“小我”与“大我”_议论文作文
有关小我与大我的作文
有关小我与大我的作文
《小我与大我》
哎呀呀,今天我想来唠唠这个小我与大我的事儿。
就说那次我去参加志愿者活动吧。
那是一个给贫困地区孩子送物资的活动,我一开始就是觉得好玩儿,想去凑凑热闹,也没多想啥。
到了那里,看到那些孩子们小脸脏兮兮的,衣服也破破烂烂的,但眼睛里却闪着好奇和渴望的光。
我们开始分发物资,我把一个书包递给一个小女孩儿,她接过书包的时候,那小心翼翼又惊喜的样子,让我心里猛地一揪。
她紧紧地抱着书包,好像那是最珍贵的宝贝一样。
然后她抬起头看着我,咧嘴笑了,露出不太整齐的牙齿,说了声“谢谢姐姐”。
哎呀,就那一瞬间,我突然觉得自己好像做了一件特别了不起的事情。
在那之后,我看着其他孩子拿到东西时的开心模样,心里就暖暖的。
我突然意识到,我这个小小的举动,对于这些孩子来说,可能就是大大的温暖和希望啊。
我以前总是只想着自己怎么开心怎么来,可在那一刻,我明白了,原来为别人付出,看到别人因为自己而快乐,那种感觉比自己得到什么都要棒。
从那以后,我好像变得不一样了。
我不再只是那个只想着自己小世界的人了,我开始更多地关注别人,想着怎么能为大家做更多的事情。
我知道,小我虽然也重要,但当我把自己融入到大我中时,我能体会到一种更深刻、更有意义的快乐。
这不就是小我与大我的关系嘛,我们每个人都有自己的小生活,但当我们愿意为了更大的群体去奉献时,我们的人生好像就变得更加有价值啦!嘿嘿,我想我以后会一直记得那些孩子们的笑容,也会继续在小我与大我之间找到属于自己的平衡和快乐。
小我与大我为话题作文
小我与大我为话题作文我是一个小小的我,就像一颗小星星,在浩瀚的天空里不太起眼。
但我知道,我这个小我的周围,还有一个大大的我,那是由很多个像我这样的小我组成的。
在学校里,我想当班长。
因为当班长看起来很威风,可以管其他同学。
可是有一次,老师说班长要为大家服务,要把班级这个大我放在前面。
我就看到班长每天早早来教室,帮大家把桌子摆整齐,课间还提醒调皮的同学不要打闹,要是有人忘记带文具,班长也会把自己的文具借给他。
班长牺牲了自己玩耍的时间,却让整个班级变得更好。
这时候我明白了,小我如果只想着自己,就不能让大我变得更好。
还有一次,学校组织大扫除。
我本来想偷偷溜走,去操场玩。
可是看到同学们都在努力地打扫,有的擦窗户,把窗户擦得亮晶晶的,像镜子一样;有的扫地,把垃圾都扫得干干净净。
我就觉得自己不能只想着自己玩这个小我,也要为班级这个大我出份力。
于是我也拿起抹布,开始擦桌子。
大家齐心协力,教室变得超级干净。
我这个小我的力量虽然小,但是当我把自己融入到班级这个大我里,就可以做很多了不起的事。
就像很多小水滴汇聚成大海,每个小水滴都很重要,我也要努力成为让大我更美好的一份子。
我觉得我是一个小小的我,就像一朵小小的花,在花园里不太引人注目。
但我们的花园里有好多这样的小花,这就组成了一个大花园,这就像小我和大我。
我特别喜欢画画,每次画画的时候,我就只想着把自己的画儿画得漂漂亮亮的。
有一次学校举办画展,老师说要选出最好的画代表我们班级去展览。
我就特别想让自己的画被选上,于是我就一个人在角落里拼命画。
可是我画了好久,总觉得缺点什么。
这时候我看到旁边的同学,他们有的在讨论怎么画能让画的颜色更鲜艳,有的在互相交换画笔,还有的在帮其他同学修改画得不太好的地方。
我突然明白,大家都在为班级这个大我着想呢。
我不能只想着自己的画能被选上这个小我。
于是我也加入了他们,我把我的想法告诉大家,大家也给我出主意。
我们一起画画,最后我们班的画在画展上得了第一名。
国之大者小我融大我有关的作文
国之大者小我融大我有关的作文国之大者,小我融大我。
这句话听起来很高大上,其实也就是说,我们要把小我融入到大我中去,才能真正为国家做贡献。
那么,怎么做呢?
