产妇心理护理PPT医学课件

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经输入的刺激,就要用以下的方法进行化解
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自我心理调节
• 控制情绪的方法(3)
– 体谅:体谅有三方面的意思
• 站在对方的立场去考虑 • 不要对别人要求太高 • 事先不要期望太高,要有坏的思想准备
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自我心理调节
• 控制情绪的方法(4)
– 解脱:要善于看到不幸中的万幸,善于设想比你更 差的人,或者是碰到更坏的情况怎么办
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心理护理----特定人群分类
• • • • 初产妇 剖腹产产妇 高龄产妇 IVF产妇
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心理评估----不同心理状态的评估
• 怀孕过程中生理和心理状态的评估
– 是否存在并发症 – 基本的情绪状态
• 产后心理状态的评估
– 焦虑状态 – 恐惧状态 – 抑郁状态 – 急性精神障碍
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认知系统的评估

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渐进放松训练
• 双脚和双腿。现在慢慢使你的双脚紧张起来,试这双脚扣地。然后 增加四头肌和小腿的紧张。绷紧肌肉。保持你的双脚和双腿的紧张 并感受这种紧张。然后缓慢的轻轻的放松,并感受你的双腿和双脚 是如何放松的。请注意之前的紧张和现在的感受有什么不同。 臀部。慢慢的使你的臀部紧张起来,绷紧肌肉。保持这种紧张并感 受它。然后缓慢的轻轻的放松,并感受你的肌肉是如何放松下来的。 请注意之前的紧张和现在的感受有什么不同。 前额、脸、下巴。集中注意在你的额头和面部肌肉上。首先绷紧前 额的肌肉,拉紧下巴、脸峡的肌肉。挤眼和闭紧嘴巴。保持这种紧 张,感受整个脸部的这种紧张。现在缓慢的小心的放松,并放松你 的前额、脸、下巴、嘴唇,并感受你的这种紧张的离去及放松和舒 缓的出现,感受之前的紧张和现在的平静与放松有何有不同。
– 升华:把强烈的情绪冲动引导到积极有益的方向去
– 抵消:当遇到不良刺激时,可有意识地采取某一行 为,寻求另一种刺激,使它抵消原有的刺激作用
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自我心理调节
• 控制情绪的方法(5)
– 利用:即所谓 “坏事变好事” – 表达:有些烦恼不能用以上方法排解时,就把 它说出来或写出来,不要憋在心里
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产妇的心理护理
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• 妊娠是女性生命发展过程中的独特事件, 也是家庭生活的转折点,它带给孕产妇的 不仅是生理上的改变,心理也会随着妊娠 过程和新生儿的降临发生一系列变化; • 作为一件特别的应激事件,此时产妇所获 得的支持和帮助尤为重要,我们的关心不 能仅停留在生理需要,而是要兼顾产妇的 心理需要,帮助她们顺利度过这一特殊阶 段。
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心理护理策略的选择
• 一般心理护理策略 • 特殊心理护理策略
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一般心理护理策略
• 支持性心理治疗
– 进行有效沟通,加强情感交流是心理护理的重 要方法,是建立良好护患双方关系的重要途径。
– 从临床情况看,通过交流,我们会发现影响产 妇心理状态的多种因素包括社会因素等。通过 交流,深入了解后,就可有针对性地进行心理 支持和疏导,帮助产妇提高思想认识,树立正 确观念,增强自我调适能力,努力营造良好的 家庭生活和人际环境。
– 分离:即把烦恼分离开来,各个击破。不要把 烦恼聚集到一起,不要把现在的烦恼和过去的 烦恼联系起来,更不要和想像中未来的烦恼联 系起来。把烦恼分割开来,一个个烦恼分别解 决,然后心平气和地对待生活
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自我心理调节
• 控制情绪的方法(2)
– 弱化:即减弱烦恼。对烦恼的事情,尤其是刺激较大 的事情要不记忆、不思考、不想像,对无益的刺激源, 尽可能不听、不看、不感知,不让它输入大脑
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心理护理步骤
• 心理评估
– 特定人群的评估 – 不同心理状态的评估 – 认知和支持系统的评估
• 护理策略的选择
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3
心理护理
• 现代医学已由生物模式转变为生物―心理―社会 医学模式,疾病的发生和转归不仅与生物因素有 关,而且与心理和社会因素有关。
• 取得对产妇的有效护理首要的是要对患者进行全 面的评估,尤其应该注重心理评估。 • 这不是简单地关注疾病的病理生理变化,而是针 对他们的心理、生理、社会问题进行系统的评估 分析,然后确定护理诊断,采取有效的护理措施, 及时调整产妇的心理状态。
特殊心理护理策略
• 认知行为治疗
• 渐进放松训练
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认知行为治疗
AILIS的ABC理论:


认知评价
情感反应
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合理情绪疗法
• • • • • • A-B-C-D-E 理论 A(accident)-诱发事件 B(belief)-信念 C(consequence)-事件的后果 D(discussing)-辩论 E(effect)-效果
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合理情绪疗法
• 模式图
不合理的信念
A
B
C
D
E
合理的信念
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渐进放松训练
• • • 找一个环境中最安静的地方,靠在椅子上或者躺在地板上,如果需 要请放松所有紧身的衣服,去掉眼镜。让自己舒服。把手放在身体 两旁,放在膝盖上或者椅子上的把手上。 闭上眼睛,慢慢集中注意在你的身体,注意你的呼吸然后跟随他。 集中注意你是如何平静、缓慢的呼吸的。 单侧上肢和手。现在慢慢握紧你的优势手,把拳头放在胸前,并保 持一会儿-要握紧-并保持住。感受这种紧张-然后-慢慢地放松, 并感受你的胳膊和手是如何放松的。注意你的胳膊和手之前的紧张 和现在的放松有什么不同。请注意你左右胳膊和左右手有什么不同。 双侧上肢和双手。现在慢慢握紧你的双手,把双拳头放在胸前并保 持一会儿-要握紧-并保持住。感受这种紧张-然后-慢慢地放松 这种紧张,并感受你的胳膊和手是如何放松的。注意你的胳膊和手 之前的紧张和现在的放松有什么不同。请注意你左右胳膊和左右手 有什么不同。
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支持性心理治疗方法
• • • • • • • 提问技术 共情 解释 鼓励 保证 指导(问题的分解、注意力的转移等) 积极关注(无条件的接纳和关注、强调患 者的自身潜能和积极因素、“赋能”作用)
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自我心理调节
• 控制情绪的方法(1)
– 转移:即转移注意力。把注意力从消极情感中 转移到使你感到自信和愉快的事情上去
情绪的认知评价理论


认知评价
情感反应
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支持系统的评价
• 社会支持对应激有着一定的缓冲作用,对 维持一般的良好情绪体验具有重要意义;
• 社会支持具体包括家庭、亲属、同事、朋 友等; • 目前大致分为两类:一、客观的、实际的 支持包括物质支持和社会网络;二、主观 体验到的支持如被尊重、被理解等。
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