五十六个民族56首歌
合唱歌曲大全(合唱歌曲大全100首)
合唱歌曲大全(合唱歌曲大全100首)五十六个民族五十六朵花在灿烂的阳光下（这个蛮好听俄）：送别（排好了声部也很好听俄）花非花（词很好，很有中国风）老师在绿荫中走让我们荡起双桨（这个怎么也不会出错）1.羽泉的很多歌曲比较励志：《奔跑》，《翅膀》，《爱自己》，《深呼吸》，《旅程》；2.汪峰的歌曲很有力量：《我爱你中国》，《飞得更高》，《怒放的生命》，《勇敢的心》，《我们的梦》；3.信乐团的歌曲高亢嘹亮：《海阔天空》，《天高地厚》；4.零点乐队很励志：《相信自己》；5.beyond最经典：《海阔天空》，《光辉岁月》，《大地》；6.如果想要舒缓一点的，像五月天的《知足》，《天使》；范玮琪的《启程》，《最初的梦想》，张韶涵的《隐形的翅膀》，许美静的《阳光总在风雨后》等都不错；7.比较适合大合唱的歌曲有《和未来有约》，《手牵手》，《明天会更好》，《让世界充满爱》，《相亲相爱》等。
8.一些革命歌曲：团结就是力量黄河大合唱歌唱祖国我的中国心红军不怕远征难学习雷锋好榜样游击队之歌大刀进行曲明天会更好让世界充满爱以上的俗了一点不过是常用曲目。
鼓浪屿之歌Edelweiss（雪绒花）闪亮的日子力推《相逢是首歌》这首唱完后泪下赞同506| 评论(4)同一首歌，朋友，年轻的战场，茉莉花，红梅赞小合唱歌曲大全|合唱歌曲大全|小学生合唱歌曲大全牧童哪里去了黄平词黄磊曲北京颂歌洪源词田光傅晶曲75 山丹丹开花红艳艳（合唱）陕甘民歌76 祝酒歌韩伟词施光南曲杨鸿年编合唱77 我爱你，中国（合唱）瞿琮词郑秋枫曲78 赶圩归来阿哩哩（合唱孙宝林编）古笛词黄有异曲79 我爱你塞北的雪王德词刘锡津曲80 鼓浪屿之波（合唱，姚思源编）张藜红曙词钟立民曲81 大海啊，故乡（合唱）王立平词曲82 在希望的田野上（合唱）晓光词施光南曲83 祖国，慈祥的母亲（合唱）张鸿西词陆在易曲84 飞来的花瓣（合唱）望安词瞿希贤曲放生，陶喆，都不错胡彦斌的歌曲，如送别诗，有许多音译和约定俗成。
《爱我中华》串词朗诵词《爱我中华》歌词
《爱我中华》串词朗诵词《爱我中华》歌词男：在中华九百六十万平方公里的大地上，女：从南疆的碧波到北国的胡杨，男：从东海的渔火到雪域的高原，女：从古老文明到现代辉煌，男：五十六个民族血脉相连，女：五十六族兄弟姐妹携手并肩。
男：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：齐：爱我中华！男：有请1号----东口代表队上场表演爱我中华，请2号做准备。
《浪漫草原》女：浪漫草原我生命的摇篮浪漫草原我永远爱恋的地方。
有请2号南斗代表队上场表演浪漫草原，请3号做准备。
《新阿哥阿妹》男:青山绿水白云间，阿哥阿妹情意绵。
有请3号柳青代表队上场表演新阿哥阿妹，请4号做准备。
《芒果香》女：青青的山岗小河在流淌我一路寻找爱情和梦想远处的村庄一片安详我要为你把歌唱美丽的芒果香请你来尝一尝请你来赏一赏有请4号吴畈二队上场表演芒果香，请5号做准备。
《草原多么美》男：天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。
那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。
下面请欣赏5号-居委会一队带来的草原多么美，请6号做准备。
《最炫民族风》大竹女：XX年,一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北，接下来就让我们欣赏由6号大竹代表队带来的广场舞最炫民族风。
有请7号做准备。
《火火的日子火火的爱》居委会二队男：红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红的跳，火火的日子越过越欢畅。
请欣赏7号居委会二队带来的歌舞《火火的日子火火的爱》。
《春天蝴蝶飞》男：春天万物复苏、春意盎然，春天的激情在扬，春天的蝴蝶在飞，迎着春风，和着细雨，有请8号共和一队上场表演春天蝴蝶飞，请9号做准备。
《十送红军》叶河男：当年每当红军上前线，各个村子的百姓经常到村头、河边、大道旁送别红军，有时一边送一边唱，泪满襟，心贴心，面带微笑挥一挥手其中一首《十送红军》使人感到情真意切、难舍难分。
请欣赏9号叶河代表队上场表演十送红军。
请10号做准备。
《粉红色的回忆》吴畈一队女：喔夏天夏天悄悄过去依然怀念你，你一言你一语都叫我回忆。
《五十六个民族五十六朵花》第一课时教学设计
人教课标版五年级上册《五十六个民族五十六朵花》第一课时教学设计教材分析：本单元主要让学生知道我国是一个统一的多民族国家，知道中华文化是由各族儿女共同创造的，各民族有自己不同的风俗习惯，各族人民要相互理解和尊重，共同维护国家的安定团结。
知道在海外生活的华人有着割不断的中国情。
《五十六个民族五十六朵花》主要是呈现各民族的民族特色，安排了“中华民族大家庭”、“说说自己的民族”、“各具特色的民族风情”、“多彩的民族节日”、“各具特色的体育运动”、“民族习俗与礼仪”六个话题。
