数学与经济学的关系

掌 木 研 讨
没 有什 么意 义 的 Ｄ类 任 务 ，则 是 越远 离 越 好 。这 样 就 会形 成 一 个
高效有序的管理 工作流程 ， 从而最大限度保证 了重要任务 的优先
完 成 ＋避 免 了工 作 中的 盲 目性 和混 乱 性 。 Ａ 务．５ 的价值 类 ６％ 重要而且紧 类任 ２％的 Ｂ 务 Ｏ 价值重 要但不紧 急 急 需 要立即 去做
急 最 好求助 他人处理
数学与 ； ｇ 经 斋孛日 关系
一 张 俐 湖 南农 业大学 湖 南商务 职业技 术学 院
［ 摘 要１数学作 为一门 自然科 学它对经 济学的发展起 到 了
巨大 的贡 献 作 用 ， 无论 是 在经 济 学研 究 中获 得 巨 大成 就 的人 ， 还 是 经 济 学研 究本 身 所 用到 的方 法 、知 识 内 容 等都 与数 学有 着 密
导 。 别的仪器设备要及 时补充替 代上去 ，这样 才能保 障教学秩序正 际 原 来 就 是 数 学 中的 ” 数 ”或 偏 导 数 ” 因此 ，这 一理 论 的出现意味着微分学和其他高等数学 已进入经济学领域 。１ ９ ５ ９ 常进行 。 年， 德布罗发表了著作《 价值理论 ， 经济均衡的一种公理化分析》 ． 总之 ，高校仪器设备管理是一个系统工程 ，它涉及设备管理 这 标 志 着运 用数 学公 理 化 方 法 的数 学 经 济 学 的 诞 生 ． 他 因此 于 工作的继承与创新 、改革与发展 ，也是构建社会主义和谐社会的
三 、运 用 “ 二八定律”应注意的问题
１ 建立 灵 活 的 动 态管 理 机 制
动态排序 ．分序优化 ．主要在一个 “ 动 字 仪器设备 的购 必须是一门数学科学。经济学必须是数学的 ．因为它处理那些可 ” Ａ ｏｙ ｕ 语 进和维护都 紧跟教学计划和上课的需要 ，教学大纲发生变化 、试 大可小 ．经历连续变化的数量 。 （ ｎｎ ｍｏｓ １ 验课程发生变动．核心仪器设备和重要的仪器设备也需及时随之
Hale Waihona Puke Baidu
学只是服 务工具 ，我们 既要 强调其作用但也不能将其凌 驾于经
济 学之 上
［ 键 词 ］数 学 经 济 学 研 究 发展 关 系 关
数学是人类自诞生以来最早的一门自然科学， 它是运 用逻辑、
出 重大 贡 献 的 ” 键 少数 成 员 给 予 充分 的信 任 与 奖励 ，是 取 思辨和推演等理性 的思维方法．研究客观事物的数量关系和空间 关 得 管理 成 效 的主 要 途 径 。在 确 定 了 组 织 中 ２ ％ 的业 务 骨 干之 后 ． Ｏ 管 理者 应 该 将 他 们 牢 牢 抓 住 。 一 方 面 ，要充 分 了解 ” 键 少 数 ” 关 骨 干成 员的优 点 与特 长 ．把 最恰 当 的工 作 分 配 给他 们 ，提 高 他 们 对 工作 的认 同 感 、成 就感 和 满 足 感 ．另一 方 面 ．以这 些 “ 键 少 关
一
数 骨干成员为核心 ． 组成优秀的田队 ． 将每个人的能力 经验 、 态度与价值整合在一起 ．实行动态管理 优胜劣汰 ，保持高校仪
器 设 备 管理 工 作 的活 力 。
、
数学 对 经 济 学 发 展 的 贡 献
经济学是研究各种稀缺资源在可供选择 的用途中进行配置的 科学。基于资源存量与流量的可度量性 ，为了使 资源配置更加公 平 、效率更高 ．经济学有必要借助于数学这一严密 、精确 、实用 的思维工具 。因此有人甚至说 “ 很清楚 ． 经济学要成为科学 ， 就
不可 分 的联 系。 另外 ，在 数 学 与 经 济 学 的 关 系 中 ，也 要 注 意 数
定期 转化为Ａ 务 类
不要去 擞
图 Ａ Ｃ经验法 Ｂ
Ｃ 任务 ５ 的价值不 类 １％ 重要但紧 类任务．％价值既 ０ ０ 不重要又 不紧急
４ 用好单位工作 中的骨干力量
组 织 的 生存 与 发 展 ，往 往 取 决于 少数 关 键 性 的职 员 。也 就 是 说 ．大 部 分 看起 来 忙 忙 碌碌 的人 员对 组织 发展 的贡献 远 远小 于 关键 的 约 ２％ 的少 部 分 重 要职 员 。运 用 ” 八 定律 ”对 关 键 的 岗 ０ 二 位 、关键 的人 员 的管 理 成 果 与 绩效 进 行 全 面分 析 ，找 出 为组 织做
形式 的科学 ．它具有精确性、严密性、简单性、唯一性 完备性
等特点 。数学对许多学科 的发展都起 着重大的贡献作用 ．如众所
周知 的力 学 、天 文 学 、物 理 学 等等 ．它 们 的发 展 无 一 不与 数 学 紧
密相连 除了这些 自然科 学外 ．数学对社会科学的贡献也不容忽
视 ．其 中 以在 经 济 学 领 域 的 作 用 尤 为 突 出 。
变 动 ， 样 就可 以保 证 了 整个 高 校 仪 器设 备 系统 的 流动 性 和 非 平 这
在经济学的发展过程中 来 自不同数学分支的很 多数学家都
投 身 到经 济 学 研 究 领 域 创 建 了 许 多 的 经 济理 论 。
衡性 ．才能达到事半功倍的管理效 果。
２ 注 意 协 调 各仪 器 设 备 间 关 系
早在 １ 世纪中叶 ． ７ 英国古典政治经济学的创始人配第就写了
著 作 《 治算 术》 这 被 认 为 是最 早 将 数 学 运 用 于 经 济 学 系统 的 政
例子。１３ 年 ，数学家拉普拉斯和泊松 的学生古诺发表了一本题 ８８ 分 序 排 位 ． 级 购 置 ． 是 为 了区 分 仪 器 设备 管理 的轻 重缓 为 《 分 只 财富理论的数学原理研究》的经济学著作． 著作中充斥着数 急 ．提高 管理效率 。高校仪器设备都是保证 教学工作正常开展 学符号。例如 ， 中记市场需 求为ｄ 市场价格为 Ｐ 其 ． ，需求作为价 的需要 ．各个仪器设备都是重要 的 ，作 为管理工作者要 用心尽 格的函数记 为ｄ （） ９ ＝ｆＰ 。１ 世纪中叶之后 ． 瓦尔拉斯和杰文斯提 出 力保 证每一 台仪器设备 完好无损正常运行 ．一台仪器设备损坏 ， 边际效用理论 ， 后一代的经济学家们 发现 ．这一理论中的 ” 边