2013高考物理真题分类汇编解析17_电学创新实验

专题十七、电学创新实验
1（2013高考山东理综第21（2）题）（2）霍尔效应是电磁基本现象之一，近期我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展。

如图丙所示，在一矩形半导体薄片的P 、Q 间通入电
流I ，同时外加与薄片垂直的磁场B ，在M 、N 间出现电压U H ，这个现象称为霍尔
效应，U H 称为霍尔电压，且满足d
IB K U H =，式中d 为薄片的厚度，k 为霍尔系数。

某同学通过实验来测定该半导体薄片的霍尔系数。

①若该半导体材料是空穴（可视为带正电粒子）导电，电流与磁场方向如图丙所
示，该同学用电压表测量U H 时，应将电压表的“+”接线柱与_________(填“M”
或“N”)端通过导线相连。

②已知薄片厚度d=0.40mm ，该同学保持磁感应强度B=0.10T 不变，改变电流I 的大小，测量相应的U H 值，记录数据如下表所示。

根据表中数据在给定区域内（见答题卡）画出U H —I 图线，利用图线求出该材料的霍尔系数为
_______________×10-3VA -1T -1（保留2位有效数字）。

③该同学查阅资料发现，使半导体薄片中的电流反向再次测量，取两个方向测
量的平均值，可以减小霍尔系数的测量误差，为此该同学设计了如图丁所示的
测量电路，S 1、S 2均为单刀双掷开关，虚线框内为半导体薄片（未画出）。

为使电流从Q 端流入，P 端流出，应将S 1掷向_______（填“a”或“b”）, S 2掷向_______（填“c”或“d”）。

为了保证测量安全，该同学改进了测量电路，将一合适的定值电阻串
联在电路中。

在保持其它连接不变的情况下，该定值电阻应串联在相邻器
件____________和__________(填器件代号)之间。

答案：①M ②如图所示。

1.5 ③b c S 1 E
解析：①若该半导体材料是空穴（可视为带正电粒子）导电，由左手定则，
空穴所受洛伦兹力方向指向M ，M 侧电势高，用电压表测量U H 时，应将电
压表的“+”接线柱与M 端通过导线相连。

②由d
IB K U H =可知U H ---I 图线的斜率等于KB/d ，由U H ---I 图线可求得图线的斜率等于0.38，由KB/d=0.38可得：霍尔系数K=1.5×10-3VA -1T -1。

③为使电流从Q 端流入，P 端流出，应将S 1掷向“b”, S 2掷向 “c”。

为了保证测量安全，可以将一合适的定值电阻与电源串联连接在电路中。

在保持其它连接不变的情况下，该定值电阻应串联在相邻器件S 1 和E 之间。

2（2013高考福建理综第19（2）题） (2)（12分）硅光电池在无光照时不产生电能，可视为一电子元件。

某实验小组设计如图甲电路，给硅光电池加反向电压（硅光电池负极接高电势点，正极接低电势点），探究其在无光照时的反向伏安特性。

图中电压表的V 1量程选用3V ，内阻为6.0k Ω；电压表V 2量程选用15V ，内阻约为30k Ω；R 0为保护电阻；直流电源电动势E 约为12V ，内阻不计。

①根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙连接成完整电路。

②用遮光罩罩住硅光电池，闭
合开关S ，调节变阻器R ，读
出电压表V 1、V 2的示教U 1、U 2。

(ⅰ)某次测量时，电压表
V 1示数如图丙，则U 1=
V．可算出通过硅光电池的反向电流大小为 mA（保留两位小数）。

（ⅱ）该小组测出大量数据，筛选出下表所示的9组U1、U2数据，算出相应的硅光电池两端反向电压U X和通过反向电流I X（表中“-”表示反向），并在坐标纸上建立I X-U X坐标系，标出了与表中前5组U X、I X数据对应的5个坐标点。

请你标出余下的4个坐标点，并绘出I X-U X图线。

（ⅲ）由I X-U X图线可知，硅光电池无光照下加
反向电压时，I X与U X成____（填“线性”或“非
线性”）关系。

答案：①连线如图。

②（i）1.40 0.23（ⅱ）绘出I X-U X图线如图所示。

（iii）非线性
解析：电压表V1示数U1=1.4V，内阻为R V=6.0kΩ，由欧姆定律可知通过的电流为I=U1/R V=0.23A。

根据表中数据标出余下的4个坐标点，用描点法平滑曲线绘出I X-U X图线如图所示。

由I X-U X图线可知，硅光电池无光照下加反向电压时，I X与U X成非线性关系。

3.（17分）（2013高考四川理综第8题）（1）（6分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关
的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。

他选用带正电的小球
A和B，A球放在可移动的绝座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。

实验时，先保持两电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球
距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球的距离不变，改变小球所带的电荷
量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。

实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距
离的____________而增大，随其所带电荷量
___________而增大。

此同学在探究中应用的科学方法是
_________________(选填：“累积法”、“等效替代
法”、“控制变量法”、“或演绎法”)
8．(1)减小增大控制变量法。

4.（8分）
（2013全国新课标理综1第23题）某学生实验小组利用图(a)所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×lk”挡内部电路的总电阻。

使用的器材有:
多用电表；
电压表:里程5V，内阻十儿千欧;
滑动变阻器：最大阻值5kΩ
导线若干。

回答下列问题:
(1)将多用电表挡位调到电阻“×lk”挡，再将红表笔和黑表笔，
调零点
(2)将图((a)中多用电表的红表笔和（填“1”或“2）端相连，黑
表笔连接另一端。

