数学与经济学的关系
数学与经济学的关系_商秀印
94摘要：本文从数学与经济学的关系出发，研究了数学对于经济学研究的重要性，以及数学方法在经济学研究中的局限性。
关键词：经济学；数学化；数学模型 自从三百年前英国古典经济学家威廉•配第在经济研究中运用算术方法发轫，到今天以数学为工具的经济学研究领域的不断拓展，数学方法的应用在现代经济学研究中可以说无所不在。
与此同时，也导致了经济学的数学化倾向越来越严重。
这使得经济学研究对数学的过分依赖，连同经济学中数学方法的错误使用或滥用，在某种程度上，已经使经济学作为一门研究人类经济行为和经济现象的学问远离了客观经济实际。
由此，研究和分析经济学如何正确的应用数学，经济研究中如何辩证地看待经济学与数学二者的关系，就显得尤为重要了。
一、数学在研究经济学的重要性数学与经济息息相关，任何一项经济学的研究，几乎都不能离开数学的应用。
比如，在宏观经济中的综合指标控制、价格控制，都有数学问题。
当代西方经济认为，经济学的基本方法是分析经济变量之间的函数关系，建立经济模型，从中引申出经济原则和理论，进行决策和预测。
当今在经济学中使用数学方法的趋势越来越明显，领域越来越广泛。
自从1969年诺贝尔经济学奖创设以来，利用数学工具分析经济问题的理论成果获奖不断。
事实上，从1969年到2003年的35年中，共产生53位获奖者，拥有数学学位的有19人，占35.8％; 拥有理工学位的有9人，占17％；两者合计占52.8％.有29位诺贝尔经济学奖的获得者以数学作为主要研究方法，占总人数的63.3％；而几乎所有的获奖者都运用数学方法来研究经济理论。
在中国，最近几年对在经济学中使用数学方法的问题讨论比较热烈,数学的介入究竟是祸还是福，对此,可谓仁者见仁，智者见智。
有的人认为，数学使经济学由乌托邦上升为科学；而另一些人则认为，数学就像魔鬼一样，会使经济学误入歧途。
这说明我国经济学界在经历大力引进西方经济学的热潮后开始了独立自主的思考和探索。
经济学数学化，使经济学作为一门科学专业化不断加强，学者型经济学家数量不断增加，研究领域专门化程度不断发展。
关于数学和经济学关系的认识和思考
经济学并非数学 ， 其主要 强调经济思想 ， 而数学只是分析工具之一 ， 唯有在合理 的经济 理论框 架之下应用数学方法和工具才能将其应有 作 用发挥 出来 ， 但不能完 全将经济学替代 ， 在经济理 论和思想研 究 中， 若 过分地依 赖数学工具 ， 本末倒置 ， 未 限制数学化 的程度 ， 则会 破坏经 济
析工具 。在社会科学 中 ， 经济 学仅 为一门分支学科 ， 是社会活动 中与经 济行为和现象相关 的理论 。 社会活动容易受到多种因素的影响 ， 如文化 因素 、 道德 因素 、 历史 因素、 制度因素等 ， 并不能完全用数学公式进行 推
经济学 向数 学化发展增强 了专业化 、 增加了经济学家人数 、 扩展 了
科。伴随计量经济 学、 数理经济学等科学发 展 ， 人们逐渐意识到经济学 已经步人科学发展时期 。 数学化的经济学使经济分析得 到简化 ， 经济理
论向模 型化方向发展。数 学表述 带有一定 的精确 性和确定性 ， 这对文字
在经济学研究 中， 数学方法 的应用应基 于客观经济活动 ， 并与最初
过程 和经济范畴 ， 可深化其认识 ， 对应 用其理论有一定帮助 。在现代经济学 中， 数学得 到广泛应 用， 现 阶段在经济 学涉及到的领域多会 应用到数 学。 关键词 ： 数 学； 经济学； 关 系； 认识 ； 思考 数学 和经济学之间存在着一定 的关 联 ，经济学的决策和研究都 与 如此一来使得经济学在社会层 面上 的作用更加直接和明显。
学中 ， 应用数学的局限 ｆ 生 主要体现在 以下几个方面 ： 第一 ， 经济 学并 非数学模 型、 数学概念 的单纯 汇集 ， 而是 在经济学
此， 经济学 向数学化发展具备 以下意义 。
（ 一） 对 经济 学发展有促进作 用
数学与经济的关系
数学与经济的关系数学和经济作为两个不同的学科，看似有着很大的差异，但实际上它们之间存在着密切的关系。
数学在经济领域的应用，不仅能够提供决策的依据，还可以解决一些经济问题，为经济发展提供支持。
本文将从数学在经济中的应用角度出发，论述数学与经济之间的关系。
经济学作为一门研究生产、分配、交换和利用稀缺资源的学科，需要大量的数据进行分析和决策。
而数学作为一种科学的工具，可以提供对经济问题的量化和模型化分析。
首先，数学可以用来量化和分析经济数据。
例如，经济学中常用的经济指标如国内生产总值（GDP）、通货膨胀率、失业率等，都是通过对大量数据的加工和计算得出的。
数学中的统计学和概率论等工具可以用来在经济数据中寻找规律和趋势，从而为政府制定经济政策和企业制定发展战略提供依据。
其次，数学可以用来构建经济模型，解决经济问题。
经济学家常常通过构建数学模型来描述和分析一些复杂的经济现象。
例如，供求模型可以用来分析市场价格和数量的关系；效用函数可以用来评估人们在面对不同选择时的选择偏好；成本函数可以用来分析企业的生产成本和利润等。
这些模型可以通过数学方法进行求解，从而得到对经济问题的定量结论，为经济决策提供决策依据。
此外，在金融领域，数学也扮演着重要的角色。
