上海语文四年级阅读理解练习

姨妈的变化(选节)

我的姨妈是从事公交售票作的，由于公交车改为“无人售票”车了，伴随着我姨妈的便是下岗。

有人劝说姨妈去当钟点工，她听了大为不满，还忿忿地说：“钟点工是乡下人干的，就算收入再高，我也不干。”下岗后的姨妈终日垂头丧气，心灰意冷，失去工作对她来说，除了烦恼还是烦恼。

父母得知此事后戏说姨妈：“当钟点工也是服务工作，和我们‘经理’的工

作在本质上没什么两样，一点也不丢人。去试试吧…….”姨妈若有所思地听着，还不时地频头，最后终于下了决心，说：“好吧，我去当钟点工。”对姨妈这种文化程不高的人来说，做钟点工是个不错的选择。

第一个月姨妈仅仅给两户人家干活，一个月后，姨妈尝到了从未有过的甜头，一月的收入有两三百元呢!这对于囊中羞涩的姨妈来说已是一笔不小的收入。两个月，三个月……三户人家，四户人家……四百元，八百元………现在姨妈认为，凭自己的劳动挣钱是光荣的，并不难为情。她还把这份经验介绍给其他下风的售票员呢!

面对转变观念、重新找工作的姨妈，我们大家都xīnwèi、jìnɡpèi、zhǜfǘ。

1、看拼音写词。3分.

2、本文成语的运用很有特色。请认真阅读，在下列横线中填入正确成语。4分

(1) 形容姨妈下岗后烦恼的神态的两个成语是：_________、___________。

(2) 形容姨妈听了父母的话，有些想法的成语是__________________________。

(3) 形容姨妈贫穷的成语是__________________________________________。

3、刚下岗的姨妈为什么拒绝做钟点工？用“______ ”在文中画出答案。2分

4、父母得知此事后劝说姨妈的“此事”是指_____________ __________

.

5、姨妈的观念发生了巨大的转变，现在的她是怎样看待钟点工这份工作的？

春雨(选节)

俗话说：“春雨贵如油。”

这些天，柳树刚发出嫩芽，小草才从地里钻出头来，太阳就像害羞似的躲进了云层，紧接着，蒙蒙的春雨下了起来，像牛毛、像花针，伴着轻柔的春，飞洒下来。今年不会春早啦!

正忙着春耕的农民伯伯望着春雨，笑得脸上的皱纹都聚到了一起。春雨就像知道人们的心思似地，不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网。从云层里一直垂到地面上，远处黛群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里。

这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，披在群山上。在那绿油油麦田里，长势正旺的麦田苗贪婪地吮吸着这春天的甘露母亲的乳汁。它们仿佛又长高了，又悄悄地抽出了二三片绿叶；含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾，挂起了晶莹的水球，就像缀上了一颗颗珍球………….

这真是一场及时雨啊!在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦浪，农民伯伯的笑脸………….

1、照样子写词语。

绿油油______ _____ __________ ____________ ___________

2、找出文中的一句谚语;__________________________________________.请再写出两句

___________ _____、____________________________

3、用“______”在文中画出一句比喻句。用“～～～”在文中画出一句拟人句。

4、仿照下列句式写一句话。

例句在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色麦浪，农民伯伯的笑脸。

__________________________________________________________________

5、扩句。

(1)太阳躲进云层。______________________________________________________________

(2) 麦苗吮吸甘露。____________________________________________________________

6、为什么说这真是一场及时雨？

_____________________ ________________________________

春

我的小绵羊，刚刚剪完毛，瞧它一脱下大衣，就乐得咩咩叫。

“来，小绵羊，领你吃青草。”看到好久不见的青草，小绵羊馋得不住地吃，美得直撒欢儿。

小绵羊吃青草，我在河边坐。

河边，一排垂柳,绿莹莹的柳枝上，小鸟正在开音乐会。垂柳的枝头伸进解冻的小河，跟小河握手。

河对面，一片绿油油的麦苗铺到天边，阳光下，风儿像童话里的仙女，用温柔的手，抚摸着麦苗。

咦，什么时候飘下了小雨？像绿丝线，从地上牵起麦苗，麦苗长啦！高啦！

“咩——咩！”小绵羊又高兴地叫，一定是挂满雨珠的小草更鲜嫩了。

雨，湿了我的头发，湿了小绵羊的毛，可我们舍不得回去，我们慢慢地走，见那星星点点是花骨朵全开了。路旁的花丛，像天边飘来的彩霞。啊，小花正吸着小雨呢！我想：这雨一定是甜的，便忍不住仰起头，用舌尖去接那绿色的雨滴。小绵羊抢先尝到了甜味，它叫着：“咩——咩！”好像在说“蜜——蜜！

1、照样子，写出你知道的动物叫声

羊：咩—咩

2、在括号里填上合适的词

（）的柳枝（）的麦苗（）的仙女（）的彩霞

乐得（）馋得（）美得（）甜得（）

3、认真读短文，你得到哪些春天的“消息”？写下来。

你还知道哪些春天的“消息”(不少于3处）

4、这是文章的结尾：小绵羊抢先尝到了甜味，它叫着：“咩——咩！”好像在说“蜜——蜜！作者在结尾处要表达怎样的情感呢？简要写出你的理解。

把下面的这些动物和象征词连起来

春燕（报春使者）春蚕（兢兢业业）

骆驼（任重道远）鸽子（友谊使者）

黄牛（任劳任怨）喜鹊（吉祥如意）

海鸥（博击海浪）百灵（聪明伶俐）

为文章取个好名字(选节)

“我从不喜欢没有好名字的文章，因为读者第一眼看到的是文章的题目，这是文章给人的第一印象。”也许老师和我想的一样，或别的原因，每一堂课上老师总是让大家从自己写的题目里“经过选拔”，选出一个最好题目“分给大家享用”。

今天我们又做了一个“录音机”的游戏，听了这个题目大家会想：“大概就是一个人说话让另一个人照样说下来吧!”说得很对。大家一定又会想：“做好这个游戏，是不是又要让你们出题目了？”说得也很对。游戏结束后，老师说了句“上去出题目”，话音刚落，只见同学们纷纷走上讲台写起了自己最喜爱的题目，有的写“婴鹉学舌”，有的写“我是录音机”，有的写“五官录音”，一些五花八门、稀奇古怪的题目都写上去了。最令人兴奋的时刻到了-------大家将选出自己最喜爱的和最好的题目。我们进行的是“Yes or No”竟选法，“群群录音组”被一声干脆的“No”声给否定了，一声声“No”把大多数的题目给“击台”。最终一个女同学的“婴鹉学舌”和一位男同学的“婴鹉人”获得了大家的一致好评。

1、选词填空。印象影响

(1) 她给我留下了很好的( )

(2) 他的举动给人一个错误的( )，( )了大家的判断。

2、第二自然段中的破折号表示______________________。

3、短文中画线的句子用了_______________的修辞方法

4、为什么“婴鹉学舌”和“婴鹉人”获得了好评？

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鹰