1网络媒介现状及现状发展
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CONTENT
课程大纲介绍及课程课时安排
1. 2. 3. 4.
(2课时)网络媒介概念及发展现状
网络媒体的概念、网络媒介现状分析、网络广告投放前准备工作
(4课时)网络广告的特点及制作要求 网络广告概述、网络广告的主要形式、 网络广告的营销管理过程和制作要求 (平时作业一 做网络广告策划书一份) (10课时)网络广告的设计分析 网络广告设计的形式美法则、构图原理、版面布局、 色彩选择与搭配 (平时作业二 网络广告设计方案两份) (12课时)交互技术在网络广告中的运用 FLASH广告概述、BANNER广告制作、弹出式广告的制作 (16课时)网络广告案例讲解 (4课时)作业评讲
重点:网络广告的特点及制作要求
难点:交互技术在网络广告中的运用
· · ·
考核方式:以平时作业和最终作业为考核方式,平时作业占总成绩30%,最终作业占总成绩的70%。 作业安排:网络广告设计策划书一份; 根据策划书结果制作一个完整网络广告。 作业要求:策划书——打印成A4纸张大小,要求统一装订,板式美观, 网络广告——发布成可用浏览器浏览的网络格式。
性别结构
职业结构
wenku.baidu.com
年龄结构
收入结构
学历结构
城乡结构
性别结构
2010.12-2011.12 网民性别结构
年龄结构
2010.12-2011.12 网民年龄结构
学历结构
2010.12-2011.12 网民学历结构
职业结构
2010.12-2011.12网民职业分布
收入结构
2010.12-2011.12 网民个人月收入结构
矢量动画软件,这就是
Flash的前身。
不满足于互联网的平面浏览模式,
第一章 网络媒介的概念及发展现状
第一节 网络媒体的概念 第二节 网络媒介现状分析 第三节 网络广告投放前准备工作
1997年3月,CHINABYTE网站上出现了第一条商业性网络广告,标志着中国网络广告的诞生。 经过10年多的发展,中国网络广告市场规模于2007年已经达到46亿元,比去年前年同期增长48%,
清晰。
第三节 网络广告投放前准备工作
四.如何选择合适的网络媒介
网站用户与广告目标受众的重合度及到达率, 是选择网站的重要指标;若运用新的用户特 征可定向技术,更是提升了目标受众到达的 准确度,节约了推广成本。 专业营销策划团队的服务,能配合客户的 行销目标,合理分配预算,深挖媒体资源, 发挥线上线下的互动效应,有效降低推广 成本,为客户带来更多附加价值。
FLASH的应用领域
二维动画、影视广告
喜羊羊系列、摩尔庄园
影视
Flash 应用 领域
游戏
flash单机游戏
天天爱消除、黄金矿工
网页制作、网页广告
网页上的交互动画
网络
新媒体
手机APP
手机APP的前台设计
FLASH的特点
矢量图形
是一种基于矢量图形
交互
独特的动画变形效果, 能在动画中引入交互
文件小
生成的动画文件非常小, 适合在网上传输
广告主对创意好坏的评估,参杂很多主 观因素,而用户对创意只是简单到是否 喜欢,因此在追求创意表现时,一定要 考虑到用户的良好体验,避免用户反感; 如网站能顾及用户体验,提供巧妙的创 意空间,反而能增加广告点击。
创意 表现
350 300 250 200 150 100
50
0
2006.12
2007.12
2006.12
2007.12
2008.12
2009.12
第二节 网络媒介现状分析
二、网民数量
2004年至2011年中国网民数量按77%的增幅增长,
从9400万人达到51310万人。
77%
2007-2010 年中国各年龄段人群互联网普及率
网络广告能传达大容量的广告信息,实际上是指通过网络广告点击到内容/活动网站的容量大,所有企业新闻、品牌背景、产 品介绍、促销活动、消费行为调查全部都可以在此呈现;因此在广告投放之前,必须先建立一个企业网站、活动网站、内容网站,以便
用户点击后浏览。另外,在广告创意与活动网站之间建立明确的传播目的分配,使页面广告创意诉求清晰的同时也确保整体信息叙述的
考核方式及作业安排
其 他 要 求
按时到课及提交作业,每次课会点名或签到,考勤进入成绩评定。
作业源文件统一刻录成光盘以班级为单位提交,一式两份。
FLASH简介