金融市场的波动和金融产品的定价往往需要用到数学中的随机过程和微积分等工具。
例如，期权定价模型中的布莱克-斯科尔斯模型就是基于数学的方法进行推导和计算的。
金融衍生品的价格和风险管理也需要借助数学模型进行定量分析，以确保金融机构能够更好地管理风险和提供金融服务。
除了上述应用之外，数学的逻辑思维和分析能力在经济研究中也起到了重要作用。
经济学研究需要进行逻辑推理和严密的分析，数学提供了这样一种思维方式。
通过运用数学的思维方法，经济学家能够更好地理解和解释经济现象，提出新的理论和观点。
总之，数学与经济存在着密不可分的关系。
数学提供了经济学研究的工具和方法，为经济问题的定量分析和决策提供支持。
浅析应用数学与经济学的关系
浅析应用数学与经济学的关系【摘要】应用数学在经济学领域起着至关重要的作用。
数学工具在经济学中的应用涉及到数理统计、微积分、线性代数等多个领域，通过建立数学模型来描述和预测复杂的经济现象。
这些数学方法不仅能够帮助经济学家进行经济决策，还能对经济现象进行深入的分析和解释。
数学与经济学之间存在着紧密的联系，数学为经济学提供了强大的工具和分析能力，在经济学预测和分析中起到必不可少的作用。
数学与经济学的结合为经济学的发展提供了新的途径和方法，推动着经济学领域不断取得新的进展。
【关键词】关键词：应用数学、经济学、数学工具、数学模型、预测、分析、决策、经济现象、联系、工具、分析能力。
1. 引言1.1 应用数学与经济学的概念应用数学与经济学是两个看似不相关的领域，但实际上它们之间存在着密切的联系和互动。
应用数学是数学的一个分支，旨在解决实际问题，将数学方法应用于其他学科或领域。
而经济学是研究资源配置和决策的学科，涉及到市场、消费、生产等方面的分析和研究。
将这两个领域结合起来，就形成了应用数学与经济学的交叉领域。
在应用数学与经济学的交叉领域中，数学方法被广泛应用于经济学的各个方面，如市场分析、消费者行为、生产效率等。
数学工具能够帮助经济学家更好地理解经济现象，并通过建立数学模型进行预测和分析。
数学在经济学预测和分析中的作用不可忽视，它提供了精确的工具和方法，帮助经济学家对经济活动进行深入研究。
应用数学与经济学的结合为经济学提供了更强大的工具和分析能力，使得经济学家能够更准确地理解和解释经济现象。
应用数学在经济学领域的应用是必不可少的，它为经济学的发展和研究提供了重要支持和帮助。
通过深入探讨应用数学与经济学的关系，可以更好地促进这两个领域的发展和进步。
1.2 应用数学在经济学中的重要性在经济学中，数学工具被广泛应用于量化分析和建模。
经济学家可以利用微积分、线性代数、概率论等数学知识来描述经济现象，研究市场供需关系、成本收益关系等经济规律。
应用数学与经济学的关系
应用数学与经济学的关系
应用数学与经济学有着密切的关系。
在经济学的研究中，需要运用到大量的数学方法和工具，以便更好地进行研究和分析。
通过应用数学，我们能够对经济学现象进行量化分析，更好地预测和解释经济现象。
首先，应用数学在经济学中的一个重要应用是对经济变量进行建模和分析。
经济学中的经济模型一般可以分类为微观模型和宏观模型。
在微观模型中，我们通常需要考虑个体的决策和行为，而宏观模型适用于整个经济体系的分析。
无论是微观模型还是宏观模型，数学方法都能够帮助经济学家更好地理解和分析经济现象，更好地进行预测和政策制定。
其次，数学方法还可以在生产效率和成本分析中发挥重要作用。
经济学中的生产函数是通过直接关系生产要素和生产产量的函数表达式来表示的。
使用数学公式来表示生产函数可以使生产效率和成本分析更为准确和可靠。
此外，对经济中各种影响生产效率和成本的因素进行各种数学分析也是非常重要的。
最后，应用数学能够提升决策和制定经济政策的精度。
在决策过程中，数学方法可以帮助经济学家更加科学地分析经济状况和变化，更加准确地制定政策。
在制定经济政策的过程中，数学方法能够帮助经济学家对经济预测问题进行各种数学统计分析，使其更加客观和可靠。
高等数学在经济学中的应用
高等数学在经济学中的应用高等数学作为一门重要的基础学科，在经济学的研究中起着不可或缺的作用。
它帮助经济学家和研究人员分析复杂的经济问题，建立清晰的模型，以便更好地理解和预测经济现象。
本文将从多个方面探讨高等数学在经济学中的具体应用，包括微积分、线性代数、最优化理论及其在数据分析中的作用。
微积分在经济学中的应用微积分是高等数学的一个重要分支，它主要研究函数的变化率和累积量。
在经济学中，微积分被广泛应用于以下几个方面：需求与供给的弹性需求和供给的弹性是描述价格变化对商品需求量和供给量影响的重要概念。
通过微积分，我们可以求出需求函数和供给函数的导数，从而确定价格变化引起的数量变化。
比如，设需求函数为 ( D(p) = a - bp )，则其导数为( D’(p) = -b )。
通过弹性公式，可以得出：[ E_d = = ]这表达了价格变动对需求量变动的敏感程度，为企业制定价格策略提供了理论依据。
边际分析边际分析是经济学中的重要工具，通过微分可以计算特定变化带来的影响。
例如，在生产过程中，边际成本（MC）和边际收益（MR）的概念至关重要。