学情分析：当前我校正在进行针对小学生的民族团结教育，青海省是多民族地区，这里生活着土族、回族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族等，各民族共同生活、工作、学习，同学们生活在一个民族团结的大家庭里。
五年级学生对本主题内容有一定的了解，但对众多的少数民族还是有一定距离的，缺乏感性认识。
设计理念：组织本课教学首先立足教材，把握课目主题，宏扬民族特色文化；其次立足校本，挖掘青海地方资源，拓展课堂教学时空；再次立足学科，扣准课标理念，突显课程教学特点。
教学此课前，指导学生通过不同的方式、不同的渠道，选择自己感兴趣的民族去搜集、整理资料，培养学生收集、整理资料的能力；在教学此课时，以比赛的方式激发学生对民族知识的探究热情；透过民族风情大展台，让学生体验56个民族就像56朵花一样绚丽多彩，激发学生热爱民族的情感；充分利用本地的地域优势，通过土族、藏族、回族风情展示，让学生较充分了解我们身边少数民族的文化习俗，对各民族知识的了解起到以点带面的作用；通过回族、藏族、土族、汉族学生融洽相处的点点滴滴，升华到各族人民团结一致，相亲相爱的民族情感。
教学内容：五年级《品德与社会》第四单元第一课，P70－71页。
教学目标：1．情感目标：知道我国是一个统一的多民族国家，认识到保持平等和谐的民族关系对于民族大家庭的发展和兴旺是非常重要的，从而自觉维护民族团结和祖国统一。
尊重和理解不同民族人们的生活方式、礼仪习俗，激发民族团结的情感。
56个民族56首诗汇编
56个民族56首诗汇编馨苑前言：56个民族风情诗在博友们的大力支持下，已圆满结束。
为便于学习查找，馨苑将56个民族风情七律诗汇编。
在此，馨苑衷心感谢博友们的一路陪伴，大力支持。
在吟诗的过程中，馨苑也学到了不少民族风情风俗新知识，同时也进一步了解到我们这样一个多民族的国家，能够紧紧团结在党中央周围，为祖国的发展和世界的文明作出不朽的贡献确实不易！让我们弘扬民族精神，爱我中华，为国家的兴旺发达贡献自己微薄的力量！七律56个民族风情汇编馨苑阿昌族风情（一）、白象驮亭吉运多，阿昌靓女对情歌。
芽茶嫩雨浇心韵，织锦萧风乱意波。
水上荷追潮涌动，江边月逐浪飞梭。
月琴伴奏铓锣鼓，头饰高包神话蹉。
白族风情（二）、白族风情底蕴深，载歌载舞醉了君。
苍山脚下千人会，洱海泉中万蝶纷。
耸入云霄三塔圣，声敲天宇一钟寻。
雕龙刻凤唐诗韵，玉树临风民族魂。
保安族的风土人情（新韵）（三）、保安信仰伊斯教，一族清真穆斯林。
男喜腰刀扬浩气，女欣剪纸树忠魂。
颂歌默德功勋建，传曲阿訇圣训文。
致富勤劳淳朴性，安居乐业势氤氲。
布朗族风情（四）（新韵）袅袅炊烟布朗家，潺潺泉水竹筒茶。
塘边笛号歌蛮鼓，月下弹弦舞脚踏。
小伙持刀山石裂，姑娘背篓火金麻。
女迎男嫁同居室，心悦相依共日霞。
布依族风情（五）大碗当杯米酒香，秋收稻谷灿金黄。
绣花紫锦当头帕，蜡染红棉作嫁妆。
女入情湖盘问唱，男投爱海对歌扬。
民间文化传多样，黄果树中瀑卷长。
藏族风情（六）天高云淡胜天堂，布达宫中绽佛光。
骏马横驰原野畅，雄鹰展翅上空翔。
宽腰襟大男豪放，短袖袍长女吉祥。
一碗酥油青稞酒，一条哈达送安康。
朝鲜族风情（七）金达莱花袅雅芳，延边绽放醉斜阳。
白山峻峭披星月，黑土田肥浸日光。
簌簌曲音扬四海，咚咚长鼓震三江。
澄清鸭绿挂虹彩，乡俗风情拂吉祥。
达斡尔族风情（八）达族家园巧手耕，依山傍水郁葱葱。
摇篮歌舞篱笆外，曲棍球飞绿草中。
大岭蓝天鹰展翅，嫩江湿地鹤繁生。
倚栏眺望摔跤赛，同赞雄鹰傲长空。
傣族风情（九）傣妹婷婷着彩装，开屏孔雀比霓裳。
中华大家庭——五十六个民族
中华大家庭——五十六个民族1 、阿昌族：分布在云南，人口2.7万余人，主要从事农业，手工业也很发达，尤其以善于打制长刀而闻名于世。
有自己的语言。
——采茶2 、白族：分布在云南、贵族、四川等地，人口159万余人，关于经营农业，有自己的语言。
——盐渍杜鹃花，三道茶，大理三塔3 、保安族：分布在云南、青海等地，人口1.2万余人，主要从事农业、手工业，以打刀为主“保安刀”十分著名，有自己的语言。
——羊皮袄、保安刀4 、布朗族：分布在云南，人口8.2万余，主要从事农业，有自己的语言。
——弹唱5 、布依族：分布在贵族、云南等地，人口254万余人，主要从事农业，享有“水稻民族”之称。
有自己的语言和文字。
——石板屋、绣花、雕刻面具6 、朝鲜族：主要分布在黑龙江、吉林、辽宁，人口192万余人，主要从事农业，以善种水稻闻名，有自己的语言。
——跳板、长鼓舞7 、达斡族：分布在内蒙古、黑龙江、新疆等地，人口12万余人，主要从事农业，兼营畜牧业，有自己的语言。
——剪纸，打曲棍球8 、傣族：分布在云南，人口102万余人，主要从事农业，寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术，有自己的语言文字。
——孔雀舞、夹箩饭，泼水节9 、德昂族：分布在云南，人口1.5万余人，主要从事农业，以善于种茶闻名，有自己的语言。
——象脚鼓舞10、侗族：主要分布在贵州、湖南、文本等地，人口251万余人，主要从事农业，兼营林业，鼓楼、风雨桥、风雨亭是侗乡的主要标志，有自己的语言和文字。
——浸泡芦笙，拦路迎宾11、东乡族：主要分布甘肃、宁夏、新疆等地，人口37万余人，主要从事农业，善种瓜果。
有自己的语言。