我们要有一个大我意识。
这个意识就是说,我们要把自己看作是国家的一份子,而不是只顾自己的小家庭。
比如说,我们现在生活在一个城市里,每个人都有自己的家,但是我们也要想到整个城市的发展。
如果每个人都只顾自己家里的事情,那么这个城市就不会变得更好。
所以,我们要有一个大我意识,把个人的利益和国家的利益联系起来。
我们要有一种奉献精神。
这种精神就是说,我们要为了国家的发展而努力工作。
比如说,现在很多科学家都在为国家的科技事业做出贡献。
他们不计报酬地工作,就是为了能让国家的科技水平更上一层楼。
所以,我们也要有一种奉献精神,为了国家的发展而努力工作。
我们要有一种团结合作的精神。
这种精神就是说,我们要和其他人和睦相处,共同为国家的发展做出贡献。
比如说,现在很多企业都在进行跨地区、跨行业的合作。
这样一来,不仅可以促进各地经济的发展,还可以提高企业的竞争力。
所以,我们也要有一种团结合作的精神,和其他人和睦相处。
我们还要有一种创新精神。
这种精神就是说,我们要不断地创新、改进自己和周围的环境。
比如说,现在很多年轻人都在创业。
他们不断地尝试新的想法和方法,希望能够创造出更好的产品和服务。
所以,我们也要有一种创新精神,不断地创新、改进自己和周围的环境。
总之呢,国之大者小我融大我就是要让我们把自己看作是国家的一份子,并且为之奋斗终身!。
小我与大我的论述作文
小我与大我的论述作文咱今儿就来唠唠“小我”和“大我”这档子事儿。
啥是“小我”呢?其实啊,“小我”就是咱自个儿,咱那些个小脾气、小想法、小利益。
比如说,我就想吃那块巧克力蛋糕,不想分给别人;我就想周末在家睡大觉,谁也别来打扰我。
这都是“小我”在作祟,没啥错,毕竟人都得先顾着自己嘛。
可要是光有“小我”,这世界可就乱套啦!这时候就得说说“大我”。
“大我”呢,是把眼光放长远,把心胸放宽,想到的不仅仅是自己,还有周围的人,甚至是整个社会、整个国家。
就像那些勇敢的消防员,明知道冲进火海危险得很,可还是义无反顾,为啥?因为他们心里有“大我”,要保护大家的生命财产安全。
咱们普通人,在日常生活中也能找到“大我”的影子。
比如说,在公交车上给老人让个座,这看起来是个小举动,可也是把“小我”的舒适往后放,照顾到了别人,这就是“大我”的体现。
再比如说,疫情期间,好多医护人员不顾自己的安危,冲在抗疫一线。
他们放弃了和家人团聚的时间,放弃了自己的休息,为的就是能让更多的人健康平安。
这更是“大我”的伟大展现。
那有人可能要问啦,是不是“小我”就不重要啦?当然不是!要是连“小我”都照顾不好,自己都过得不开心、不健康,又哪有力气去顾及“大我”呢?所以啊,“小我”是基础,“大我”是升华。
咱们得在满足“小我”的同时,也多想想“大我”。
不能光图自己舒服、
自己痛快,还得考虑考虑对别人、对社会有没有好处。
这样,咱们的生活才能
更有意义,这世界也才能变得更美好不是?
好啦,关于“小我”和“大我”,我就唠到这儿,您自个儿琢磨琢磨!。
小我 大我 中考作文
小我大我中考作文《小我大我》嘿,同学们,你们有没有想过“小我”和“大我”的事儿呢?反正我是经常琢磨。
就说咱们每天上学吧,我想考个好成绩,让爸爸妈妈高兴,这是不是“小我”?可老师又告诉我们,要好好学习,将来为国家做贡献,这是不是“大我”?我有时候就迷糊了,这“小我”和“大我”到底咋回事儿呢?有一次,我和同桌吵架了。
哎呀,就为了一块橡皮,我觉得那是我的橡皮,他非说他要用。
我俩争得面红耳赤,谁也不让谁。
这时候,班长过来了,她说:“你们俩就为了这么一块橡皮,至于吗?咱们是一个集体,要互相帮助,别这么自私,只想着自己。
”我当时心里就不服气,我咋自私啦?这橡皮就是我的呀!可后来想想,班长说的好像也有点道理。
我只想着自己的那块橡皮,这不就是“小我”吗?如果我能大方点,让给他用,这不就是为了集体,为了“大我”嘛!还有一次,学校组织运动会。
我跑步可厉害啦,所以就报名参加了100 米跑。
比赛那天,我心里那个紧张啊,就想着一定要拿第一名,为自己争光。
“砰”的一声枪响,我像箭一样冲了出去。
可跑着跑着,我发现旁边跑道的同学摔倒了。
我心里犹豫了一下,要是停下来扶他,我可能就拿不到第一名了;要是不停,他会不会受伤很严重呢?最后,我还是停下来把他扶了起来。
虽然我没有拿到第一名,但是老师和同学们都夸我做得对。
我想,那一刻,我放下了自己拿第一的“小我”,选择了帮助同学的“大我”。
再看看那些英雄们,像钟南山爷爷,在疫情那么严重的时候,他不顾自己的安危,冲到抗疫第一线,这是多大的“大我”精神啊!还有那些消防员叔叔,大火那么凶猛,他们却毫不犹豫地往里冲,难道他们不怕危险吗?他们当然怕,但是他们心中有保护人民的“大我”。
咱们平时总说要为实现中国梦努力,中国梦那么大,靠我一个小学生能行吗?能!只要我们把一个个“小我”融入到“大我”中,从身边的小事做起,比如爱护环境、帮助同学、尊敬师长,一点点积累,一点点努力,那“大我”不就实现了吗?所以啊,同学们,别总是只想着自己那点小利益,小想法,多想想集体,想想国家。
小我与大我议论文
