有趣的汉字一

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关于有趣的汉字

关于有趣的汉字

关于有趣的汉字汉字是中国最流行的文字之一,其造型和演变史都非常有趣。

在这里,我们将介绍一些最有趣的汉字。

1.爱(ài):爱字的创作,与人们在古代的婚姻习俗有关。

古时候,当代人结婚时,他们必须告诉对方自己的姓名,即“名”。

因此,爱字由“心”和“名”组成,并于公元23年写成。

爱字表示心中想念并尊重别人的行为,以及忠于自己的名字。

2.幸(xìng) :幸字由“日”和“土”组成,其意义初始是衣服干燥的概念。

由于衣服在阳光下晾晒后变得干燥而干燥与日光有关联,而干燥的土壤也表示生活过得幸福。

因此,这个字逐渐得出“运气好、生活幸福”的含义。

3.魔(mó) :这个字由两部分组成:右边是魊,左边是馬。

在古代,人们通常认为有些恶魔会骑马而来,因此魔字就由“馬”和“魊”组成。

它表示一种神秘和邪恶力量的集合。

4.糗(qiǔ) :糗字由三个部分组成:右边是缪、左边是米和口。

缪指的是灾难和困惑,这个字的第二个部分是米,表示吃饭,而口表示的是人的嘴巴。

因此,糗字表示吃饱了却变得困惑或者出丑的局面。

5.黑(hēi) :黑字由黑男带手表示。

早期,这个词的语法是“黑是男人的名字”,表示一个在史前文化时代的男性。

在现代中,这个字的含义换成了自然界中的黑色。

6.看(kàn) :看字由目和木两部分组成。

头部的目表示视觉,而下面的木则是指一块木板,它们组成了一个“目准在木上”的形象,就像正在用眼睛观看木头一样。

7.笨(bèn) :笨字由“竹”和“本”两部分组成。

在古代,人们认为用竹来做书不仅蓝色,而且又轻又便。

而本意为书的意思。

因此,笨字表示一本书很薄而且不值得看。

8.蹩(bié) :蹩字由足和别两部分组成。

足表示脚,而别则表示分开。

这个字表示脚步豁然大悟地停了下来,刻意要与人分开的状态。

9.鸭(yā) :鸭字以一只立直的鸭子为图像,表示这种有趣的动物。

鸭声悠扬而好听,而且其味道又美丽,因此很受人喜欢。

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字
有趣的汉字
汉字是中华文化的瑰宝,也是中文学习中必须掌握的重点。

虽然有些汉字比较难写,
但也有很多汉字非常有趣,让人写起来觉得很有成就感。

下面介绍几个有趣的汉字。

“风”字
“风”字写起来很简单,在一个半宽度的正方形里面,画上一个斜线和几个短横,就
完成了。

同时,“风”字还有很多寓意,比如空气、动力、信息等等,都可以用“风”字
来表示。

“心”字是我最喜欢的汉字之一。

它的写法非常简单,就是一个小圆圈,再上下画两
条直线。

同时,“心”字的寓意也非常丰富,比如感情、思想、用心等等,是很多文艺作
品中常用的字眼。

“笑”字的写法和寓意都很逗趣。

它是由一个口加上两个八字形的弯曲线组成,看起
来就像是一个人发自内心的笑声。

同时,“笑”字也给人带来很多欢乐和快乐。

“猴”字的写法非常有趣,它是由一个“犭”字加上一个“侯”字组成的。

这个“犭”字代表着狗,而“侯”字则代表着皇室、贵族。

这样,一个狗变成了一个拥有王者风范的
猴子,非常有意思。

“鹿”字的写法也很独特,它是由一个“虫”字加上一个“鹿”字组成的。

这个“虫”字是“虫蝶”的“虫”,而“鹿”则代表着美好、祥和。

这样的组合,既仿佛有着蝴蝶般
的轻盈感,又有着鹿群中的自由和安然感。

总之,汉字的美妙和快乐,不仅在于它代表的含义和文化意蕴,更在于它们的写法和
造型。

只要我们用心去写,用心去体会,那么每一个汉字都会变得有趣起来。

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字
有趣的汉字
汉字是中国传统文化的瑰宝,其中有很多有趣的汉字,让我们一起来了解一下吧!
首先是“青”。