12、独龙族：分布在云南，人口0.5万余人，他们保持着“路不拾遗，夜不闭户“的良好社会首先风尚。
绝少发生盗窃现象。
有自己的语言。
——织独龙毯，烤烙饼13、鄂伦春族：分布在内蒙古、黑龙江等地，人口中0.6万余人，主要从事狩猎和农业。
有自己的语言。
——制作毛皮服饰，篝火节14、俄罗斯族：分布在内蒙古、黑龙江等地，人口中1.3万余人，从事各种修理业、运输业和手工业，有自己的语言和文字。
人教版小学语文三年级上册《我们的民族小学》课堂实录
人教版小学语文三年级上册《我们的民族小学》课堂实录《我们的民族小学》课堂实录一、导入新课程师：同学们，你们听过这首歌吗，五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。
我们的中国是一个多民族国家，咱们的祖国一共有（孩子们迫不及待地插嘴：56个民族！）学生们很聪明，知识丰富。
你知道有哪些国籍吗？王紫燕：白族。
老师：是的，白族！王浩杰：藏语。
师：对，藏族，西藏的！李猛：傣族。
老师：是的，第一节课提到了傣族。
张若南：景颇族。
师：看来你预习课文很认真，景颇族也是我们第一课里面的。
王文豪：汉族！老师：没错。
汉族是中国人口最多的民族。
同学们评选出王子燕同学为最佳学生，颁发小奖品。
老师：同学们，中国云南省有这样一所学校。
这所学校的风景很美。
有来自不同国籍的学生。
他们穿着不同的民族服装，每天坐在教室里。
这是我们今天要学的第一课。
跟着老师来读这个话题。
老师：第1课我们民族小学（非常亲切）生第一次读课题：第一课我们的民族小学（读得比较平淡）二、进入新班级1.浏览课文，把握课文脉络。
老师：学生们，你们已经预习了课文并阅读了。
过去，我们学习默读。
现在老师将教你一种新的阅读方法——浏览。
（黑板书写：浏览）浏览也是一种无声阅读，但阅读速度更快。
它要求我们在一分钟内阅读课文并理解课文的意思。
来吧，我们试试。
（生浏览课文，这是我们第一次尝试浏览这种读书方法，需要老师具体示范和讲解，力争打响头炮。
在一分钟的时间里，能够浏览完课文的有十几位，大部分同学用了一分半钟的时间。
）老师：学生们，浏览完课文后，你能说出课文的意思吗？也就是说，你先说了什么，最后说了什么？（举手的同学较少，这是我意料之中的，毕竟是第一次，但是金s同学却高把你的手举高。
）金s：这篇课文先讲了早上，同学们去读书，他们穿着鲜艳的民族服装，可漂亮了；又讲了同学们向小鸟打招呼，向老师敬礼；又讲了大青树上的钟声敲响了；又讲了同学们开始上课了；又讲了同学们下课在玩耍。
（连续几次“再说一遍”，虽然有些词不准确，但它们让我满意，这超出了我的预期。
“民族团结·籽籽同心”优秀征文【10篇】
“民族团结·籽籽同心”优秀征文【10篇】“民族团结·籽籽同心”优秀征文(一)“56个民族，56朵花，56个兄弟姐妹是一家……”我每次听到这首歌，心里都有说不出来的感慨。
在新疆，各个民族团结、和睦地共同生活。
我们就像一个花园开的各式各样的花，一起成长，一起绽放。
说到这里，我很想说说让我难忘的一个故事。
有一天，我和妈妈一起去奶奶家，由于我们出门急，在路上妈妈把钱包弄丢了，钱包里有我们一家三口一个月的生活费。
我妈妈很着急，不停地说：“怎么办?怎么办?”突然，一位汉族阿姨来到我们身边说：“怎么了，需要帮忙吗?”妈妈着急地说：“我的钱包丢了，这个月怎么过呀，这是我们家一个月的生活开支呀，我真糊涂。
”这位阿姨说：“不着急，我帮你找找。
”在这位阿姨的热情帮助下，妈妈终于找到了钱包。
这件事，让我很难忘。
那些素不相识的哥哥姐姐，我们以前都不认识，但他们心里充满爱，是团结的爱，是帮助的爱。
我很想对他们说：“谢谢你们!因为你们在，所以世界美丽，而多彩!”我爱我的家乡，我爱我的祖国，我爱生活在祖国大地上的每个民族。
虽然我还小，但我知道，只要我们一起手拉手，心连心，我们的家乡会越来越美，美得像一个花园：那是一个开满各种花、各种植物的，有蝴蝶、蜜蜂的花园，在那儿我们一起玩耍，一起学习，一起成长!“民族团结·籽籽同心”优秀征文(二)中国是一个有56个民族的大国家，在这个大家庭里，56个民族团结一心，互帮互助，谁也离不开谁。
正所谓那句耳熟能详的话语：“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族。
”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰，但却有着同一个信念：维护民族团反对民族分裂，维护祖国统一。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。
抖音56个民族文案
抖音56个民族文案
1、一个强大的国家，需要民族团结起来维护；一个昌盛的民族，需要各族人民心连心。
四分五裂的，绝对不能成为一个强大的国家。
自古以来，我国是一个多民族的国家，拥有历史久远的文化，各有各的文字，风俗以及宗教信仰等。
虽然在历史上，民族之间发生过战争，但这只是历史，我坚信，民族之间心连心，志连志一切困难，都能击败。
2、“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，爱我中华，爱我中华”正如这首歌中所描述的那样，只有民族团结，我们的祖国妈妈才会更加的繁荣，更加的昌盛，让我们手拉手，心连心，使我们的祖国妈妈越来越美丽，越来越富强，永远屹立在世界的东方