假设总成本函数为 ( C(q) )，总收益函数为( R(q) )，则：[ MC = C’(q), MR = R’(q) ]在完全竞争市场中，企业的利润最大化条件为 ( MR = MC )。
通过这种方法，企业能有效地决定生产规模和市场策略。
最大化与最小化问题微积分还用于解决最大化与最小化问题。
例如，在决策过程中，企业通常需要最大化利润或最小化成本。
设利润函数为 ( (q) = R(q) - C(q) )，我们可以对利润函数进行求导并找到极值点，通过二次导数判别法来判断极值的性质：[ ’(q) = 0 ]如果( ’’(q) < 0 )，则表示利润达到最大。
如在生产过程中，通过这种方法找出最佳生产水平，使得利润最大化。
线性代数在经济学中的应用线性代数关注向量空间及其线性变换，而这一领域在经济决策中的应用也相当广泛。
数学与经济学的关系
数学与经济学的关系
数学与经济学的关系摘要：本文从数学与经济学的关系出发，讨论了数学对经济学研究的重要影响与意义，分析了数学在经济学研究中不可替代的重要作用，并指出了数学方法在经济学研究中局限性。
关键词：数学；经济学研究；数学化经济学；局限性；自从三百年前英国古典经济学家威廉.配第在经济研究中运用算数方法发轫，到今天以数学为工具的经济学研究领域的不断拓展，数学方法的应用在现代经济学研究中可以说无所不在。
任何一项经济学的研究、决策，几乎都不能离开数学的应用。
与此同时也导致了经济学的数学化倾向越来越严重，这使得经济学研究对数学过分依赖，连同经济学中数学方法的错误使用或滥用。
这种趋势在某种程度上阻碍了经济学的发展。
因此，如何在经济学中正确的运用数学，如何辩证的看待经济学与数学的关系，就显得尤为重要了。
一、数学在经济学研究与发展中的重要作用与意义首先让我们来看一组数据：诺贝尔经济学奖至今已经颁发了35届,53位经济学家获此殊荣.其中,有52.8%的经济学家都有数学或者理工学位,84.7%的获奖者具有较强的数学运用能力,90%以上的获奖经济学家都是运用数学方法阐释经济理论，甚至还有少数获奖者本身就是著名的数学家。
人们习惯称经济学为社会科学的“皇后”。
而数学则为自然科学“王冠上的明珠”。
由此，不难看出数学在经济学研究与发展中起到了极其重要的作用。
纵观经济学的发展史，我们可以清楚看到，经济学的每一次重大突破，都与数学有着千丝万缕的联系。
无论是从古典经济学到新古典经济学的转变，还是从“边际革命”到“凯恩斯革命”都得益于数学方法的应用。
在经济学发展史上，最伟大的发现是亚当.斯密的“看不见的手”的经济思想。
它揭示了市场经济最基本内在规律：价格调节会自发的实现均衡。
但这一思想最终是由迪布鲁运用拓扑论、集合论等现代数学工具给出了最完备的证明。
在由常量数学向变量数学的转折中，微积分被应用于经济学引发了经济学的“边际革命”，这就奠定了当代西方经济学的理论框架。
数学与经济学的关系小学生学习数学在经济学中的应用
数学与经济学的关系小学生学习数学在经济学中的应用数学与经济学的关系：小学生学习数学在经济学中的应用数学和经济学是两个看似截然不同的学科，但它们在某种程度上有着紧密的联系。
对于小学生而言，学习数学不仅是为了提升计算能力，还可以为将来的经济学学习奠定基础。
本文将探讨数学与经济学之间的关系，以及小学生学习数学在经济学中的应用。
一、数学与经济学的关系数学和经济学是两个互相依存的学科。
数学提供了经济学所需的工具和方法，而经济学则为数学提供了应用的场景和问题。
具体来说，数学在经济学中的应用包括但不限于以下几个方面。
1. 数据分析：经济学家经常需要进行大量的数据分析来研究经济现象和趋势。
数学中的统计学和概率论为经济学家提供了数据处理和预测的方法。
小学生学习数学中的统计和概率知识可以为他们将来的经济学研究打下坚实的基础。
2. 建模和优化：经济学是一个涉及到决策和优化的学科，而数学提供了建立模型和进行优化的工具。
小学生学习数学中的代数和几何等知识，可以培养他们的逻辑思维和问题解决能力，为将来的经济学建模提供基础。
3. 经济方程式：经济学中经常使用各种方程式来描述经济现象和关系。
而这些方程式大多基于数学的原理和概念。
小学生学习数学中的方程式和函数等内容，可以为他们将来理解和运用经济学中的方程式提供帮助。
二、小学生学习数学在经济学中的应用尽管小学生学习的数学内容相对简单，但它们在经济学中的应用可以培养孩子的数学思维和经济意识。
以下是一些小学生数学在经济学中的应用案例。
1. 货币概念的学习：小学阶段，孩子们接触到了货币的概念和使用。
通过学习数学中的货币计算，他们可以理解货币的重要性、价值的概念以及货币在经济活动中的作用。
2. 时间和计算的训练：小学生在学习数学的过程中，会学习到日历、时钟和时间单位等概念。
这些知识不仅有助于他们日常生活的时间管理，还培养了他们在经济学中进行时间和计算的能力。
3. 数量和比例的认知：小学生会学习数的大小和数量关系，以及比例和百分数等概念。
对数学与经济学关系的几点认识与思考
《商场现代化》２００６年１２月（下旬刊）总第４８９期３９１一、数学与经济学关系概述数学与经济的关系在今天可以说是息息相关，任何一项经济学的研究、决策，几乎都不能离开数学的应用。
比如，在宏观经济中的综合指标控制、价格控制，都有数学问题，在微观经济中数理统计的“实验设计”、“质量控制（ＱＣ）”、“多元分析”等。