这个汉字由“月”和“青”组成,意思是月明的时候一片绿色。

这个
字有着深刻的文化内涵,它象征着年轻、生机勃勃的意思。

接下来是“龙”。

龙是中国的传统神兽,代表着神秘、威严和力量。

这个汉字非常复杂,一共有十七个笔画,需要花很多时间练习才能写得好。

再来是“伞”。

想必大家都知道伞的用途,它可以遮阳、避雨。

这个汉字也非常有趣,由两个“入”组成,像下雨时大家用伞遮挡雨水的样子。

另一个有趣的汉字是“竹”。

竹子是中国的象征之一,它具有卓越的生命力和坚韧的
气质。

这个字由七个笔画组成,以“竹”字头结尾,形状优美。

还有一个有趣的汉字是“雀”。

这个字非常有趣,形状酷似一只小鸟。

它的意思是小
型的鸟类,引申为聪明、机智的人。

最后是“心”。

心是人体最重要的器官之一,也是情感和思想的象征。

这个字由四个
笔画组成,形状如同心脏的轮廓。

写这个字的时候,可以感受到内心的宁静与平和。

一些有趣的汉字资料

一些有趣的汉字资料
籴[dí]释义:买进粮食,与“粜”相对:~米。遏~(阻止灾区来买粮食)。.
寓意威武2.犯我族者必诛之。1.乄[wǔ] 1.ng,古同“长”。[zhǎng]:古同仧chá。长”“合计。2.手鍼,封(日本汉字)。
乁[yí]:古同趸,汉语拼音:dǔn 1.整,整数:~“移”。[jí]:古同“及”。
乀:读音fú,是汉语词汇,汉字笔画的批。~卖。2.整批地买进:~货。一种,从左向右斜下,亦称“捺”现~现卖。。
地光明坦白,如“光明~~”,〔~毛〕医学上指人体表面毳,[cuì] 1.“~~的胸怀”。2.除头发、阴毛、腋毛外,其他部位生的石头多。
矗[chù]释义:直立,高耸:~立。~~2.“细毛。俗称寒毛”。鸟兽的细毛。(高耸的样子)。,孤露可怜的意思。,音孨zhuǎn厵[yuán]”扒手,掏包释义:同“源”。“:[pá掱]释义〔~手〕同歮的贼。是一个中国古汉字,读sè,苦涩;艰涩之意。靁是笔画数较多的简体字。其音、字、
圡[tǔ]释义:古同“土”。
丼[jǐng]释义:古同“井”。
亽[jí] 1.古同“亼”。2.〈韩〉“羅”的省体字。注音用字。
尐[jié]:1.少。2.小。[jí]:有花纹的雌蝉。
囧,读作jiǒng。本义为“光明”。由orz加入中国元素形成囧
冏[jiǒng]释义:古同“炯”,明亮有神。
囙[yīn]释义:古同“因”。╇
彐[jì]:亦作“彑ě]:曾作“雪”戟柄。成,有棱无刃。2. 3.古八体书的简化字,后停用。
彑,ji,彐本作彑4.之一:~书(用于兵器上)。姓。。彑,ji,彐本作彑。
冇(普通话读音mǎo)):方言用字,在普通话中意为(嬲niǎo“有”的反义词。
:皮骨相离声:~[xū]砉piān,总笔画:16,中文汉字,鍂,中国汉字,拼音:然。[huā]画意思:古代一种乐器。:象声词,形容迅速动作的声音:乌鸦~的一声飞了。,双鸟。引申为伴侣、匹配。雔,chou吢qìnㄑㄧㄣˋ相当:“索此难~之价。”◎同“吣”。

小学一年级语文《有趣的汉字》原文、教案及教学反思

小学一年级语文《有趣的汉字》原文、教案及教学反思

【导语】《有趣的汉字》这篇课⽂,紧紧地围绕汉字的有趣,激发学⽣识字、写字的兴趣,使学⽣从⼩就热爱祖国的,为学⽣积极主动地写字,并⾃我要求正确、美观地书写汉字奠定情感基础。