FLASH是Adobe公司出品的一种网页交互动画制作工具。 Flash 是一种创作工具,可用来创建诸如从简单的动画到复杂的交互式 Web 应用程序(如在线商 店)之类的任何作品。 通过添加图片、声音和视频,可以使用户的 Flash 应用程序媒体丰富多彩。 Flash 包含了许多功能,如拖放用户界面组件,将 ActionScript 添加到文档的内置 行为,以及可以添加到对象的特殊效果。
目标 受众
营销 策划
网络媒介在整合营销中的特色之一,便是 与网站的内容合作产品与频道内容密切融 合,大大提升网民对产品的认知,软性推 广有效地避免了用户对广告的排斥;因此, 网站内容可配合度,关系到内容合作的可 操作性。
内容 配合
技术 力量
服务器的稳定性,是否能承受大浏览量, 关系着广告是否能正常播放,广告能否点 击去企业网站,还有数据库的数据处理功 能等都由网站的技术背景决定;网络广告 网站的新技术的研发力量,更决定了网络 广告新形式的开发,以及新的营销模式的 发掘。
网络广告
2016年3月 讲授: 刘珈汐
数字媒体艺术
课前说明
课程大纲介绍及课程课时安排 教学目的,基本要求及重难点 考核方式和作业安排 其他要求 FLASH简介
本课程是新媒体艺术专业学生的专业核心课,是四年专业学习中的关键课程之一。 课程任务是研究网络媒介中的网络广告,帮助学生熟悉网络媒介的特点,掌握制作网络广告的流 程及技术。
的动画创作软件
FLASH的发展历程
Jonathan Gay 乔纳森盖伊 Flash最初的设计者
1993年乔纳森盖伊成立了Future
于是乔纳森盖伊凭借着敏 锐的市场观察力,设计出了 Future Splash Animator
Wave软件公司,致力于图像方面的
研究工作。 1995年,是互联网高速 发展的一年,但同时,大部分人已经
二.选择合适的网络媒介
在媒体的选择上,网络不同于传统媒体,介于网络不仅具备媒体特性同时具有渠道、客户关系、服务等不同特性,不能单纯 地从受众的到达率来选择;各网站所具有的技术力量、内容配合、创意表现、营销策划服务直接决定了其在整合营销中可发挥的空间。
第三节 网络广告投放前准备工作
三.建立内容/活动网站
城乡结构
2010.12-2011.12网民城乡分布
第二节 网络媒介现状分析
四、网媒作用
从来没有一个渠道,能有如此大的传播力; 从来没有一个空间,能容纳如此多的声音;
也从来没有一个组织,能够把互不相识的大众意见汇集成一种巨大的舆论
力量,深刻地改变和影响着我们的生活。
第三节 网络广告投放前准备工作
一.明确广告投放的目的与评估方式
网络广告的互动性、创意表现力、受众定向性、反馈及时、可评估性,决定了网络媒介推广策略的灵活度;因此明确广告投放的 目的,对于制定正确的推广策略显得尤其重要。制定明确的评估方式不仅可以确保投放目标的量化达成,同时可以整合资源达到资源不
变前提下的效果最大化。
第三节 网络广告投放前准备工作
2007-2011 年各学历人群互联网普及率
实体空间向虚拟空间"移民"
网民规模达到5亿,这已相当于一个大洲的人口; 一年增长5000多万,相当于一个中等国家的人口。 截至2010年4月1日,美国总人口为3亿874万5538人。 中国网民数量已于2009年超过美国总人口。
微博——网民获取新闻信息的重要渠道
第一节 网络媒体的概念
网络媒体, 即16计算机网络,被称为第四媒体,是继报刊、广播、电视之后发展起来的,并与传统大众媒体并存的新兴媒体。
纸
电 波
收 音 机
电 视 机
计 算 机
网络媒体的
概念
网络 媒体
传统媒体的数字化
由网络而诞生的“新型媒体”
第二节 网络媒介现状分析
一、网站数量
中国网站数量变化情况
微博在2011年迅速崛起:
①2010年网民的微博使用率仅占
13.8%,而2011年该数据猛涨到 48.7%,有近半数网民在使用。
②2010年微博使用人数仅有6311万,
2011年则暴涨近300%,达到 24988万人。
从互联网普及率上看, 各地区的互联网发展差异依旧明显
第二节 网络媒介现状分析
三、网民结构
5. 6.
最终作业安排:1,网络广告策划书一份;2,根据策划书制作网络广告
教学信息
教学目的,基本要求及重难点
· ·
教习目的:通过介绍网络媒介发展的历史特点,使学生认识到网络广告的发展现状及前景, 通过案例讲解使学生获得独立制作网络广告的能力。 基本要求:了解互联网发展历史及现状,网络广告制作流程及完整网络广告的制作要求,掌握独立制作网络广告的技术。