3、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华，爱我中华。
”这首宋祖英的爱我中华表达了我们所有中国人的心声：民族团结。
4、五十六个民族五十六朵花，朵朵花开迎朝霞。
社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。
各族儿女要自觉维护祖国统一、国家安全、社会稳定，拧紧民族团结的思想总开关，坚定不移跟党走，铆足干劲同心奋斗，努力绘就民族复兴的壮美画卷，朝着共同富裕的目标阔步向前。
5、56个民族，56朵花，我们都属于一个大家庭，我们就是中国人，让我们56个民族共同团结一致，让我们的中国这个大家庭越来越完美，也期待着我们在这个大家庭里面能够感受到所有和谐的幸福，让我们在未来的时候能够为我们的家庭而奋斗。
最新小学生民族团结主题班会3篇
班会目标1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
4、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
5、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程主持人宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始2017年民族团结主题班会教案2017年民族团结主题班会教案。
一、听民族音乐，观察各民族照片。
1、播放民族歌曲联唱：《新疆好》(维吾尔族)2、出示各民族照片：这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人：对――民族团结一家亲。
主持人：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。
千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
二、领悟道理主持人：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、听配乐录音故事：文成公主进藏。
2、主持人：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用(出示投影)(1)小组讨论：为什么刘将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)如果不这样做，可能会有什么后果?主持人：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去2017年民族团结主题班会教案作文。
3、主持人：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。
那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗?小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像，加深认识1、主持人：你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?(学生回答)主持人小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。
民族团结的歌曲100首
民族团结的歌曲100首1.《民族团结歌》2.《爱我中华》3.《草原上升起不落的太阳》4.《团结就是力量》5.《五十六个民族五十六朵花》6.《和谐家园》7.《同心共筑中国梦》8.《中华民族》9.《远方的家》10.《美丽的草原我的家》11.《家乡》12.《天下一家》13.《祖国大家庭》14.《我们共同的家》15.《心连心》16.《手拉手》17.《祖国颂歌》18.《共筑中国梦》19.《中华民族一家亲》20.《家园》21.《中华情》22.《我的祖国》23.《祖国颂》24.《祖国啊，我永远热爱你》25.《祖国大花园》26.《祖国春常在》27.《祖国，慈祥的母亲》28.《祖国在我心窝窝里》29.《祖国颂》30.《祖国，我永远祝福你》31.《祖国，我为你歌唱》32.《祖国，我为你起舞》33.《祖国，我心中的太阳》34.《祖国，你是我力量的源泉》35.《祖国啊，我亲爱的祖国》36.《祖国颂》37.《歌唱祖国》38.《翻身农奴把歌唱》39.《红旗飘飘》40.《骏马奔驰保边疆》41.《长城长》42.《亚洲雄风》43.《我和我的祖国》44.《祖国，我在你的怀抱里》45.《祖国，我为你自豪》46.《祖国的风采》47.《祖国，我心中的歌》48.《祖国，我永远属于你》49.《祖国万岁》50.《我的中国心》51.《龙的传人》52.《东方之珠》53.《祖国颂》54.《祖国大家庭》55.《家园》56.《心连心》57.《手拉手》58.《祖国，你是我生命的全部》59.《祖国，我心中的绿洲》60.《祖国，我永远爱你》61.