以下是整理的⼩学⼀年级语⽂《有趣的汉字》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《有趣的汉字》原⽂ 爷爷站在书桌旁写⽑笔字。

元元看见了,惊奇地问:“爷爷,您是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。

”元元不明⽩,⼜问:“怎么像画画⼉呢?” 爷爷说:“开始,⼈们⽤图表⽰事物。

表⽰⼤⼭,就画⼀座⼭。

表⽰⽺,就画个⽺头。

后来慢慢写成了‘⼭’和‘⽺’。

” 元元⼜问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们有时把两个字合在⼀起,就造出了⼀个新字来。

像‘⼝’和‘鸟’合在⼀起表⽰鸟叫的意思,就是‘鸣’字;在‘⽊’的左边加上单⼈旁,表⽰⼈靠着树休息,就是‘休’字。

” 元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明啦!”【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《有趣的汉字》教案 教学⽬标: 1、认识“元、汉、桌、爷、⽑、笔、您、事、表、⽰、休、息、啦”13个字;会写“⽑、笔、元、⽰、写、字、太”7个字。

学习新偏旁“⽵字头”、“秃宝盖”。

2、正确、流利地朗读课⽂。

3、初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字⽂化的熏陶,激发学⽣学习汉字的兴趣。

教学重点、难点: 重点: 1、识字、写字 2、正确、流利朗读课⽂ 难点:了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。

课前准备: 1、学⽣收集有关古⼈造汉字的有关资料。

2、教师制作课件。

教学时间:两课时 教学过程: ⼀、激情导⼊ 1、猜字 (1)出⽰课件。

(甲⾻⽂的“马”字) 你们猜⼀猜,这是什么字?(这是“马”)这就是我们祖先最早创造的⽂字。

谁知道叫什么?(甲⾻⽂) (2)出⽰“甲⾻⽂”课件,教师适当讲解。

2、课件出⽰教材p20中的图。

请你们看⼀幅图画,发现什么了? (1)我发现图上有两个⼈在⾛,旁边的字像两个“⼈”字。

有趣的汉字作文

有趣的汉字作文

有趣的汉字作文有趣的汉字作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?下面是店铺整理的有趣的汉字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的汉字作文1在世界上的那么多种语言中,唯独我们的汉字是最简短的,我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。

而且我们的汉学还拥有5000多年的历史。

从最早的甲骨文,到现在的楷书正体,充分体现了我们中国文字的博大精深。

王和玉是一对好兄弟,王有天赋,但缺了一点,那就是努力,而玉就是因为很努力,所以身价很高,过着幸福美满的日子。

而王却始终没有成家立业。

茵和菌是同学,长大以后,菌种出了大米,而茵却只想着收获,浇多了水,导致只种出禾苗。

雪和雷是一对同胞,他们都养了一大圈的羊。

结果雪不懂得把羊圈围上栏杆,羊都跑了,而雷却把羊平均地养成四个品种,卖了出去,获得了众多好评,名气如雷声般大,还成立了一个牧羊的集团,拥有无数财富。

森和林是一对父母,一天,森对林说:我说老婆,我当个林业管理员,种了那么多的树木,你为什么才种一棵呀。

林说:我的能力不够,不能和你一样。

户和尸是一对死党。

户说:我天天都看着国家多了几个户口,可你为什么却一直在说谁家的人亡命呢?汉字是我们中国特有的语言,我们应该好好学习,让这种语言永远在世界上流传下去。

有趣的汉字作文2中国的汉字有许多种类,每种汉字都有自我的特点和形式.如楷书它很端正,草书它很流畅......今日午时教师带我们深入的了解汉字,并做了许多趣味的汉字游戏.汉字的来源有很多种说法,具体汉字的来源并没有人来确定.和汉字有关的游戏就数不胜数,今日的课堂我们玩了许多趣味的游戏如:汉字迷.猜歇后语,用自我的身躯做一个汉字让大家来猜......今日我和大家一齐进入课堂,去玩一玩着趣味的游戏吧!第一个游戏是汉字迷.一小题:一到两点便起飞,二小题:你我各一半,三小题:一口咬掉牛尾巴,四小题:重逢,最终一小题一箭穿心.同学们看见题目后绞尽脑汁的想,有些题目真的是太难了根本没同学能想到.教师在公布答案时同学们都兴奋不已.第一小题的答案是:乙,第二小题是:伐,第三小题:告,第四小题是:观,最终一小题是:必.今日有各种各样的游戏同学们也十分开心.有趣的汉字作文3你明白吗汉字也有很多知识。