对提高产品的质量往往能起到重要的作用。
当代西方经济认为，经济学的基本方法是分析经济变量之间的函数关系，建立经济模型，从中引申出经济原则和理论，进行决策和预测。
数学在经济中的应用的发展历程当今在经济学中使用数学方法的趋势越来越明显，领域越来越广泛。
自从１９６９年诺贝尔经济学奖创设以来，利用数学工具分析经济问题的理论成果获奖不断。
事实上，从１９６９年到１９９８年的３０年中，有ｌ９位诺贝尔经济学奖的获得者以数学作为主要研究方法，占总人数的６３．３％；而几乎所有的获奖者都运用数学方法来研究经济理论。
最近几年对在经济学中使用数学方法的问题讨论比较热烈。
数学的介入究竟是祸还是福，对此，可谓仁者见仁，智者见智。
有的人认为，数学使经济学由乌托邦上升为科学；而另一些人则认为，数学就像魔鬼一样，会使经济学误入歧途。
这说明中国经济学界在经历大力引进西方经济学的热潮后开始了独立自主的思考和探索。
二、经济学中使用数学的发展过程１．第一时期是经济学与数学结合的萌芽时期这一时期大致是从ｌ７世纪９０年代到ｌ９世纪２０年代。
例如这一时期英国古典经济学家威廉・配第在他所著的《政治算术》中首次把数学方法引进经济学研究，法国重农主义的主要代表人物魁奈在其《经济表》中，通过锯齿形运用算术级数来反映国民生产总值的生产、流通和分配。
虽然这一时期数学方法的运用还仅限于政治经济学领域，还很简单，即采用初等数学，还从属于定性分析，处于“仆人”的地位，但却开创了在经济学中使用数学方法的先河。
２．第二时期是经济学与数学结合的形成时期主要从ｌ９世纪２０年代到２０世纪４０年代。
数学分析在经济学中的应用与案例分析
数学分析在经济学中的应用与案例分析数学分析是现代经济学不可或缺的一部分。
随着社会经济的发展，人们对经济学的研究越来越深入。
经济学需要分析大量的经济数据和复杂的经济现象，而数学分析可以提供非常有效的工具和方法来解决这些问题。
1.算术平均数与大数据算术平均数是统计学中最常见的统计量之一，其原理是将一组数据相加，再除以数据的数量，用来表示数据集的中心位置，但是在大数据领域，简单的算术平均数并不能完全反映数据的真实特征。
为了减少意外事件的发生，一家保险公司需要对车辆事故数据进行分析，他们发现使用均值平均数对于统计数据十分不适用，因为极端事件的存在可能会严重影响平均数的结果，他们需要另一种方法来反映数据的特征。
于是保险公司引入了中位数。
中位数是一组数据中居于中间位置的值，它将一组数据分为两部分，其中一部分的数据小于中位数，另一部分的数据大于中位数。
中位数的优点是他不受极限值和异常情况的影响，他更适用于描述大量数据的分布情况。
2.供需关系模型供需关系是经济学中的一个基本概念，描述的是市场上商品的供应量和需求量之间的关系。
在经济分析中, 对供需关系进行研究, 有利于对市场进行准确的判断和预测。
供求关系可以用一个简单的线性方程模型来表示。
比如，在最终消费产品的市场上，设价格为p，数量为q。
经验表明，对于单一产品的价格和需求之间存在负相关关系（即价格升高，需求量降低；反之，价格降低，需求量增加）。
因此，常将需求关系式表示为反比例函数关系式，即q=a-bp式中，q表示需求量；p表示价格；a为需求量相应价格为0时的截距；b为需求量对价格的反应系数。
此外，经济学中的另一个重要的指标是弹性，供需弹性是指变化量对变化率的比率。
它反映的是一个经济变量对另一个经济变量的敏感程度。
在供需模型中，弹性是一个重要的参数，它可以用来反映市场对价格变化的敏感度，以此来调节生产和销售的战略。
3.金融模型金融模型是指应用数学和统计学方法分析和描述金融领域中的现象和过程的数学模型，在投资和风险管理等方面有着广泛的应用。
试论数学知识在经济生活中的应用
试论数学知识在经济生活中的应用1数学与经济的关系学生对数学知识的学习是为了更好地解决生活中的经济问题，利用自己学习的数学知识可以提高对生活中事物的分析能力，运用灵活的数学思维提高生活的独立能力。
经济学的发展需要稳定性和持久性，数学知识可以对经济问题进行精确的运算，促进经济的稳定发展;数学知识需要很强的逻辑推断思维，在经济学的研究上可以有效运用数学知识进行推理。
学生对数学知识的学习也要注重能力的培養，这样有利于更好地利用数学知识分析生活中存在的经济规律，促进自身在经济生活中的成长。
经济的发展引发了教育对数学知识的重视，也促进了对经济人才的培养，同样数学知识的学习也促进了经济的发展，由此可以看出数学与经济之间的关系是紧密的、结合的。
2数学在经济学中的重要作用经济学涉及的范围比较广泛，随着社会经济的发展，人们的生活和学习方式也得到了改变，这也得益于经济对生活的改善和促进，但是经济的稳定增长和迅速发展离不开数学知识的支撑，在经济学知识中有很多实际问题需要运用数学思维来解决。
如：人们居住的房屋建筑离不开数学知识的运算;商业利润与缴税标准离不开数学知识的运算;学生生活中的费用支出离不开数学的运算。
数学对经济学发展起着重要的辅助作用，学生对数学知识的学习为经济学知识打下了坚实的基础。