《祖国，你是我永远的家园》62.《祖国颂歌》63.《中华民族一家亲》64.《和谐家园》65.《共筑中国梦》66.《祖国啊，我为你自豪》67.《祖国，我为你祝福》68.《祖国颂》69.《中华民族大团结》70.《五十六个民族心连心》71.《祖国，我们共同的家园》72.《祖国，我心中的灯塔》73.《祖国，我为你骄傲》74.《祖国颂》75.《中华民族颂》76.《祖国，你是我永恒的信仰》77.《祖国，我心中的歌》78.《祖国，我永远祝福你》79.《祖国，你是我力量的源泉》80.《祖国啊，我亲爱的祖国》81.《祖国颂》82.《祖国，我心中的绿洲》83.《祖国，我永远爱你》84.《祖国颂》85.《中华民族大团结》86.《祖国，你是我永远的骄傲》87.《祖国，我心中的歌》88.《祖国，我永远祝福你》89.《祖国颂》90.《祖国，我为你歌唱》91.《祖国，我心中的太阳》92.《祖国，你是我力量的源泉》93.《祖国啊，我亲爱的祖国》94.《祖国颂》95.《中华民族一家亲》96.《和谐家园》97.《祖国，我为你起舞》98.《祖国，我心中的绿洲》99.《祖国，我永远爱你》100.《祖国颂》。
教案-9 五十六个民族五十六朵花
9．五十六个民族五十六朵花教学目标知识与能力：1、知道我国多民族大家庭中共有五十六个民族，每个民族都是中华民族的一部分。
2、知道各个民族不分大小一律平等，都是国家的主人；相互尊重是多民族大家庭团结友爱的保证。
3、认识到在党的正确的民族政策的指引下，我国各族人民开创了共同发展、共同繁荣的崭新局面。
4、初步了解一些党的民族政策，树立民族团结和尊重少数民族习惯的思想意识。
过程与方法：通过搜集资料，了解我国不同民族的风土民情。
情感态度价值观：初步了解一些党的民族政策，树立民族团结和尊重少数民族习惯的思想意识。
教学重点、难点1、我国有五十六个民族，他们都是中华民族的一部分，是和睦团结的民族大家庭。
2、五十六个民族相互尊重，团结友爱，共同建设我们的国家。
教学准备1、教师准备我国少数民族地区分布图及图例说明。
2、准备歌曲《五十六个民族五十六朵花》。
教学流程设计二次备课第一课时一，激情导入1、播放课件一：MTV《爱我中华》，师生共同欣赏并感受各民族团结友好的情景和气氛。
师：欢快的乐曲深深地感染和打动了我们在座的每一个人，你们能说出这首歌曲的名字吗？生：《爱我中华》[设计意图：课前师生共同欣赏一曲深情并茂的《爱我中华》，在欢快气氛的营造中，能较快地引发学生的民族情怀，并以此为话题，自然引出本课的所学内容。
]2、解说点题：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
这首歌唱出了我们祖国是一个统一的多民族的大家庭。
今天我们就一起走进这个大家庭，感受它的团结和温暖吧！二、读图填表，了解民族分布1、（出示民族地区分布图）这是一幅民族地区分布图，你能从上面获得那些信息？272、小组交流学习，做好记录。
3、小组推荐一名成员汇报成果，进行班级交流，教师相机总结（民族的组成、民族的分布）：在56个民族兄弟中，人口数排在前十位的是：汉、壮、满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏等。
汉族人口最多约为全国人口的92%，其他民族约占全国人口的8%左右。
五十六个民族,五十六朵花
五十六个民族,五十六朵花
《五十六个民族五十六朵花》是由高守信作词，刘媛媛，肖燕，蒋大为等演唱的一首歌。
《五十六个民族五十六朵花》是八十年代创作的爱国歌曲，先后有多人翻唱。
中国自古以来是一个多民族国家。
中华人民共和国成立以后，经中央政府调查统计正式确认的民族共有56个，其他为未识别民族。
据2010年第六次全国人口普查主要数据：其中汉族人口比重最大，约占全国人口总数的91.51%左右。
其它55个民族总人口偏少，约占全国总人口的8.49%左右，故称其为少数民族。
未识别民族人口为640101人。
56个民族--汉族
住房多为砖木结构的平房，院落多为 四合院式，以北京四合院为代表；
②居住在东北的汉族，其传统住房
与华北基本相似，区别在墙壁和屋顶， 那里的住房一般都很厚实，主要是为 了保暖。
无论是南方还是北方的汉 族，其传统民居的共同特 点都是坐南朝北，注重室 内采光；以砖、石、土砌 护墙；以堂屋为中心，以 雕梁画栋和装饰屋顶、檐
2、汉字是世界上最早的文字之一。
3、是中国地域分布最广的民族。
甲骨文——金文——小篆——隶 书——楷书繁体——楷书简体
汉族民居的特点：
1、坐北朝南，注重室内采光。
2、以木梁承重，以砖、石、 土砌护墙。 3、以堂屋为中心，以雕梁画 栋和装饰屋顶、檐口见长。
汉族由于分布地区广大，其传统住房 因地区不同而有不同的样式。
九九重阳
赏月、吃月饼
出游，登高，赏菊，插茱萸
春节
❖ 中国农历年的岁首称为春节。是中国人民 最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺， 对未来寄托新的希望的佳节。
❖ 据记载，中国人民过春节已有４千多年的 历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多 年的一天，舜即天子位，带领着部下人员， 祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁 首，算是正月初一。据说这就是农历新年 的由来，后来叫春节。