十个有趣的汉字资料

十个有趣的汉字资料

十个有趣的汉字资料
1. 龙:龙是中国传统文化中的神兽,被视为吉祥物和权力的象征。

龙的形象在中国文化中广泛出现,被用于装饰建筑、绘画、雕刻等艺术形式中。

2. 福:福是中国传统文化中的重要元素之一,代表着幸福、吉祥和好运。

福字常常被用于春节期间的装饰和祝福语中。

3. 爱:爱是一种普遍存在于人类社会中的情感,也是汉字中的一个重要字。

爱字的形状寓意着两个人相互拥抱,象征着爱情和亲情。

4. 心:心是汉字中的一个基本部首,也是代表内心、感情和思想的重要字。

心字的形状寓意着内心的深处,是人类情感和思想的源泉。

5. 人:人是汉字中的一个基本部首,也是代表人类的重要字。

人字的形状寓意着两个人相互依靠,象征着人类社会的互助和合作。

6. 风:风是自然界中的一种力量,也是汉字中的一个重要字。

风字的形状寓意着风的流动和变化,象征着自然界的无限魅力。

7. 水:水是自然界中的一种物质,也是汉字中的一个基本部首。

水字
的形状寓意着水的流动和变化,象征着生命的源泉和活力。

8. 山:山是自然界中的一种地形,也是汉字中的一个基本部首。

山字
的形状寓意着山的高耸和峻峭,象征着人类的勇气和坚韧不拔的精神。

9. 日:日是自然界中的一种天体,也是汉字中的一个基本部首。

日字
的形状寓意着太阳的光芒和温暖,象征着希望和未来。

10. 雨:雨是自然界中的一种降水形式,也是汉字中的一个基本部首。

雨字的形状寓意着雨的滋润和清新,象征着生命的成长和繁荣。

有趣的汉字故事有哪些

有趣的汉字故事有哪些

有趣的汉字故事有哪些作为汉字的使用者,我们每天都会接触到大量的汉字,但你是否知道这些汉字背后隐藏着一些奇妙的故事?今天,我们就一起来探究一下有趣的汉字故事!1. “美”字的起源中国的古代神话中,有一位美女叫做嫦娥,她通过吃下长生不老药,成为了长生不老的仙女。