学生在数学知识的学习中有很多的应用例题都体现了生活中经济学产业的发展过程，其中有对产业生产总量的计算，有对利润的核算，也有对人员薪酬的分配运算，数学知识不但在学生的经济学习上有着重要的实用意义，在现实经济生活中也发挥着自己独特的优势。
当前经济市场存在不稳定性，企业的发展经营方向需要数学知识进行有效的发展规划，以保证发展方向的正确性，学生在校的数学知识学习能够促进学生步人社会对经济变化的适应性。
生活中处处存在经济学知识，例如物价的上涨和人们需求量之间的关系需要数学知识的运算，学生对数学知识的学习能够有效解决生活中的经济困难。
工厂中物件产量与利润增长也离不开数学知识的核算，这些问题在学生的数学学习教材中都有相应的例题出现，由此可见经济学的发展促进教育部对数学的重视，教材的编写都准确适应了经济生活的发展趋势，有效培养经济人才，有效发挥数学知识在经济生活中的作用，使数学知识对经济生活的应用越加广泛。
数学与经济的联系与应用
数学与经济的联系与应用数学作为一门精密而抽象的学科，与经济学在许多方面有着密切的联系和应用。
本文将探讨数学与经济之间的紧密联系，并分析数学在经济领域中的应用。
一、数学与经济的联系1. 数学为经济学提供了严密的理论基础。
经济学研究的对象是人类经济活动，而数学作为一门逻辑严谨的学科，通过建立经济模型和推导数学公式，帮助经济学家分析和解决复杂的经济问题，提供了科学的理论基础。
2. 数学为经济学提供了精确的描述和量化工具。
经济学研究需要对经济现象进行描述和量化，而数学提供了丰富的符号和方法，能够准确地描述和量化经济现象，使经济学研究更加科学和精确。
3. 数学为经济学提供了分析和决策工具。
经济学研究的目的是为了得出可行的经济决策，而数学通过分析经济模型和运用优化理论等工具，帮助经济学家做出最优的决策，提高资源的利用效率和经济的效益。
二、数学在经济领域的应用1. 微观经济学中的边际分析。
微观经济学研究的是个体经济主体的行为和决策，而边际分析是一种重要的数学工具，可以帮助经济学家分析个体的最优决策和市场均衡的条件。
例如，在个人消费决策中，边际效用的概念能够帮助人们在有限的资源下选择最满足自己需求的消费组合。
2. 宏观经济学中的经济增长模型。
宏观经济学研究的是整个经济体的总体行为和规律，而经济增长模型是一种常用的数学工具，可以帮助经济学家分析经济增长的动力和影响因素。
例如，索洛模型和扩展的凯恩斯模型等经济增长模型，通过建立数学方程来分析投资、储蓄、消费等变量之间的关系，为国家和地区的经济政策制定提供理论依据。
3. 金融学中的随机过程和风险管理。
金融学研究的是资金的配置和风险管理，而随机过程是一种重要的数学工具，在金融学中有广泛的应用。
例如，布朗运动是一种常用的随机过程，可以用来模拟金融市场中的股价和利率等变动。
此外，数学统计方法也在金融风险管理中扮演重要的角色，帮助投资者识别和管理风险。
4. 运筹学在供应链管理中的应用。
谈谈数学与经济学的关系
但差分方程与微分方程 一样 ， 都是从未知 函数的微分（ 导数 ） 或 学 ， 由一 些 经 济 假 设 出 发 ， 抽 象数 学方 法 ， 立 经 济 机 理 的数 学 模 变量 ， 从 用 建 增量 ） 的某 种 关 系 求 未 知 函数 本 身 。 型 的 数 理 经 济 学 发 展 到 由实 际数 据 出 发 ， 数 理 统 计 方 法 ， 立 经 济 差 分 （ 用 建
微积分与线性代数作为高等数学的基础 ， 学习经 济学 的必备 知 是 识 。 积 分 与线 性 代 数 在 经 济 学 中 有非 常 多 的基 本 应 用 ， 边 际 分 析 、 微 如 弹性分析就是微积分 中的变化率及相对变化率在经济上 的简单应 用。 而 上 世 纪 ３ 代 由美 国 经 济 学 家列 昂节 夫 首 先 提 出 的 “ 入 产 出 数 Ｏ年 投 学 模 型 ” 是 线 性 代 数 知 识 在 经 济 学 中应 用 ， 模 型 可 用 于 微 观 经 济 就 该 系 统 ， 可用 于宏 观 经 济 系 统 的综 合平 衡 分 析 。 也 目前 ， 种 分 析 方法 已 这 在 全 世 界 ９ 个 国家 和 地 区得 到 了普 遍 的推 广 和应 用 ，已成 为我 国 Ｏ多 许 多 部 门 、 区进 行 现 代 化 管 理 的 重要 工 具 。 由此 可 见 数 学 对 于经 济 地
的 。既 然 数 学 知识 对 于 经 济 学 如 此 重 要 ． 接 下 来 就 了 解 一 下 数 学 学 数 定 律 和 中 心 极 限定 理 这 样 的核 心 理 论 的认 识 ． 接 制 约 着 对计 量 的 那 直
科 与 经 济 学 之 问 的 紧密 联 系 。
１ 微 积 分 、 性代 数 与 经 济 学 线
科技信息
数学与经济学的关系
数学在现代经济学中的作用数学现在已经成为现代经济学研究中最重要的工具。
现代经济学中几乎每个领域或多或少都用到数学、统计及计量经济学方面的知识。
这一点致使许多对经济学感兴趣但又没有较强数学基础的人望而却步、见而生叹。
他们往往抱怨学习现代经济学更多的是学习数学。
为什么现代经济学用到如此多的数学，甚至超过了物理科学所使用的数学知识呢？如何看待经济学和数学的关系呢？首先，经济学不是数学，数学在经济学中只是作为一种工具被用来考虑或研究经济行为和经济现象。