汉语属汉藏语系汉语族，有七大方 言。现代汉语以北方方言为基础，北京 语音为标准音。汉字是世界上最古老的 文字之一，已有6000年左右的历史，由 甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字， 共有四万个字以上，通用的有七千字左 右，现为国际通用语文之一。汉族没有 产生全民族必须信仰的宗教，部分人信 仰佛教、天主教、基督教等。
思想观念和宗教：乐天知命和尊敬祖先是汉族宗教的主要 传统观念。几千年来，提倡以仁为中心，重视伦理教育， 由孔子、孟子思想体系形成的儒家学说对汉族产生着深刻 的影响。而在宗教方面，汉族自古对各种宗教信仰采取兼 容并蓄的态度，信仰自由，道教、佛教、天主教、新教诸 教并立，各有一部分汉族信徒。
小学音乐课本五十六个民族
小学音乐课本五十六个民族
五十六个民族（伴奏）
甜甜的大家园（伴奏）
甜甜的大家园（范唱）
毛委员和我们在一起（伴奏）
毛委员和我们在一起（范唱）
浏阳河（伴奏）2
浏阳河（范唱）
开心的感觉真好（伴奏）
开心的感觉真好（范唱）
合欢令
泰山观日出松花江渔歌
剑器
映山红（器乐）
土家摆手舞曲
美丽的塔什库尔干
昭君怨（器乐）
边寨之歌
五哥放羊
苏武牧羊（器乐）
扮仙
《中华56民族之歌》由歌唱家雷佳担任主唱，歌唱家阎维文、
王宏伟、那日苏等担任对唱或伴唱。
音乐作品集从酝酿到采风、创作、编配、录制、整理再到出版，弥补了长期以来中国民歌资料缺少多维性、典藏性、集成体现的一项空白，真切记录着中华56民族音乐的沉淀和崛起。
“中华民族”的概念，最早由梁启超在1902年提出的。
而“中华民族”的存在，则要久远得多。
我们常说的“上下五千年”，指的正是整个中华民族的历史渊源。
从遥远的古代起，中华各民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在中华大地上，共同缔造了灿烂的中华文明。
56个民族，56首歌曲！从每一个民族中，选取一首具有代表性的歌曲，汇聚成一部《中华56民族之歌》，使56个民族紧紧团结在一起！。
民族团结第一单元第一课
五十六个星座 五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六族语言 汇成一句话 爱我中华 爱我中华 爱我中华 咳罗尼罗咳罗咳 咳罗尼罗咳罗咳咳罗尼罗咳罗尼罗咳罗 爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华英姿蓬发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六语言汇成一句话 爱我中华
五、六年级
叶城四中 邓英
第一单元 多民族的大家庭
第一课 五十六个民族是一家
中华民族兄弟多，五十六个齐欢歌。 汉壮蒙古维吾尔，藏回朝鲜哈萨克； 苗彝布依鄂伦春，满侗哈尼塔吉克； 瑶白傈僳达斡尔，黎傣土家鄂温克； 东乡仫佬珞巴土，布朗纳西高山畲； 拉祜仡佬水阿昌，撒拉毛南佤锡伯； 普米德昂羌保安，门巴裕固怒景颇； 柯尔克孜塔塔尔，乌孜别克京基诺； 独龙赫哲俄罗斯，团结奋斗建祖国。
我国的5个民族自治区的政府所在地分别在什么 地方？
内蒙古自治区
乌鲁木齐
广西壮族自治区
呼和浩特 南宁
新疆维吾尔自治区
宁夏回族自治区 西藏自治区
拉萨 银川
1、这首歌表达了中华儿女什 么Fra bibliotek的思想感情？这首歌表达了中华儿女爱 国主义思想感情
2、这首歌曲的大意是什么？ 我们祖国是一个大家庭，由 五十六个不同的民族组成。
作业
1、我国共有（ 56 ）个民族，汉族和（ 55 ）个少数 民族。 2、汉族人口最多，占全国总人口的（ 91.59% ）。 3、少数民族主要聚居在我国哪些地方？（提示：5个民 族自治区和5个省） 答：少数民族主要聚居在我国（ 新疆维吾尔自治区）自治区、 （ 内蒙古自治区 ）自治区、（ 西藏自治区 ）自治区、 （ 广西壮族自治区）自治区、（ 宁夏回族自治区 ）自治区 和（ 甘肃 ）省、（ 四川 ）省、（ 青海 ）省、（ 云南） 省、（ 贵州 ）省。
56朵花永远绽放朗诵稿
56朵花永远绽放朗诵稿“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
”每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。
口中含玉为国，一砖一瓦为国。
家兴国兴，有国才有家，我国是一个统一的多民族国家。
在长期的历史发展进程中，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，形成了56个民族共同组成的你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，我们就能实现全国各族人民同心同德、同心同向，形成勇往直前、无坚不摧的强大力量，各民族共同奋斗，绘就了精彩的时代画卷。