小我与大我议论文小我与大我议论文相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其作为作文里的重要分类的议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编收集整理的小我与大我议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小我与大我议论文篇1有这样一句台词“这世上只有一种成功,就是用你喜欢的方式度过一生”。
托尔斯泰又言“人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活”。
在我看来,在小我之境,活自由本色,怀大我之心,为他人而活,这才是精彩而有意义的人生。
生为小我,我们都应极力探寻自己热爱的生活。
正如三毛曾言:“世间的万物,无论是阳春白雪,还是青菜豆腐,我都要去尝一尝。
”生为一个个独立而特殊的个体,我们都有权利去探寻一种适合自己的生活方式,它不一定是尽享世间荣华的奢侈玩乐,也不一定是寄寓山水的田园归隐,这全取决于你内心的体验,无论何种方式,只要是自得其乐,便为佳选。
正如海明威所说:“每个人都不是一座孤岛,”我们都是社会的一部分,我们是大我的存在,需要考虑并践行大我的价值。
三十年里风和月,见证了雪域邮路上的其美多吉作为普通邮差的忠诚与奉献;一座海上孤岛,默默接受了王继才夫妇32年的坚守和热爱;一架飞行中突遇前挡风玻璃爆裂的客机上的119名乘客,歌颂着这位沉着冷静的英雄机长刘传健带给他们第二次生的机会……这一个个平凡岗位上的小人物,以自身的大我行为,一次次让国人泪目。
心中有他人,做到为他人,这是大我的要求。
而反观当下,将小我挥洒得淋漓尽致者比比皆是,真正践行大我者却少有人在。
香港的一些动乱分子截游客,拦机场,心中全无规则法律可言,唯有自私小我在作祟。
近期火爆的一些小视频主播,为博更多观众,不惜“伪装”扮嫩圈粉,更有甚者模仿危险动作为一时关注而让无辜的孩童天真模仿而丧生。
诚如冰心所言“墙角的花儿,你孤芳自赏时,天地便小了”。
小我到大我的跨度很大也很难,不可能一蹴而就,唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
小我与大我作文满分
小我与大我作文满分
《“小我”与“大我”》
哎呀呀,要说“小我”与“大我”呀,这让我想起了咱小区里那回的事儿。
那天,小区里号召大家一起打扫卫生,你说我吧,一开始真不想去,我就想着自己周末舒舒服服地在家呆着多好呀,干嘛要去干那又脏又累的活儿呢。
这就是那个“小我”在作祟呗。
可后来呢,我看到邻居们一个个都那么积极地去了,有大爷大妈,还有带着孩子的家长,大家都干得热火朝天的。
我这心里就有点不得劲了,觉得自己好像太自私了点。
于是,我也咬咬牙去了。
到了那儿,大家都分配好了任务,我拿着扫帚就开始扫起来。
一开始还觉得挺不情愿的,但慢慢地,和大家一起干活,听着他们乐呵呵地说话,我也被感染了。
特别是看到小区的地面在我们的努力下一点点变干净,那种成就感呀,还真特别棒。
后来呀,小区变得整洁漂亮多了,大家在里面散步玩耍都更开心了。
我就想呀,如果当时我只想着自己,不参与进来,那我就错过了这种为大家做事,让整个小区都变好的快乐。
这就是从“小我”走向了“大我”嘛。
其实呀,生活中有很多这样的时候,我们不能只想着自己那点小利益小安逸,得把眼光放长远点,心里装着大家,这样才能体会到真正的快乐和满足呀。
咱不能总是局限在那个小小的“我”里面,得努力去拥抱那个大大的“我”呀,这样生活才更有意义呢!
嘿嘿,这就是我对“小我”与“大我”的一点小小的感悟,从咱小区这件小事里得出来的感悟哟。
有关小我与大我的作文
有关小我与大我的作文
哎哟喂,说起这小我与大我,咱们今儿个就摆摆龙门阵,就像坐茶馆儿里头,泡杯清茶,慢慢聊。
你晓得嘛,人活一辈子,总是在小我与大我之间晃悠。
小我,就像是咱自家院子里的那棵老槐树,根深叶茂,自个儿个儿舒服,守着那一方小天地。
每天睁开眼,想的是早饭吃啥香,晚上梦的是明天去哪儿耍。
这种日子,安逸是安逸,但总觉得少了点啥,对吧?
再来说说大我,那就像是站在山顶上,放眼望去,群山连绵,云雾缭绕。
心里头装的,是这片土地的喜怒哀乐,是千家万户的冷暖。
想着能为社会做点啥,能让这世界因为有你我而有那么一点点不同。
这感觉,就像是胸口揣了团火,热乎乎的,暖到心窝子里去了。
有时候啊,我觉得小我与大我,并不是非得对立起来的。
就像是你吃辣子鸡,既要有那鲜嫩的鸡肉,让人一筷子下去,满足感爆棚,又得有那红彤彤的辣椒,提味增色,让整道菜活了起来。
小我是基础,是咱们安身立命的根本;大我则是升华,是咱们精神世界的灯塔。
没有小我的滋养,大我容易空洞;少了大我的指引,小我又显得狭隘。
你看那些个平凡的英雄,他们也是爹妈生的,也有七情六欲,也会为了一日三餐奔波。
但关键时候,他们能站出来,为了大家伙儿的利益,舍小家为大家。
这种精神,不就是小我与大我完美融合的最好例证吗?