经济学家只是用数学来更严格地阐述、更精炼地表达他们的观点和理论，用数学模型来分析各个经济变量之间的相互依存关系。
由于经济学的度量化、将各种前提假设条件精确化，它已成为了一门体系严谨的社会科学。
这是与前面谈到的现代经济学的基本分析框架和研究方法的建立分不开的。
由于提供研究平台，建立参照系和给出分析工具都需要数学，这就不难理解为什么数理分析的方法在现代经济学中成为主要的研究方法。
如果经济学没有采用数学，经济学就不可能成为现代经济学。
可以说，学好数学几乎是学好现代经济学的必要条件。
这个必要性在于，许多经济学概念是需要用数学来定义，经济行为和经济现象也主要是通过运用数学语言来分析和研究的。
用数学语言来表达关于经济环境和个人行为方式的假设，用数学表达式来表示每个经济变量和经济规则间的逻辑关系，通过建立数学模型来研究经济问题，并且按照数学的语言逻辑地推导结论。
因此，不了解相关的数学知识，就很难准确理解概念的内涵，也就无法对相关的问题进行讨论。
理解概念是学习一门学科，分析某一问题的前提。
因而你如果想学好现代经济学，从事现代经济学的研究，想成为一个好的经济学家，就需要掌握必要的数学。
然而，光懂数学还不能成为一个很好的经济学家，还要深刻理解现代经济学的分析框架和研究方法，对现实经济环境、经济问题有很好的直觉和洞察力，学经济学时不仅要从数学(包括几何)的角度去了解一些术语、概念和结果, 更重要的是，即使它们是用数学的语言或几何的图型给出的，也要尽可能弄清它们的经济学含义。
数学与经济学的联系
数学与经济学的联系数学和经济学作为两个独立的学科，在实际应用中往往存在紧密的联系。
数学的运算和分析能力为经济学研究提供了重要的工具和方法。
本文将从几个方面探讨数学与经济学之间的关系。
第一，数学在经济学模型中的应用。
经济学常常使用数学模型来研究经济现象和问题。
这些模型涉及数学方程、代数运算、微分方程等数学工具。
例如，经济学中常用的供需模型、边际分析和成本函数等都建立在数学基础上。
数学模型的建立能够使经济学家更加准确地描述和预测经济行为和效应。
第二，数理统计在经济学中的应用。
经济学研究往往需要大量的数据，而数理统计提供了处理和分析数据的方法。
统计学可以帮助经济学家提取出有效的、具有代表性的样本，通过对样本数据进行分析，得出对总体的推断和结论。
统计学中的假设检验、回归分析等方法经常被经济学家用来验证和推断经济理论。
第三，数学在经济学中的优化和决策分析中的应用。
经济学家经常需要优化经济系统或者进行决策分析。
数学提供了最优化、线性规划、动态规划等方法来解决这些问题。
例如，在生产成本最小化、投资组合优化等问题中，数学的优化方法可以帮助经济学家找到最优解决方案。
而在决策分析中，数学的决策树分析、风险管理等方法可以帮助经济学家进行决策评估和选择。
第四，微积分在经济学中的应用。
微积分是数学的重要分支，涉及到极限、导数、积分等概念。
在经济学中，微积分常常用于分析经济变量之间的关系，研究边际效应和弹性。
通过微积分的方法，经济学家可以更深入地理解经济现象和问题，并得出相应的结论和政策建议。
第五，数学建模在经济学中的应用。
数学建模是将实际问题通过数学的形式来描述和分析的过程。
在经济学中，通过建立数学模型，经济学家可以对经济系统进行抽象和简化，从而更好地研究和理解经济现象。
数学建模不仅可以帮助经济学家解决实际问题，还可以为经济政策的制定提供决策依据。
综上所述，数学与经济学之间存在着密切的联系。
数学为经济学研究提供了理论模型的建立和分析工具的支持。
数学与其他学科的关系
数学与其他学科的关系数学是一门自古就存在的学科，它在与其他学科的关系中有着重要的地位。
数学作为一门研究数量、结构、变化以及空间的学科，与自然科学、社会科学、工程技术等领域存在密切的关联。
本文将从多个角度探讨数学与其他学科的关系。
一、数学与物理学的关系物理学是一门探究自然现象的学科，而数学则为物理学提供了强大的工具和语言。
物理学中的大量理论和公式都依赖于数学的推导和证明。
例如，物理学中常用的微分方程、概率统计以及向量等概念都是数学方法在物理学中的应用。
另外，物理学中的动力学、光学、电磁学等分支也深刻地依赖于数学的解析方法和计算模型。
二、数学与化学的关系化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的学科。
在化学中，数学有着至关重要的地位。
化学家通过数学模型和方程式来描述和预测化学反应的速率、平衡状态以及物质的浓度等信息。
其中，化学动力学、量子化学和化学统计等分支都离不开数学的支持。
此外，数学在化学计量、质谱分析以及分子结构等领域也有广泛的应用。
三、数学与生物学的关系生物学是研究生命现象及其规律的学科，而数学在生物学领域中扮演着重要的角色。
生物学中的进化论、生态学以及神经科学等研究方向都需要数学模型来描述和解释生物现象。
比如，数学中的微分方程、图论和概率统计等工具被应用于生物模型的构建和分析。
此外，生物信息学是另一个典型的例子，其中的基因组学和蛋白质结构预测等研究领域都离不开数学的方法和技术。
四、数学与经济学的关系经济学是研究稀缺资源的配置和社会经济现象的学科，数学在经济学中发挥着关键的作用。