党的十九大把“筑牢中华民族共同体意识”写进党章，成为全党各族人民实现中国梦想征程上的共同已知和根本遵循，中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物，是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推动中华民族进步的强大精神动力。
对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。
“中华民族共同体”是我国各民族在中华大地上，“在长期历史发展中形成的政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体，是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体”，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
我国是统一的多民族国家。
各族先民胼手胝足、披荆斩棘，共同开发了祖国的锦绣河山，共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。
近代以后，面对亡国灭种的空前危机，各族人民共御外侮、同赴国难，抛头颅、洒热血，共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。
中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损。
各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连接在一起，才有前途，才有希望。
56个民族56朵花完整版 - 上传版
维吾尔族：服饰
美丽的小花帽
阿德拉丝绸
烤全羊
维吾尔族：美食
香喷喷的烤肉
烤包子 抓饭 烤 馕
维吾尔族：音乐舞蹈
木卡姆
麦西来普 尔
弹拨
维吾尔族：人物
阿凡提，是维语 “先生”的意思，是 一位新疆伊斯兰各民 族中的传说人物，才 辩超群，才智过人。
（东部导游）
跟我一起追赶太阳吧！
我国东部主要居住的少数民有满族，朝鲜族，鄂 伦春族，鄂温克族，赫哲族，达斡尔族，回族等 少数民族
56个民族56朵花
中华民族大家庭 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一
家……”这首歌唱出了我们祖国是一个统一的多民族的大家 庭。在五十六个民族中，汉族人口数量最多，其余55个民族 人口数量最少，一般被称为少数民族。
（南部导游）
跟我一起出发吧！
我国南部主要居住的少数名族有阿昌族 白族 布朗 族 布依族 傣族 德昂族 独龙族 哈尼族 景颇族 苗 族 纳西族 等二十多个少数民族。
阿昌族
白族
傣族
布依族
苗族：人口
是一个发源于中 国的国际性民族，主 要聚居于中国华南及 东南亚。在中国，苗 族约为894万人 （2000年），约有8 成的苗族人口聚居于 中国南方省份，为中 国人口占第4位的民 族。
苗族：服饰
美丽的银饰
红、黑、白、黄、蓝五 种颜色的服装
苗族村寨—西江千户苗寨
苗族：风俗
斗牛
上刀山 下 火海
苗族村寨—南花苗寨
苗族村寨—格多苗寨
（西部导游）
跟我一起西游吧！
我国西部主要居住的少数名族有藏族，壮族，回 族，维吾尔族，柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜 别克、满、塔塔尔、俄罗斯等民族
五十六个民族56首歌
五十六个民族56首歌中国有广阔的地域和五十六个民族，民歌形式往往各异。
这四个专辑则按五十六个民族精心挑选了五十六首民歌。
为了尽情体现民族民歌的特色，并符合现今大众的欣赏习惯，在收录歌曲的时候费了相当多的心思和精力，感谢这位作者。
一：需要演绎出本民族民歌的特色。
二：尽量选录本民族歌手演唱的歌曲，或者是最能代表本民族特色的题材。
三：为符合现今大众的欣赏习惯，优先选录民族及汉双语歌曲。
四：优先选录广为流传、朗朗上口的歌曲。
五：曲风上以近期较为流行的歌曲形式为优先。
（点击曲目即可播放歌曲）第一辑阿滨离开大瑶山(瑶族)阿里郎阿里郎(朝鲜族)阿幼朵醉苗乡(苗族)龚琳娜好花红(布依族)哈辉回族姑娘(回族)腊汉安华醉侗乡(侗族)李彩凤彝族打歌调(彝族)容中尔甲藏族舞曲(藏族)宋祖英蝴蝶泉边(白族)腾格尔蒙古人(蒙古族)王洛宾达板城的姑娘(维吾尔族) 湘女刘三姐(壮族)许艺舟请到土家来(土家族)于文华摇篮曲(满族) 第二辑霍薇阿究赫(哈尼族)黄灿燕子(哈萨克族)宰散团傣家小卜哨(傣族)冯磊新五指山歌(黎族)亚哈巴组合相见难(傈僳族)梦之旅阿佤人民唱新歌(佤族)雷志华歌是山哈传家宝(畲族)高胜美高山青(高山族)扎约朵朵麻栗花(拉祜族)吕薇中华水乡(水族)何清祥高高的山上一座城(东乡族) 肖煜光家乡她(纳西族)岳木果故事(景颇族)柯尔克孜高飞(柯尔克孜族)第三辑张朵儿门前的小河(土族)郭丽茹映山红花满山坡(达斡尔族) 第四辑黑鸭子组合喀秋莎(俄罗斯族) 英格玛家(鄂温克族)焦点乐队尖尖谣(仫佬族)杨仕宁花儿纳吉(羌族)罕禄珍欢迎你到布朗山来(布朗族)马文娥阿哥的悄悄话(撒拉族)范西姆毛南山泉比星多(毛南族)穆维平情姐下河洗衣裳(仡佬族)关永兰我在祈祷(锡伯族)张月采春茶(阿昌族)茸芭莘那兄弟一条亲(普米族)刀郎花儿为什么这样红(塔吉克族)张继心怒江之恋(怒族)美丽公主组合欢乐的玩吧(乌孜别克族) 德宏州德宏欢迎你(德昂族)飞天传韵保安族姑娘一朵花(保安族) 雅荷洁斯裕固族姑娘就是我(裕固族) 蔡琴花针引线线穿针(京族)蔡琴在那银色月光下(塔塔尔族)贡山百人农民吉他队贡山情歌(独龙族) 吕继宏鄂伦春小唱(鄂伦春族)伽菲珈而乌苏里船歌(赫哲族)琼雪卓玛走出喜马拉雅(门巴族)阿佳组合我的喜马拉雅(珞巴族)曹芳基诺山(基诺族)宋祖英爱我中华(汉族)。
