《草船借箭》第二课时课件

感情朗读 3、4、5自然段，想一想 鲁肃是个怎样的人。 说说这几段话 的特点。 （以对话形式 出现，且无提示 语。） 忠厚守信，顾全大 局。
读第6至第9自然段，思考借箭的过 并画出示意图 程是怎样的。 曹军水寨 北
西
东
南
南岸
分析保证借箭成功的因素。 （1）雾的作用。 （冬季，雾在四更最浓。） （2）船的作用。 （草人——雾中似人；相连——空隙较 小，易于受箭，正反都可受箭。） （3）曹操多疑之心。 （不仅不轻易出动，令弓弩手射箭，不 调六千名弓弩手，使箭更多。） （4）士兵作用。 （擂露呐喊，虚造声势，引敌射箭。）
（5）水的作用。 （冬季刮西北风，使船回去时“顺风顺 水”。等到曹军发觉时，船已飞一样驶 出二十多里。） 天时、地利、人和等方面的因素， 诸葛亮都考虑到了，所以成功地借来了 十万支箭，这叫做——“神机妙算”。让 我们一起归纳一下，看看诸葛亮到底神 在哪里？妙在何处？ 我们一起讨论交流。
知天文： 哪儿看出他上知天文？ “这时候大雾漫天，江上脸面对面 都看不清。” 这是诸葛亮三天前就料到的，还是 凑巧碰上的呢？从哪儿看出来？ “第一天，不见诸葛亮有什么动静； 第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静； 直到第 三天前就已算准了这场大雾。
三、请猜一猜，下面的描写符合《三国演义》里 的谁？（如：诸葛亮、张飞、关羽、刘备、周瑜、 鲁肃、黄盖、曹操、孙权、荀彧、赵子龙） 1、性宽和，寡言语，喜怒不形于色。素有大志， 专好交天下豪杰。生得身长七尺五寸，两耳垂肩， 双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。 （刘备 ） 2、身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇如涂脂， 丹凤眼，卧蚕眉。相貌堂堂，威风凛凛。（关羽 ） 3、身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷， 势如奔马。（张飞 ） 4、身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅， 飘飘然有神仙之概。（诸葛亮 ）
懂地理：划出诸葛亮的借箭的路线句子， 说说理由。 “天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一 字形摆开，又叫船上的军士兵一边擂鼓， 一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船 掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂 鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。” 诸葛亮为什么要先船头朝西，船尾朝东， 再船头朝东，船尾朝西？
识人心： 识曹操： 哪儿看出他算准了曹操不会派兵？
诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操 一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐， 天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊 声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽 然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出 动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们 近前。”
识鲁肃 诸葛亮明明知道周瑜暗藏杀机，鲁 肃又是周瑜的心腹，为何还要请鲁肃帮 忙？他不怕鲁肃向周瑜告密吗？ （他算准了的忠厚守信，顾全大局） 草船借箭的成功不难看出诸葛亮料 事如神、宽宏大度的大将风度。使得妒 才忌能的周瑜不得不叹服。 朗读：“诸葛亮神机妙算，我真比 不上他！”
四、把下面有关三国的歇后语补充完整。 1、诸葛亮哭周瑜——（假戏真做 ） 2、诸葛亮斩马谡——（不念旧情 ） 3、诸葛亮焚香弹琴——（故弄玄虚 ） 4、张飞穿针——（大眼瞪小眼 ） 5、鲁肃上了孔明船——（糊里糊涂 ）
6、周瑜谋荆州——（陪了夫人又折兵 ） 7、鲁肃服孔明——（五体投地 ） 8、诸葛亮的鹅毛扇——（神妙莫测 ） 果然不出所料 9、曹操败走华容道——（ ） 10、刘备三顾茅庐——（好难请 ）
一、把下面的四字词语选填在相应的人 物上。 智谋过人 有胆有识 才智超群 为人谨慎 忠厚守信 顾全大局 神机妙算 顾虑多疑 嫉贤妒才 周瑜： 智谋过人、嫉贤妒才 鲁肃： 忠厚守信、顾全大局 曹操： 为人谨慎、顾虑多疑 诸葛亮： 有胆有识、才智超群、 神机妙算
二、在下面的（ ）填上《三国演义》中两 个字的人物名字，使前四个字和后四个字各 成一条成语。 明）目张胆 1、千仓百（孔 ）（ 2、咬紧牙（ ）扇纶巾 关）（羽 飞）针走线 3、纲举目（张 ）（ 赵）（云 4、完璧归（ ）消雾散 孙）（权 5、孝子贤（ ）宜之计 吕）（蒙 6、九鼎大（ ）在鼓里 7、黄钟大（ ）衣蔬食 吕）（布 马）（超 8、指鹿为（ ）群出众