(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示。

多用电表和电压表的读数分别为 kΩ和 V 。

(4)调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零。

此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00 V。

从测量数据可知，电压表的内阻为 kΩ。

(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和
一个电阻串联而成的电路，如图(d)所示。

根据前面的实验数据计算可得，此多用电
表内电池的电动势为 9.00 V，电阻“×lk”挡内部电路的总电阻为 15.0 kΩ。

【命题意图】本题考查多用电表、闭合电路欧姆定律等基础知识点，意在考查考生
应用相关知识定量分析物理问题，解决问题的能力。

答案：（1）短接（2）1 （3）15.0 3.60
（4）12.0（5）9.00 15.0
解析：（1）多用电表选档后，要将两表笔短接后，欧姆调零。

（2）多用电表内部电池的正极相连的是黑表笔，所以多用电表的红表笔和1端相连，黑表笔连接另一端。

（3）多用电表的读数为15.0kΩ，电压表的读数为3.60V 。

（4）调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零。

此时多用电表的读数等于电压表内阻，即电压表内阻为12.0kΩ。

（5）根据（3）中测量数据可知电阻“×lk”挡内部电路的总电阻为r=15.0 kΩ。

根据（4）中测量数据。

由闭合电路欧姆定律， E=U2+U2r/R2，代入数据得：
E=4.00+4.00r/1200；解得：E= 9.00V。

5. （2013全国新课标理综II第23题）（7分）某同学用量程
为1mA、内阻为120Ω的表头按照图（a）所示电路改装成量程
分别为1V和1A的多用电表。

图中R1和R2为定值电阻，S为开
关。

回答下列问题：
（1）根据图（a）所示的电路，在图（b）所示的实物图上连线。

（2）开关S闭合时，多用电表用于测量（填“电流”、“电压”或“电阻”）；开关S断开时，多用电表用于测量（填“电流”、“电压”或“电阻”）。

（3）表笔A应为色（填“红”或“黑”）。

（4）定值电阻的阻值R1= Ω，R2= Ω.(结果取3位有效数字)
5，（7分）【答案】（1）连线如图所示。

（2分）（2）电流（1分）电压（1分）。

（3）黑（1分）（4）1.00（1分）880（1分）
【命题意图】本题主要考查多用电表的原理、使用和电流表电压表的原理
和改装，意在考查考生应用相关电路知识分析解决问题能力。

【解题思路】（1）根据图a的电路图连线。

（2）开关S闭合时，电阻R1与电流表并联，多用电表用于测量电流。

开关S
断开时，电阻R2与电流表串联，多用电表用于测量电压。

（3）根据电流表、电压表电流从电表正接线柱进，从电表负接线柱出，表笔
A出，表笔A应为黑色，表笔B应为红色。

（4）开关S断开时，由串联电路知识，I g(R2+R g)=U，解得R2=880Ω；开关S
闭合时，由并联电路知识，I g(R2+R g)=（I- I g）R1,解得R1=1.00Ω。

【易错点拨】解答此题的易错点是：没有分清开关闭合和断开状态是串联电路还是并联电路，不能正确应用串联电路或并联电路的相关规律解答。

6．（2013高考上海物理第26题）(3分)演示地磁场存在的实验装置(由环形线圈，微电流传感器，DIS等
组成)如图所示。

首先将线圈竖直放置，以竖直方向为轴转动，屏幕上的
电流指针＿＿＿＿(填：“有”或“无”)偏转；然后仍将线圈竖直放置，
使其平面与东西向平行，并从东向西移动，电流指针＿＿＿＿(填：“有”
或“无”)偏转；最后将线圈水平放置，使其从东向西移动，电流指针＿
＿＿＿(填：“有”或“无”)偏转。

答案：有无无
解析：首先将线圈竖直放置，以竖直方向为轴转动，线圈中磁通量变化，
屏幕上的电流指针有偏转。

然后仍将线圈竖直放置，使其平面与东西向平行，
并从东向西移动，线圈中磁通量不变化，电流指针无偏转。

最后将线圈水平放置，使其从东向西移动，线圈中磁通量不变化，电流指针无偏转。

7。

(2013高考江苏物理第10题)（8分）为探究小灯泡的电功率P
和电压U的关系，小明测量小灯泡的电压U和电流I，利用P=UI
得到电功率。

实验所使用的小灯泡规格为“3.0V，8W”，电源为
12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10Ω。

（1）准备使用的实物电路如题10-1图所示。

请将滑动变阻器接
入电路的正确位置。

（用笔画线代替导线）
（2）现有10Ω、20Ω和50Ω的定值电阻，电路中的电阻R1应选
_______Ω的定值电阻。

（3）测量结束后，应先断开开关，拆除_______两端的导线，再
拆除其他导线，最后整理好器材。

（4）小明处理数据后将P、U2描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如题10-2图所示。

请指出图象中不恰当的地方。

答案：(1)(见右图)
(2)10
(3)电池
(4)图线不应画为直线;横坐标的标度不恰当.
解析：探究小灯泡的电功率P和电压U的关系，小灯泡的电压从零开始逐渐增大，应该设计成分压电路。

电路中的电阻R
1为保护电阻，应选10Ω的定值电阻。

测量结束后，应先断开开关，拆
除电池两端的导线，再拆
除其他导线，最后整理好
器材。

由于小灯泡的电阻
随温度的升高而增大，小
灯泡的电阻随电压的增大
而增大，P随U2变化关系不
是直线，应该把横坐标的
标度取的大一些，图线为
向下弯曲的，图线不应画为直线。