七年级(上)期中考语文试卷-初中一年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷

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七年级（上）期中考语文试卷

一．抄写题。（4分）

1．写好一手字是语文基本能力的要求之一，把下面一句话抄写在格子里，要求写得工整、美观。

我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

二.语言的积累与运用。（26分）

1．用课文原句填空。（每空一分）（5分）

[1]山光悦鸟性，

。（常建《题破山寺后禅院》）

[2]

，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

[3]

,却话巴山夜雨时。（李商隐（《无题》）

[4]老骥伏枥，志在千里；

，

。（曹操《龟虽寿》）

2．根据提示或语境填空。（每空一分）（10分）

⑴曹操《观沧海》最能表现诗人博大胸怀和豪迈气魄的诗句是：，

；

，

。

⑴王湾《次北固山下》既写景又包含哲理的千古名句________，

。

[3]《钱塘湖春行》中写早春禽事，给人以新春动感的诗句是：

，

。

[4] ……人家屋顶上全笼着一层薄烟，

，

。（朱自清《春》）

3.能读会写是基础哦！请根据拼音写汉字或给加点字注音。（5分）

（1）溪水因枯涸()见石更（qīng liè）了。

（2）我听见有人啜泣________，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

(4)水藻真绿,把终年贮蓄（）的绿色全拿出来了。

（5）我一直居住在被占领和被( róūlìn)

的波兰。

4．（2分）根据所给意思，写出相应的词语或成语。

（1）、（

）：形容安适愉快而满足的样子。

（2）、（

）：一年的打算在春天，即春天是一年的开始，应该把全年要

做的事及早安排好。

5.某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言。请把你认为适合的格言写出来。（2分）

。

6．仿写：请在下面横线处填入恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分）

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；

，

。这样的人生也就无悔了。

三．名著阅读（4分）（附加题）

请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填空

（1）三顾茅庐（2）黛玉葬花

（3）武松打虎（4）大闹天宫

序号

出自哪一部作品

作者

简要写出书中另一个情节

三．试试你的阅读水平。（40分）

（一）（11分）

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

7.本段选自课文《》，作者，原名

，字。（2分）

8．作者在描绘雪山美景时，用了一连串表现色彩的词，它们依次是、、、、、。（3分）

9．下面两句都用了拟人的手法，请简要说说运用修辞手法的表达效果。（4分）

（1）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（2）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

10．请写出一句连续的与“雪”有关的诗句。（2分）

，

。

（二）金色花（14分）

偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠，月季，文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥，但到底很难始终不渝，结果枝枯叶落。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。

只有一盆仙人掌活下来了。

不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙。贪婪地啄食着阳光和空气。

可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么顽强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于存活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。

许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意间瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。不是吗? 且不说它的大小掌节是怎样的歪歪斜斜、怪模怪样，单看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，活像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!

我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。

久雨后的清晨，推开阳台门，淡青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳光吗?我定睛一看，什么，是花?

是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色的十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

这是我看过的最美的花!

此刻，仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。

我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地讥笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。正是因为这冷峻和坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。

它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者也令强者肃然起敬。

美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

11．“我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是

。（用文中原句回答）（2分）

12．结合上下文说说“谁想夏天一到，竟发生了奇迹”一句中“奇迹”指的是

。（2分）

13．文中画横线句子运用了什么修辞？作用是什么？（2分）

14．阅读划波浪线句，说说作者为什么“竟酸楚地流下了眼泪”？又为什么说自己“浅薄庸俗”？（4分）

15．本文是一篇状物寓理的（体裁），在行文上作者成功地运用

了

手法。