经济学家利用数学模型和方程来描述和分析市场供求关系、生产成本、经济增长等经济现象。
数学中的微积分、优化理论和统计学等方法被广泛应用于经济学的建模和预测。
同时，计量经济学和金融数学等交叉学科也充分利用了数学的工具来研究经济和金融领域的问题。
五、数学与计算机科学的关系计算机科学是研究计算机系统和算法设计的学科，而数学是计算机科学的基础。
正确认识经济学和数学的关系
二、经济学要用数学作工具
• 经济学研究经济行为人活动的规律，经济行为人 的理性要求决策优化，静态最优化问题要运用微 分学和矩阵代数的基本工具，动态最优化问题则 需要应用变分法、最优控制理论、动态规划等复 杂数学技术。
• 这类例子很多，不胜枚举。对这些问题的肤浅处 理可能导致谬误，为了根除谬误，哪怕花些代价 学习和掌握必要的数学技术，是非常值得的。
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二、经济学要用数学作工具
• 某些人会说：有必要降低利率，因为这将刺 激企业投资增加或新企业的创建；而其他人 则可能说：有必要提高利率，因为这有助于 增加银行储蓄，进而提高银行的放贷能力。
• 如果我们不考虑间接影响，也不考虑各种正 向效应和反向效应的相对大小，孤立地考察 上述各种政策建议，它们都包含一点真理。
• 所谓数量经济学的方法，实际上主要就是数学经 济模型方法，内容包括经济系统分析、经济计量 分析、投入产出分析、成本收益分析、最优规划 分析、电子计算机模拟等。
• 这些方面的建模研究在实际经济研究和工作中， 有相当大用途，如扩大再生产的数量分析、部门 联系的平衡研究、国民经济的最优计划和管理、 经济预测、企业经济决策等都可应用。
三、数学经济模型的功能和局限性
• ②在推理的每一阶段都做出明确的假设，可以避免 用纯文字语言分析时经常出现的下意识采用不明确 假设的缺点； • ③使我们能够处理n个变量的一般情形，有助于从 具体的经济现象中抽象出事物的本质，从而揭示出 现象之间的普遍联系，进而提高经济理论的解释力 和预测性，使经济思想和经济理论具有更深刻、更 一般的意义，所获结论适用于更广泛的问题；
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数三经济学应用
数三经济学应用经济学是研究人类生产、分配和利用稀缺资源的科学。
数学作为一种工具，被广泛应用于经济学中，以揭示经济现象背后的规律和关系。
本文将介绍数学在经济学中的三个应用领域。
一、微观经济学中的数学应用微观经济学研究个体经济主体的行为决策和市场交互。
数学在微观经济学中的应用主要体现在边际分析和优化决策上。
边际分析通过微积分的概念，研究某一变量的微小变化对其他相关变量的影响。
例如，边际效用衡量每多消费一单位产品对总效用的增加，边际成本衡量生产一单位产品的额外成本。
优化决策则通过微积分的最大化或最小化方法，确定个体或企业在限制条件下的最优行为。
例如，生产者通过比较边际成本和边际收益来确定最优产量。
二、宏观经济学中的数学应用宏观经济学研究整体经济系统的运行和变动。
数学在宏观经济学中的应用主要体现在宏观经济模型的建立和分析上。
宏观经济模型通常采用差分方程或微分方程描述经济变量之间的关系，通过模型的求解和分析，揭示宏观经济系统的稳定性、均衡点以及经济政策的影响。
例如，凯恩斯的总需求总供给模型通过求解均衡收入和均衡利率，分析了货币政策和财政政策对经济增长和通货膨胀的影响。
三、计量经济学中的数学应用计量经济学是运用数学和统计学方法对经济数据进行分析和推断的学科。
计量经济学的主要应用领域包括经济关系的量化、经济政策的评估和经济预测。
在计量经济学中，常用的数学方法包括回归分析、时间序列分析和面板数据分析等。
通过这些方法，经济学家可以量化经济关系、评估政策效果和预测经济走势。
例如，通过回归分析，经济学家可以估计某一经济变量对另一经济变量的影响程度，并研究这种影响是否显著。
数学在经济学中的应用十分广泛，不仅可以帮助我们理解经济现象背后的规律，还可以提供决策分析和政策评估的工具。
无论是微观经济学中的边际分析和优化决策，还是宏观经济学中的经济模型建立和分析，以及计量经济学中的经济数据分析和预测，数学都发挥着重要的作用。
因此，熟练掌握数学方法对于理解和应用经济学知识至关重要。
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三 、运 用 “ 二八定律”应注意的问题
１ 建立 灵 活 的 动 态管 理 机 制
动态排序 ．分序优化 ．主要在一个 “ 动 字 仪器设备 的购 必须是一门数学科学。经济学必须是数学的 ．因为它处理那些可 ” Ａ ｏｙ ｕ 语 进和维护都 紧跟教学计划和上课的需要 ，教学大纲发生变化 、试 大可小 ．经历连续变化的数量 。 （ ｎｎ ｍｏｓ １ 验课程发生变动．核心仪器设备和重要的仪器设备也需及时随之
掌 木 研 讨
没 有什 么意 义 的 Ｄ类 任 务 ，则 是 越远 离 越 好 。这 样 就 会形 成 一 个
高效有序的管理 工作流程 ， 从而最大限度保证 了重要任务 的优先