她非常美丽,因此在她的名字中,就使用了“美”这个字。

后来这个字逐渐扩展到表示一切美好的物品、景象等。

2. “开”字的发展“开”字最早的形态是“开口”,它的下部是一个口字,表示启发、引导。

后来逐渐转变为“开门”、“开场”,表示开启、开始。

现在我们说的“开心”、“开朗”等都源于“开”的这一起源。

3. “福”字的谐音“福”字的谐音是“富”,因此在春节时,家家户户都会贴上“福”字,希望招来好运、财富。

但有趣的是,在某些方言中,“福”字的发音与“符”字相似,因此有些人会将“福”字倒贴,来避免与“符”字相撞。

4. “爱”字的构成“爱”字由左右两个部分组成,左边的部分是“爫”,表示手的动作,右边的部分是“心”,表示情感。

因此,“爱”字本来就是一个充满情感和行动的汉字。

5. “客”字的来源“客”字的原始形态是“客气”,表示对他人的尊重和礼貌。

后来逐渐演变为表示“客人”、“旅客”等含义。

有趣的是,在古代,客人常常经过长途跋涉才能来到目的地,因此我们现在用“远路”来表示来访或表示要出远门。

6. “龙”字的传说中国文化中的龙是一个非常重要的神兽,有着保家卫国、降雨感应的重要意义。

因此,“龙”字通常被视为好运和祥瑞的象征。

据说,古代的一位皇帝曾经梦见一条巨龙钻进自己的床榻下,于是他下令在床榻的下面刻上“龙”字,以表示龙的神奇和尊贵。

7. “山”字的象形意义“山”字的构造和实际的山体形状非常相似,因此被称为象形文字。

根据《说文解字》,山的本意是指山体或峰巅。

但是,这个字的含义逐渐扩展到表示王国、国度等。

8. “漫”字的起源“漫”字最初是用来描述水流的,表示水波迟缓而缓慢地远离岸边。

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字有趣的汉字汉字,是中国最古老、最具表现力和魅力的文字。

它们源远流长,蕴含着深厚的文化底蕴。

在汉字中,有一些字非常有趣,让人过目难忘。

首先是汉字“马”。

它特别有趣,因为它的形状很像一匹烈马在奔驰。

看着它,仿佛可以听到马蹄声和阵阵驰骋的风声。

而且,“马”字还很容易与其他字组合,例如“驰”、“驱”、“骑”等等,这些字都和马有关,增加了它们的意境和韵味。

其次是汉字“山”。

山字的形状是三个山峰相连,形象地表现了山的形态。

中国是一个山水之国,山峦起伏,美不胜收。

每当我看到“山”字,就会想起崇山峻岭、巍峨壮丽的风景,仿佛我身处感受到了山的壮美。

还有汉字“人”,它的形状就像两个人并肩站立。

人字代表着人类,是世界上最具智慧和创造力的动物。

人类可以思考、创造和表达感情,这些都是其他生物所不具备的能力。

每当我看到“人”字,就想起人的伟大和充满希望的未来。

另外还有汉字“爱”,它的形状是一个心形加上一个父亲。

这个字表达了爱的含义,爱是人类最美好的情感。

父母之间的爱、亲人之间的爱、朋友之间的爱,无不温暖着我们的心灵。

每当我看到“爱”字,就会想起与家人和朋友之间的感情,感受到爱的力量。

还有很多有趣的汉字,如“天”、“地”、“水”、“火”等等。

在这些字的形状中,我看到了大自然的力量和韵味。

它们与中国的传统文化和中华民族的精神紧密相连,让我们对祖国和文化更加热爱。

汉字如同一面镜子,反映着中国几千年来的历史、文化和智慧。

每一个汉字都有自己独特的形态和内涵,给人们带来了无限遐想和深思。

让我们一起好好学习汉字,感受它们的魅力和美丽吧!。

有趣的汉字(完美版)

有趣的汉字(完美版)
2020/9/18
▲ 石头落水 ——沉默(没) ▲腊月天气 ——动手动脚(冻手冻脚 ) ▲秃子打伞——无法无天(无发无天) ▲打架揪胡子——谦虚(牵须) ▲三九天穿裙子 ——美丽动(冻)人
2020/9/18
❖ 矮子倒水-------水瓶(平)不高 ❖ 八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈(弹) ❖ 半云天挂口袋-------装风(疯) ❖ 保温瓶的塞子-------堵(赌)汽(气) ❖ 鼻梁上推小车-------走头(投)无路
半句,其他人说出后半句和其中的谐音字。 ❖ ② 古诗:一学生读自己搜集的古诗,指名
其他人说后半句。
2020/9/18
❖③ 对联:一学生说自己搜集的对联上联, 其他人说对联下联,并说出其中的谐音 字。
❖ ④ 笑话:一学生介绍自己搜集的笑话, 其他同学进行评价。
❖ ⑤ 拓展延伸,激发学生实践热情。 ❖⑶ 总结阶段:谈感受,写体会。
❖歇后语最大的特点是谐音和比喻,如
“外甥打灯笼:照旧(舅)”“泥菩萨过 江:自身难保”等.
❖歇后语的另一个重要特点是会意,通过
会意后再进行概念扩充和延伸,如“黄鼠 狼给鸡拜年:没安好心”等。
2020/9/18
谐音类
喻事类 故事类 喻物类
2020/9/18
狐狸吵架 —— 一派胡(狐)言 冬天吃葡萄 —— 寒酸 皮皇帝的妈妈 —— 皮太厚(后) 瞎子点灯 —— 白费蜡 棋盘上的卒子 —— 只能进,不能退 墙头的草 —— 随风倒 楚霸王举鼎 —— 力大无穷
2020/9/18
汉字谐音
❖ 炒咸菜不放盐-------有盐(言)在先 ❖ 虫子钻进核桃里------冒充好仁(人) ❖ 窗户里吹喇叭--------鸣(名)声在外 ❖ 担着苦瓜喊瓜甜-------嘴甜心(辛)苦 ❖ 电线杆上绑鸡毛--------好大的掸(胆)子 ❖ 电线杆上挂暖瓶-------高水瓶(平)