所以说啊,咱们这些个普通人,也不必整天想着要干多大的事儿才算是有意义。
从身边的小事做起,对家人好点儿,对朋友真诚点儿,工作上尽职尽责,遇到需要帮忙的时候伸把手。
这样,你的小我就在不知不觉中融入了大我,你的生命也就因此而变得更加丰盈和有意义了。
咋样?这龙门阵摆得还行不?有啥子想法,咱们接着聊!。
家国情怀之小我与大我的三重境界作文
家国情怀之小我与大我的三重境界作文示例文章篇一:《家国情怀之小我与大我的三重境界》嘿,同学们!你们有没有想过,什么是家国情怀呀?在我看来,家国情怀就像是一座神秘的大山,有着不同的高度和风景,而我们每个人都在努力攀登,去探索那属于小我与大我的三重境界。
第一重境界,那就是做好自己。
这就好像是我们在花园里种下的一颗小种子,得先努力扎根,吸收阳光和雨露,才能慢慢长大。
我每天都会认真完成作业,上课积极回答问题,这不就是在为自己的成长努力吗?就像我的同桌小明,他总是早早来到学校,认真预习功课,每次考试都能取得好成绩。
我问他为啥这么拼,他笑着说:“我把自己的功课学好,就是在为未来做准备,这也是对自己负责呀!”是呀,我们把自己的小事做好,不就是在为未来的大梦想打下基础吗?这难道不是一种家国情怀吗?再来说说第二重境界,关爱身边的人。
这就像是给花园里的花朵浇水,让它们都能绽放美丽。
我的好朋友小花,她经常会去帮助小区里的爷爷奶奶提东西,陪他们聊天解闷。
有一次我好奇地问她:“你不累吗?”她摇摇头说:“能让爷爷奶奶开心,我心里可甜啦!”还有我的邻居叔叔,他是一名志愿者,经常参与社区的各种活动,为大家解决问题。
他说:“大家好了,我们的生活环境才会更好呀!”这不就是在关心身边的人,让我们的小家园变得更温暖吗?这种温暖的传递,不也是家国情怀的体现吗?最后一重境界,那就是为国家贡献力量。
这就如同让整个花园变成一片美丽的花海,为大地增添色彩。
想想那些勇敢的消防员叔叔,他们在大火面前毫不退缩,保护着我们的生命和财产安全。
还有那些科学家们,日夜钻研,为国家的科技进步付出努力。
我曾在电视上看到一位运动员,他在赛场上拼命奔跑,为国家赢得荣誉,他说:“我要让国旗在赛场上高高飘扬!”哇,这是多么令人敬佩呀!同学们,我们每个人都能在这三重境界中找到自己的位置。
也许现在的我们还小,能做的事情有限,但是只要我们从一点一滴做起,努力学习,关心他人,未来就一定能为我们的国家做出更大的贡献!家国情怀不是一句空话,它就在我们的日常生活中,在我们的每一个行动里。
以小我融入大我高中作文夹叙夹议
以小我融入大我高中作文夹叙夹议《以小我融入大我》
小朋友们,你们知道什么是“以小我融入大我”吗?让我来给你们讲讲。
比如说,我们班的小明,他特别喜欢画画。
学校要举办绘画比赛,展示校园的美丽风景。
小明可积极啦,每天放学都认真地画。
他不是为了自己能得奖,而是想让更多的人看到我们学校有多美。
他努力画画的样子,就是把自己这个“小我”融入了展示学校的“大我”之中。
还有我们的消防员叔叔们,大火燃烧起来的时候,多可怕呀!可是他们不怕,勇敢地冲进去灭火救人。
他们不想着自己会不会受伤,只想着要保护大家,让更多的人安全。
这也是把自己这个“小我”,融入了保护所有人的“大我”里面。
所以呀,“以小我融入大我”就是我们在做事情的时候,不要只想着自己,要想着能为大家、为集体做些什么,让我们的生活变得更美好。
《以小我融入大我》
小朋友们,今天我想跟你们说一说“以小我融入大我”的事儿。
再比如说医生们,新冠病毒来的时候,他们可勇敢啦!好多医生离开自己的家,去帮助生病的人。
他们不顾自己可能会被感染,一心想着让更多的人恢复健康。
他们就是把自己融入到了抗击病毒、保护大家的大队伍中。
小朋友们,我们也要学会这样,从身边的小事做起,把自己的小力量融入到更大的集体中,让世界变得更美好哟!。
小我与大我作文400
小我与大我作文400
小我啊,其实就是我们每个人心底的那点儿小心思,小情绪。