完 成 ＋避 免 了工 作 中的 盲 目性 和混 乱 性 。 Ａ 务．５ 的价值 类 ６％ 重要而且紧 类任 ２％的 Ｂ 务 Ｏ 价值重 要但不紧 急 急 需 要立即 去做
变 动 ， 样 就可 以保 证 了 整个 高 校 仪 器设 备 系统 的 流动 性 和 非 平 这
在经济学的发展过程中 来 自不同数学分支的很 多数学家都
投 身 到经 济 学 研 究 领 域 创 建 了 许 多 的 经 济理 论 。
衡性 ．才能达到事半功倍的管理效 果。
２ 注 意 协 调 各仪 器 设 备 间 关 系
一
数 骨干成员为核心 ． 组成优秀的田队 ． 将每个人的能力 经验 、 态度与价值整合在一起 ．实行动态管理 优胜劣汰 ，保持高校仪
器 设 备 管理 工 作 的活 力 。 、数学 来自 经 济 学 发 展 的 贡 献
经济学是研究各种稀缺资源在可供选择 的用途中进行配置的 科学。基于资源存量与流量的可度量性 ，为了使 资源配置更加公 平 、效率更高 ．经济学有必要借助于数学这一严密 、精确 、实用 的思维工具 。因此有人甚至说 “ 很清楚 ． 经济学要成为科学 ， 就
急 最 好求助 他人处理
数学与 ； ｇ 经 斋孛日 关系
一 张 俐 湖 南农 业大学 湖 南商务 职业技 术学 院
［ 摘 要１数学作 为一门 自然科 学它对经 济学的发展起 到 了
巨大 的贡 献 作 用 ， 无论 是 在经 济 学研 究 中获 得 巨 大成 就 的人 ， 还 是 经 济 学研 究本 身 所 用到 的方 法 、知 识 内 容 等都 与数 学有 着 密
不可 分 的联 系。 另外 ，在 数 学 与 经 济 学 的 关 系 中 ，也 要 注 意 数
定期 转化为Ａ 务 类
不要去 擞
图 Ａ Ｃ经验法 Ｂ
Ｃ 任务 ５ 的价值不 类 １％ 重要但紧 类任务．％价值既 ０ ０ 不重要又 不紧急
４ 用好单位工作 中的骨干力量
组 织 的 生存 与 发 展 ，往 往 取 决于 少数 关 键 性 的职 员 。也 就 是 说 ．大 部 分 看起 来 忙 忙 碌碌 的人 员对 组织 发展 的贡献 远 远小 于 关键 的 约 ２％ 的少 部 分 重 要职 员 。运 用 ” 八 定律 ”对 关 键 的 岗 ０ 二 位 、关键 的人 员 的管 理 成 果 与 绩效 进 行 全 面分 析 ，找 出 为组 织做
早在 １ 世纪中叶 ． ７ 英国古典政治经济学的创始人配第就写了
著 作 《 治算 术》 这 被 认 为 是最 早 将 数 学 运 用 于 经 济 学 系统 的 政
例子。１３ 年 ，数学家拉普拉斯和泊松 的学生古诺发表了一本题 ８８ 分 序 排 位 ． 级 购 置 ． 是 为 了区 分 仪 器 设备 管理 的轻 重缓 为 《 分 只 财富理论的数学原理研究》的经济学著作． 著作中充斥着数 急 ．提高 管理效率 。高校仪器设备都是保证 教学工作正常开展 学符号。例如 ， 中记市场需 求为ｄ 市场价格为 Ｐ 其 ． ，需求作为价 的需要 ．各个仪器设备都是重要 的 ，作 为管理工作者要 用心尽 格的函数记 为ｄ （） ９ ＝ｆＰ 。１ 世纪中叶之后 ． 瓦尔拉斯和杰文斯提 出 力保 证每一 台仪器设备 完好无损正常运行 ．一台仪器设备损坏 ， 边际效用理论 ， 后一代的经济学家们 发现 ．这一理论中的 ” 边
形式 的科学 ．它具有精确性、严密性、简单性、唯一性 完备性
等特点 。数学对许多学科 的发展都起 着重大的贡献作用 ．如众所
周知 的力 学 、天 文 学 、物 理 学 等等 ．它 们 的发 展 无 一 不与 数 学 紧
密相连 除了这些 自然科 学外 ．数学对社会科学的贡献也不容忽
视 ．其 中 以在 经 济 学 领 域 的 作 用 尤 为 突 出 。
导 。 别的仪器设备要及 时补充替 代上去 ，这样 才能保 障教学秩序正 际 原 来 就 是 数 学 中的 ” 数 ”或 偏 导 数 ” 因此 ，这 一理 论 的出现意味着微分学和其他高等数学 已进入经济学领域 。１ ９ ５ ９ 常进行 。 年， 德布罗发表了著作《 价值理论 ， 经济均衡的一种公理化分析》 ． 总之 ，高校仪器设备管理是一个系统工程 ，它涉及设备管理 这 标 志 着运 用数 学公 理 化 方 法 的数 学 经 济 学 的 诞 生 ． 他 因此 于 工作的继承与创新 、改革与发展 ，也是构建社会主义和谐社会的
学只是服 务工具 ，我们 既要 强调其作用但也不能将其凌 驾于经
济 学之 上
［ 键 词 ］数 学 经 济 学 研 究 发展 关 系 关
数学是人类自诞生以来最早的一门自然科学， 它是运 用逻辑、
出 重大 贡 献 的 ” 键 少数 成 员 给 予 充分 的信 任 与 奖励 ，是 取 思辨和推演等理性 的思维方法．研究客观事物的数量关系和空间 关 得 管理 成 效 的主 要 途 径 。在 确 定 了 组 织 中 ２ ％ 的业 务 骨 干之 后 ． Ｏ 管 理者 应 该 将 他 们 牢 牢 抓 住 。 一 方 面 ，要充 分 了解 ” 键 少 数 ” 关 骨 干成 员的优 点 与特 长 ．把 最恰 当 的工 作 分 配 给他 们 ，提 高 他 们 对 工作 的认 同 感 、成 就感 和 满 足 感 ．另一 方 面 ．以这 些 “ 键 少 关