谁把56个民族改成56个星座
谁把56个民族改成56个星座56个民族都有什么族种谁把56个民族改成56个星座也许你不知道曼德拉效果是什么。
阅读我的介绍后，3360 曼德拉效果会在2013年曼德拉去世后，让全世界的人都知道曼德拉。
很多互不认识的人回忆说，自己看过纪念曼德拉的电影。
电影的名字和内容大体一致，但这部电影没有上映，甚至没有拍摄过。
这种现象以前以“对工作有错误的印象”为由而出名，曼德拉效果只是一个新名词。
该理论假定，通过小量子波函数，人们可以跨越宇宙的缝隙，实现与此时此刻场景相似的时空，而那些时空的人也不是他们的朋友。
《爱我中华》很多人听过，但歌词中有56个“星座”或“民族”？最近，一位网民发表了记忆中的《爱我中华》的歌词为“56个民族，56朵花”，但网上歌词都是“56个星座，56朵花”，询问周围的人后，大家的记忆都是“民族”。
事实上，这是曼德拉效果。
今天，关于曼德拉效果的现象的原因主要有三个假说：01是多元宇宙说。
物理学家在观察两者时发现两者有不同的状态，因此提议宇宙中也应该有多个，因此可能存在平行存在的相似和不同的宇宙，平行宇宙之间的相互影响会产生曼德拉效果。
其他平行宇宙的“我”一定比一个优秀02 2是未来人类修订历史留下的漏洞。
未来的人类修改了过去，有些事情发生了变化，但有些人的记忆没有变化，所以这种集体记忆错乱只发生在一些人身上。
03三是人们的神经元连接错了。
例如，人们总是在电视和教科书上看“56个民族”，另一首歌《五十六个民族，五十六朵花》影响我们的记忆，我们听歌的时候自然会延续“民族”。
我们的记忆因一次失误而不断加强，最终人们主张说是“民族”，而不是星座。
嗯，你觉得大脑不够好吗？我也一样。
最后，不管怎样，我们思考的历史是固有的一种形式。
但是如果有一天发现现实和记忆中的事情发生了变化，请不要怀疑人生，哈哈哈，也许有人改变了历史。
(大卫亚，northern exposure(美国电视)，生活)随着人类科学的不断发展，我相信总有一天会解开人类集体记忆错乱的谜。
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五十六个民族56首歌
中国有广阔的地域和五十六个民族，民歌形式往往各异。
这四个专辑则按五十六个民族精心挑选了五十六首民歌。
为了尽情体现民族民歌的特色，并符合现今大众的欣赏习惯，在收录歌曲的时候费了相当多的心思和精力，感谢这位作者。
一：需要演绎出本民族民歌的特色。
二：尽量选录本民族歌手演唱的歌曲，或者是最能代表本民族特色的题材。
三：为符合现今大众的欣赏习惯，优先选录民族及汉双语歌曲。
四：优先选录广为流传、朗朗上口的歌曲。
五：曲风上以近期较为流行的歌曲形式为优先。
（点击曲目即可播放歌曲）
第一辑
阿滨离开大瑶山(瑶族)
阿里郎阿里郎(朝鲜族)
阿幼朵醉苗乡(苗族)
龚琳娜好花红(布依族)
哈辉回族姑娘(回族)
腊汉安华醉侗乡(侗族)
李彩凤彝族打歌调(彝族)
容中尔甲藏族舞曲(藏族)
宋祖英蝴蝶泉边(白族)
腾格尔蒙古人(蒙古族)
王洛宾达板城的姑娘(维吾尔族) 湘女刘三姐(壮族)
许艺舟请到土家来(土家族)
于文华摇篮曲(满族) 第二辑
霍薇阿究赫(哈尼族)
黄灿燕子(哈萨克族)
宰散团傣家小卜哨(傣族)
冯磊新五指山歌(黎族)
亚哈巴组合相见难(傈僳族)
梦之旅阿佤人民唱新歌(佤族)
雷志华歌是山哈传家宝(畲族)
高胜美高山青(高山族)
扎约朵朵麻栗花(拉祜族)
吕薇中华水乡(水族)
何清祥高高的山上一座城(东乡族) 肖煜光家乡她(纳西族)
岳木果故事(景颇族)
柯尔克孜高飞(柯尔克孜族)
第三辑
张朵儿门前的小河(土族)
郭丽茹映山红花满山坡(达斡尔族) 第四辑
黑鸭子组合喀秋莎(俄罗斯族) 英格玛家(鄂温克族)
焦点乐队尖尖谣(仫佬族)
杨仕宁花儿纳吉(羌族)
罕禄珍欢迎你到布朗山来(布朗族)
马文娥阿哥的悄悄话(撒拉族)
范西姆毛南山泉比星多(毛南族)
穆维平情姐下河洗衣裳(仡佬族)
关永兰我在祈祷(锡伯族)
张月采春茶(阿昌族)
茸芭莘那兄弟一条亲(普米族)
刀郎花儿为什么这样红(塔吉克族)
张继心怒江之恋(怒族)
美丽公主组合欢乐的玩吧(乌孜别克族) 德宏州德宏欢迎你(德昂族)
飞天传韵保安族姑娘一朵花(保安族) 雅荷洁斯裕固族姑娘就是我(裕固族) 蔡琴花针引线线穿针(京族)
蔡琴在那银色月光下(塔塔尔族)
贡山百人农民吉他队贡山情歌(独龙族) 吕继宏鄂伦春小唱(鄂伦春族)
伽菲珈而乌苏里船歌(赫哲族)
琼雪卓玛走出喜马拉雅(门巴族)
阿佳组合我的喜马拉雅(珞巴族)
曹芳基诺山(基诺族)
宋祖英爱我中华(汉族)。