有时候觉得自己就像个宇宙超级无敌可爱的小仙女,有时候又觉得
生活怎么就这么不尽如人意呢?但不管怎样,小我总是那么真实,
那么直接,让人又爱又恨。
说到大我,那可就是个宏观的概念了。
它就像是我们头顶上的
那片蓝天,包容着万物,无论好坏。
大我,就是整个世界,整个宇宙,它不会因为某个人的喜怒哀乐而改变,它就是那么稳定,那么
宽广。
说实话,小我和大我,有时候真的挺矛盾的。
小我总想着自己
怎么舒服怎么来,而大我却告诉我们,要顾全大局,要为了更大的
利益去牺牲一些个人的利益。
但仔细想想,这两者其实也不冲突。
因为我们每个人,都是这个大宇宙中的一份子,我们的每一个选择,每一个行动,都会影响到这个大我。
所以啊,我们得学会平衡小我和大我。
在追求自己的幸福的同时,也别忘了关心这个世界,关心那些需要帮助的人。
这样,我们
的小我才能和大我和谐共处,我们的生活才能更加美好。
以大我与小我为话题的作文
以大我与小我为话题的作文
《“大我”与“小我”的那些事儿》
嘿,你们知道吗?前几天我遇到一件特别有意思的事儿,让我对“大我”和“小我”有了更深的感触呢。
那天我和朋友去逛街,逛着逛着就看到路边有一个卖冰淇淋的小车。
哎呀呀,那冰淇淋看着可太诱人啦,各种口味五颜六色的,我当时那个“小我”就冒出来啦,一个劲儿地在我心里喊:“买一个吧,买一个吧,肯定超好吃!”我那眼睛啊,就直勾勾地盯着那些冰淇淋,脚都挪不动步了。
朋友在旁边看着我这馋猫样儿,就笑着说:“看你这没出息的样儿,就知道吃。
”我嘻嘻一笑,还是舍不得走。
但突然我想到,这钱要是花在这里,那我之前打算存起来给妈妈买个小礼物的计划不就泡汤啦。
这个时候,那个“大我”就蹦出来啦,它好像在跟我说:“别光想着自己享受呀,要多为别人考虑考虑。
”
我心里就开始纠结起来了,一边是美味的冰淇淋,一边是对妈妈的心意。
哎呀呀,可真难选!最后,我还是咬咬牙,狠下心来,拉着朋友走掉了,决
定不买冰淇淋啦。
虽然那一刻我真的有点难过,但是想到可以给妈妈一个惊喜,心里又觉得暖暖的。
这件小事让我明白啦,“小我”可能会让我们只看到眼前的快乐和满足,但“大我”会让我们看到更长远的意义和价值。
我们不能总是被“小我”牵着鼻子走呀,要时不时地让“大我”出来管管。
嘿嘿,这就是我生活中的一个小插曲啦,让我对“大我”与“小我”有了更深切的体会,以后我也要多多让“大我”当家作主哟!。
小我与大我800字作文
小我与大我800字作文作文一:班级中的小我与大我。
在我们的班级里,每个同学都像是一颗小星星,有着自己的小世界,这就是小我。
但当我们聚在一起,就组成了一个闪闪发光的大集体,这就是大我。
我记得有一次拔河比赛。
比赛前,我想的是我可不能摔倒,我要很用力,这样大家就会觉得我很厉害,这就是我的小我想法。
可是当比赛开始,我看到对面的队伍很强壮,我一个人再怎么用力都不行。
这时候,我身边的同学都在大喊着加油,他们紧紧地握住绳子,脸涨得通红。
我突然明白,这不是我一个人的战斗。
我不能只想着自己出风头,要为了班级这个大我努力。
于是我也和同学们一起喊起口号,大家的力量好像拧成了一股绳。
我们的手被绳子勒得很痛,脚也在地上磨得生疼,但是没有一个人放弃。
最后我们赢得了比赛。
那一刻,我特别开心,我知道是因为我们把小我融入了大我,班级的力量才这么强大。
在班级里,有时候打扫卫生也一样。
如果只想着自己快点打扫完自己的那一小块地方就走,教室还是会脏脏的。
可是当我们想着要让整个教室都干净,大家一起努力,有的擦黑板,有的扫地,有的倒垃圾,教室就会变得整洁又明亮。
所以啊,在班级这个大家庭里,小我要融入大我,这样我们的班级才会更好。
作文二:家庭中的小我与大我。
家是一个温暖的港湾,家里的每一个人都有自己的想法和小脾气,这就是小我。
但是当我们一家人在一起,就形成了一个充满爱的大家庭,这就是大我。
就像有一次,家里做了我最爱吃的红烧肉。
我一上桌就想把红烧肉都放到自己碗里,这就是我的小我在作怪。
