有备无患
fáng huàn wèi rán
防 患未然
蚂蚁和蝈蝈告诉我们什么道理呢？
xīn qín láo
xìng fú
只有辛勤劳动，才有幸福生活。
课本剧欣赏
想一想
蝈蝈们会在大会上说些什么呢？ 今年夏天它们又会怎么做呢？
干粮 粮油
流汗 满头大汗
再见！
蚂蚁和蝈蝈
读一读
liáng shí hū hū de chéng liáng zhuāng
粮食 呼呼地 乘 凉 装 满
guā qǐ dòng tǎng
hàn
刮 起来 洞里 躺在 满头大汗
dōng yóu
lěng è
过 冬 自由自在 又 冷 又 饿
你还会读吗？
粮食 呼呼地 乘 凉 装 满 刮起来 洞里 躺在 满头大汗
几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。 他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的 睡觉，个个自由自在。
他们有的 背，有的拉，个个满头大汗。
他们躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉， 个个自由自在。
体育活动课上，同学们有的_____，有的_____， 个个______。
大扫除时，同学们有的______，有的______，个 个________。
冬天到了，西北风呼呼地 刮起来。
蚂蚁有的（ ），有的（
过得（
）。
），
蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。
蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。
冬天到了，西北风呼呼地刮 起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里 过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神 气不起来了。
我想对蚂蚁说：“_______________。” 我想对蝈蝈说：“_________
yōu
必有近忧
bèi huàn
有备无患
fáng huàn wèi rán
防 患未然
蚂蚁和蝈蝈告诉我们什么道理呢？
xīn qín láo
xìng fú
只有辛勤劳动，才有幸福生活。
课本剧欣赏
想一想
蝈蝈们会在大会上说些什么呢？ 今年夏天它们又会怎么做呢？
苏教版小学语文一年级下册课件：22蚂蚁和蝈蝈课件
傻瓜 粮食 乘凉 自由自在 睡觉 过冬 神气 又冷又饿 夏天 洞里 背拉 满头大汗
首冬相连点点无
夏
北 月
+
=
背
拉
+ 扌立
+ 氵 干
汗
夏背 拉汗
hān shuǐ
xià tiān
bēi bāo
汗水
lā chē
背包
夏天
拉车
夏 （
冬 （
）
）
汗 （
干 （
）
背 ）
（
（
）
）
拉 （
位 （
）
）
瓜由 洞冷
傻瓜
粮食
乘凉 睡觉
满头大汗
夏天
夏天真热。
夏天真热。 一群蚂蚁在 搬运粮食。 他们
有的 （ ），有的( )， 还有的（ 推 拉
）。
背
一群蚂蚁在搬运粮食。他们有 Leabharlann 头大汗 ）。 的背，有的拉，个个（
几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。
他们躲到大树下（ 乘凉 ），有的（ 有的（ ），个个（ ）。 自由自在 ），
唱歌
睡觉
冬天到了，西北风呼呼地 刮起来。 蚂蚁藏在装满粮食的洞里 过冬了。
蚂蚁藏在装满粮 食的洞里过冬了， 他们有的(唱歌)，有 的(跳舞)，过得 （ ）。 真快乐
蝈蝈又冷又饿，再也神气 不起来了。
蝈蝈又冷又饿，有的（ 哭 ），有 的（ 爬 ），过得真（ 痛苦 ）。
只有辛勤劳动， 才有幸福生活。
蚂蚁 和 蝈蝈
guō yùn liáng shí shǎ chéng guā cánɡ è shén 蝈 运 粮 食 傻 乘 刮 藏 饿 神
xià bēi lā hàn guā yóu dòng lěng 夏 背 拉 汗 瓜 由 洞 冷
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冬天到了，蚂蚁生活的_幸_福___， 蝈蝈生活的_痛_苦___。
蚂蚁躺在装满粮食 的洞里过冬了。蝈蝈又 冷又饿，再也神气不起 来了。
冬天到了，西北风 呼呼地刮起来。蚂蚁躺 在装满粮食的洞里过冬 了。蝈蝈又冷又饿，再 也神气不起来了。
第二年的夏天很快又到了， 蚂蚁们又在搬粮食了，几只蝈蝈 看到了……
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猜一猜：蝈蝈会对蚂蚁说什么呢？
几只蝈蝈看到了， 都笑蚂蚁是傻瓜。
它们躲到大树下乘 凉，有的唱歌，有的睡 觉，个个自由自在。
几只蝈蝈看到了，
都笑蚂蚁是傻瓜。它们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
冬天到了，西北风呼(hū)呼地刮 起来。
蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。
蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。
下课了 ，同学们有 的 _____ 有的————个个—————。
市场上，人们有的______有 的________,个个 ________。
以下赠品教育通用模板
前言
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小朋友，你认识蚂蚁和蝈蝈 吗？你猜它们之间发生了什么有 趣的故事呢？
满头大汗 搬粮食 背拉 呼呼 真热
自由自在 唱歌 睡觉
又冷又饿 乘凉
夏天真热。一群 蚂蚁在搬粮食。它们 有的背，有的拉，个 个满头大汗。
它们有的背，有的拉，个个满头大汗。
它们有的背，有的拉，有的___,有 的____,个个满头大汗。
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大家喜欢小蚂蚁吗？谁来夸夸小 蚂蚁呢？
几只蝈蝈看到了，
都笑蚂蚁是傻瓜。它们 躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个 自由自在。
它们躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，个个自由自在。
它们躲到大树下乘凉，有的 唱歌，有的睡觉，有的______,有 的____,个个自由自在。
自由自在:没有约束， 想干什么就干什么。
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