可是我看到爸爸妈妈还有爷爷奶奶都还没怎么吃呢。
爸爸每天辛苦地上班赚钱,妈妈细心地照顾家里,爷爷奶奶也总是关心我。
我突然觉得自己很自私。
我开始把红烧肉夹给他们,说:“你们也吃呀。
”大家都笑了。
那一刻,我感受到了家庭的温暖。
如果我只想着自己的小我,那这个家就没有那么温馨了。
还有一次,家里要大扫除。
我本来想躲在房间里玩玩具,不想干活。
可是看到爸爸妈妈忙里忙外的,我就想我也是家里的一员呀。
小我和大我融合作文
小我和大我融合作文在我们的生活中,常常会听到“小我”和“大我”这两个词。
那到底啥是“小我”,啥又是“大我”呢?其实啊,“小我”就是我们自己,我们的喜怒哀乐,我们的小梦想、小目标。
而“大我”呢,则是更广阔的,比如集体、社会、国家,甚至是全人类的利益和福祉。
我想起了去年疫情期间发生的一件事儿,那可真是让我深深感受到了小我和大我的融合。
当时,疫情突然来袭,整个城市仿佛被按下了暂停键。
大家都人心惶惶的,谁也不知道这疫情啥时候是个头。
我呢,就老老实实待在家里,每天除了上网课,就是刷手机看新闻,心里头那个着急呀。
有一天,小区群里发了个通知,说要招募志愿者帮忙分发物资。
我当时心里就嘀咕开了:“哎呀,这疫情这么严重,出去当志愿者多危险啊。
我还是老老实实待在家里安全。
”这就是我的“小我”在作祟,只想着自己的安危。
可后来我转念一想,要是每个人都这么想,那小区里的物资咋分发?大家的生活咋办?这时候,我心里好像有个声音在说:“别光想着自己,也为大家做点事儿吧!”于是,我鼓起勇气报名当了志愿者。
第一天去帮忙分发物资的时候,我全副武装,戴着口罩、手套,心里还是直打鼓。
我们一群志愿者在小区门口集合,社区的工作人员给我们分配任务,告诉我们注意事项。
我负责把蔬菜包送到几栋楼的居民家里。
我拎着沉甸甸的蔬菜包,一家一家地送。
每敲开一家门,看到居民们那感激的眼神,听到他们那一声声“谢谢”,我心里就暖乎乎的。
有个老奶奶,接过蔬菜包的时候,眼睛里都含着泪花,说:“孩子,谢谢你们啊,要不是你们,我们这日子都不知道咋过了。
”那一刻,我突然觉得,自己做的这点事儿,虽然辛苦,但是特别值。
在当志愿者的那段时间里,我每天都累得腰酸背痛。
有时候天气不好,下着雨,我还得冒雨去送东西。
但是,我却从来没有后悔过自己的决定。
因为我看到了,通过我们的努力,小区里的居民生活得到了保障,大家的心也安定了下来。
以前,我觉得自己就是个普通的学生,能把自己的学习和生活顾好就行了。
大我与小我如何统一作文
大我与小我如何统一作文
《“大我”与“小我”的统一其实很简单啦》
嘿,咱来说说“大我”与“小我”这事儿哈。
就拿我上次参加社区志愿者活动来说吧。
那是个大晴天,阳光明晃晃的,照得人心里都透亮。
社区组织大家一起去清理街区卫生,我当然得报名参加啦。
到了那儿,哇塞,好多人啊,大家都热情满满,准备大干一场。
我领了工具,就开始找自己的“地盘”。
我负责的那一段路,有不少垃圾呢,什么塑料袋啦、烟头啦、甚至还有不知道谁扔的旧鞋子。
我就弯下腰,一个一个地捡起来,放进垃圾袋里。
嘿哟,这弯腰的次数多了,还真有点累腰呢,可我没停下。
一边捡还一边想呀,这要是环境干净漂亮了,大家走在路上也心情好不是。
这时候,有个小朋友跑过来,眨巴着大眼睛看着我,然后也学着我的样子捡起了垃圾。
嘿嘿,你瞧,我这小小的举动,居然还带动别人了呢。
慢慢的,经过大家的努力,街区变得干干净净啦。
看着整洁的街道,我心里那叫一个得意呀,觉得自己可做了件大好事。
这不就是“小我”在行动,为了“大我”的环境变好嘛。
每个人都出一份力,咱整体的环境不就美了嘛。
其实呀,“大我”和“小我”就是这么简单,从身边的小事做起,别老想着自己能得到啥好处,多想想大家一起能变好啥。
咱都出点力,就像我那次捡垃圾一样,为了咱们共同的“大我”努力,每个人的“小我”也会变得更有意义呀。
以后,我还要多多参加这样的活动,让“大我”和“小我”更和谐统一,这样生活才更有意思嘛!
哈哈,你们觉得我说得有没有道理呀?。
作文中小我 大我
作文中小我大我作文一。
我呀,是个小小的我。
我就像一颗小星星,在自己的小世界里闪闪发光。
我每天最关心的就是我的小玩具、小零食。
我的小熊玩偶可软乎啦,抱着它睡觉可舒服了。
还有那些甜甜的糖果,吃到嘴里就像有一群小精灵在跳舞。
可是有一次,我发现了大我的力量。
那是在学校里,我们班要参加合唱比赛。
一开始我只想着自己唱好就行啦。
但是呢,我的同桌唱歌总是跑调,他可着急了。
我就想,要是我不管他,那我们班的合唱肯定不好听。
于是我就每天陪着他练习。
我告诉他哪里要大声,哪里要小声。
慢慢地,他唱得越来越好了。
到了比赛那天,我们全班一起大声唱歌,那声音就像汹涌的海浪,超级响亮。
最后我们班得了第一名呢。
从那以后,我知道了,只想着小我可不行。
当我们心里有大我,想着大家的时候,我们能做很多很厉害的事情。
就像小水滴聚在一起能变成大海,我们每个小小的我团结起来,就能变成一个强大的大我。
作文二。
我是一个小学生,我就是那个小小的我。
我喜欢在课间的时候,在操场的角落里玩自己的弹珠。
弹珠在地上滚来滚去,我觉得特别有趣。
有一回,我们学校组织给贫困地区的小朋友捐东西。
我开始想,我那些小宝贝可不能捐出去呢。
可是老师给我们讲了那些贫困地区小朋友的故事。
他们没有好看的衣服穿,没有好玩的玩具。
我就想到了我自己。
我有那么多的文具,还有好多没穿过几次的衣服。
我要是只想着我自己这个小我,那些小朋友就只能继续过苦日子。
我回家就找了好多衣服和文具。
我把我最喜欢的一个小本子也捐了出去。
那个本子上有我画的好多小画呢。
当我把东西交给老师的时候,我心里有点舍不得,但是又很开心。
后来呀,我们学校把东西都寄出去了。
我想那些小朋友收到东西的时候,一定笑得特别甜。
这时候我就明白了,小我虽然很快乐,但是大我能让更多的人快乐。
我们不能总是守着自己的小天地,要把眼光放远一点,看到那些需要我们帮助的人,这样我们的世界就会变得更美好。
作文三。
我觉得我就是一个普普通通的小我。
我会因为自己考了一百分而高兴得蹦蹦跳跳,也会因为不小心摔了一跤而哭鼻子。
小我与大我为主题的作文
小我与大我为主题的作文咱今儿就来唠唠“小我与大我”这个事儿。
您瞧瞧,这世上的人啊,大多时候都围着自己那点小日子、小想法转,这就是所谓的“小我”。
比如说,我就想多睡会儿懒觉,多吃点好吃的,多买点新衣服,这都是很正常的小心思。
可这世界上还有一种叫“大我”的东西。
就像那些医生护士,疫情来了,他们不顾自己可能被感染的风险,冲在前面治病救人。
他们就没想着自己那点舒服日子,心里装的是大家的健康,这就是“大我”。
再比如说消防员,大火熊熊燃烧的时候,他们可没想“进去太危险了,我还是躲远点”,而是直接往里冲,就为了保护老百姓的生命财产安全,这也是“大我”。
有时候,我们可能会觉得,管那么多干啥,把自己的小日子过好就行了。
但您仔细想想,如果人人都这么想,那这社会不就乱套了?要是没有那些心怀“大我”的人,咱能有现在安稳的生活?
其实吧,“小我”和“大我”也不是完全对立的。
比如说,我努力学习,让自己变得更优秀,找个好工作,这看起来是为了自己这个“小我”。
但等我有能力了,能为社会做出贡献,能帮助别人,这不就又变成“大我”了嘛。
所以说啊,咱们在过好自己小日子的同时,也别忘了抬眼看看周围,能帮
一把就帮一把,能出份力就出份力。
这样,咱们这个世界才能变得越来越美好,您说是不是这个理儿?。
舍小我成大我作文议论
舍小我成大我作文议论
俗话说"独木不成林",可见个人的力量是有限的,只有集众人之力方能成就伟大的事业。
然而,现实生活中我们常常会被私心私利所蒙蔽,固步自封于一己之见,从而错失良机。
舍小我、成大我,正是突破个人狭隘视野的有效途径,让我们放下身段,以开放、包容的胸襟拥抱整个世界。
身在民主自由的今天,我们自诩思想开放、胸怀坦荡。
殊不知,潜移默化间,私心私利早已将我们的眼睛蒙上了有色眼镜。
"舍小我"的第一步,就是摘下有色眼镜,用最纯净的眼光重新审视这个世界。
或许你会惊讶地发现,原来世界如此广阔精彩,远非你原先所见的那般狭隘。
放眼人类历史长河,每一个伟大的事迹背后,都凝聚着无数人的智慧和力量。
一个人的力量是渺小的,正如一捻稻草,轻飘飘地漂浮在茫茫大海之上。
然而,当亿万捻稻草聚集在一起时,就能成为撑起航船的坚实力量。
让我们像稻草一样并肩作战,携手共创未来。
人生短短几十载,何不放开胸怀,拥抱整个世界?舍弃狭隘的个人利益,与他人精诚合作,方能在人生之路上阔步前行,成就不平凡的人生价值。
舍小我,就是成大我,这正是人生的真谛所在。
小我与大我的论述作文
小我与大我的论述作文在我们的生活中,“小我”和“大我”的概念如影随形。
这两个看似抽象的概念,其实就在我们日常的点滴之中。
先来说说“小我”吧。
我想起了有一次和朋友去商场逛街的经历。
那是一个周末,阳光正好,微风不燥。
我们兴致勃勃地走进了一家又一家店铺,试穿着各种漂亮的衣服。
当我看到一件特别喜欢的裙子时,心里满是欢喜。
我在镜子前左照右照,觉得穿上它的自己简直美极了。
那一刻,我心里想的就是自己穿上这件裙子会有多好看,多引人注目,这完完全全就是“小我”的心思。
我只关注自己的喜好,自己的形象,想着满足自己的欲望,让自己开心。
在试衣间里,我反复打量着那件裙子,想象着自己穿着它走在街头,接受着别人羡慕的目光。
我甚至开始盘算着怎么跟朋友说,让她也觉得这件裙子非买不可。
当我走出试衣间,朋友看着我,微笑着说:“好看是好看,不过价格有点贵啦。
”我心里顿时有点不高兴,觉得她不理解我对这件裙子的喜爱。
然而,就在我准备坚持要买的时候,我看到了旁边一个小女孩,她穿着破旧的衣服,跟着妈妈在挑选打折的商品。
小女孩的眼睛一直盯着一个玩具熊,但是她的妈妈看了看价格标签,无奈地摇了摇头,拉着小女孩离开了。
那一刻,我的心里像是被什么重重地撞击了一下。
我突然意识到,我为了一件裙子的“小我”满足,而忽略了还有很多人连基本的生活需求都难以满足。
那个小女孩渴望玩具熊的眼神,深深地印在了我的脑海里。
这让我想到了“大我”。
“大我”不是只关注自己的那一点点喜好和欲望,而是把目光放得更长远,更宽广,去关心那些我们身边甚至是远方的需要帮助的人们。
就像那些奋斗在抗疫一线的医护人员,他们不顾自己的安危,日夜坚守,为的不是自己的“小我”,而是整个社会的“大我”。
他们放弃了与家人团聚的时间,冒着被感染的风险,去救治一个又一个的患者。
他们的脸上被口罩勒出了深深的印痕,他们的身体因为长时间的工作而疲惫不堪,但他们依然坚守着,因为他们心中装着的是“大我”,是整个社会的健康和安宁。
走出小我成就大我议论作文
走出小我成就大我议论作文
《走出“小我”,拥抱“大我”》
哎呀呀,今天来跟你们唠唠走出小我成就大我这事儿。
就说我有个朋友吧,他叫小李。
有一次我们一起参加一个志愿者活动,是去给贫困地区的孩子们送物资。
那天阳光可灿烂啦,我们带着大包小包的东西,满心欢喜地出发了。
到了地方,看着那些孩子们纯真又渴望的眼神,我心里一下子就被触动了。
小李更是特别积极,帮着搬东西,和孩子们玩耍。
有个小男孩特别害羞,躲在角落里不说话,小李就主动过去,耐心地和他聊天,还把自己带来的小玩具送给他。
看着小男孩慢慢露出笑容,和小李玩到了一起,我真的特别感动。
在那个活动里,我看到小李完全忘记了自己,满心满眼都是那些孩子的需要。
他不在乎自己累不累,就想着能多给孩子们一些温暖和帮助。
后来活动结束的时候,小李的脸上洋溢着一种特别满足的笑容,那种笑容不是因为自己得到了什么,而是因为他看到孩子们开心他就开心。
那一刻我突然明白,这就是走出小我啊!不是总想着自己那点事儿,而是能把目光放远,看到更多人的需要,并且愿意去付出。
就像小李,他在帮助那些孩子的过程中,找到了更大的快乐和意义。
我们每个人其实都可以做到这样,别老是局限在自己的小世界里。
多去关心关心别人,为社会做点什么。
虽然一个人的力量很渺小,但大家都这么做了,那就能成就一个大大的“我”。
所以呀,咱都试着走出那个小小的“我”,去拥抱那个大大的“我”,让这个世界因为我们变得更美好一点,咋样?哈哈!。
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“小我”与“大我”
身处世间,我们一直在“大我”与“小我”之间不停地摇摆,一时错误的抉择,可能造就一世的骂名,或错失不复重来的良机。
“小我”与“大我”的追寻方向,是多么飘忽不定,宛如天边的云彩,看似触手可及,可伸出手时,才发现遥不可及。
中国文人在独善其身与兼济天下之间矛盾,在多少代的困苦感伤、痛定思痛中,终于涅�出了内圣外王之道。
而在社会与科技以前所未有的速度向前飞驰的时代,如何使“小我”与“大我”密切牵手,成为了世人重要的人生命题。
就像米兰・昆德拉笔下《生命不能承受之轻》中的萨宾娜,因为无法忍受生活的媚俗与祖国的孱弱,选择一味地逃避、放浪形骸,她背叛了一切,逃离了一切,不敢也不愿去面对改变了的一切。
这使她的生命变得极轻,终致一无所有、客死他乡。
萨宾娜过分强调“小我”,使她的生命失去了存在的意义,成为一朵“失根的兰花”。
或如索尔仁尼琴所写下的《古拉格群岛》,将苏联劳改制度比作古拉格,将苏联比作海洋,只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨,深刻地描写了苏联集权制度与集权暴力驱使下的人性之恶。
在苏联黄金时代的万丈光芒下,作家敏锐地感受到了其隐藏中的黑暗:过分的“大我”沦为极权主义,招致扼杀人性,消隐“小我”的后果。
追求个体生命的日趋完善虽无可厚非,但在“小我”与“大我”矛盾时,将个体生命融入更大的舞台,将获得“小我”无法企及的生
命的深度与广度。
就像那总爱朝着太阳张开脸庞的向日葵,只有成群结队地靠在一起,彼此相互扶持,才能度过风雨,最终结出饱满的果实。
在世间众多杂念面前,人生到底需要怎样的精彩?是在春风中一枝独秀大放异彩来得轻狂,还是在夜空中群星竞相闪烁来得炫目?或许已经不言而喻了吧。
斜阳西下的光晕,染红了大地与苍穹。
空气中呈现出从未有过的清晰与透明,一颗颗躁动的心重新回归到温柔的律动。