有趣的汉字来历小故事

有趣的汉字来历小故事

有趣的汉字来历小故事一、引言汉字是中华民族的瑰宝,也是中华文化的精髓之一。

汉字的来历多种多样,有些汉字的来历十分奇特有趣,下面我们将为大家介绍几个有趣的汉字的来历小故事。

二、“马”字的来历1. 传说背景“马”字是一个经典的汉字,其来历十分有趣。

相传,在古代中国有一个名叫瑞王的皇帝,他有一匹白马,奇特的是,这匹白马能够带来各种好运和福气。

人们纷纷慕名前来朝拜这匹白马,希望能够受到它的庇佑和保护。

2. 汉字形状为了纪念这匹神奇的白马,人们将马的形象画成了一个马头加上两个并排的马腿,这就是现代汉字”马”的形状。

3. 神奇之处据传,只要人们在房门上贴上”马”字,就能够保佑家人平安、驱邪避灾。

因此,“马”字在中国民间被广泛应用于祈福和保护。

三、“月”字的来历1. 月亮的形状“月”字是一个非常常见的汉字,其来历也很有趣。

据说,“月”字的形状来源于月亮。

月亮是一个园圆的天体,人们为了模仿月亮的形状,将”朋”字的右边加上一小竖,就成了现代的”月”字。

2. 老子与月亮在中国古代文化中,月亮具有多重寓意。

根据《道德经》的记载,中国古代哲学家老子认为月亮是最完美的天体,象征着道德和无我之境。

因此,“月”字在中国文化中也常常与道德、美好的事物联系在一起。

四、“山”字的来历1. 山的形状“山”字是一个非常形象的汉字,它的上半部分是两个三角形的山峰,下半部分是山的轮廓线。

人们根据实际的山峰形状和轮廓线,形成了现代的”山”字。

2. 山的象征意义在中国文化中,山具有崇高、稳固、坚强的象征意义。

山是宇宙之间最高、最伟大的存在,人们常常用山来形容伟大的事物和高尚的品德。

3. 《山海经》中的山神在中国古代文化中,山有神灵的形象,被人们奉为神明。

根据《山海经》的记载,中国古代的山中有许多神秘的山神。

因此,“山”字也具有神秘、神圣的意义。

五、“水”字的来历1. 汉字形状“水”字的形状非常形象,上半部分是波浪的形状,下半部分是水的轮廓线。

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字
有趣的汉字
中国汉字是一门非常有趣的文字,每一个字都有着自己独特的形状和含义。

今天,我要和大家分享一些我觉得有趣的汉字。

我觉得“爱”是一个非常有趣的汉字。

这个字由“爪”和“心”两部分组成,表示了用心去抚摸或抱住的意思。

爱是一种非常强烈的情感,它可以让人变得无私和善良。

我们应该用爱去对待身边的每一个人,让世界充满爱的力量。

我觉得“笑”也是一个非常有趣的汉字。

这个字由“尔”和“夭”两部分组成,表示人的脸上出现嘴巴微笑的样子。

笑是一种非常美好和健康的表情,它可以传递快乐和幸福的力量。

每当我看到别人笑的时候,我也会不由自主地跟着笑起来。

我觉得“梦”是一个令人向往的汉字。

这个字由“木”和“夕”两部分组成,表示在晚上做梦的时候出现的幻象或想象。

梦是一种美丽而神奇的事物,它可以让我们看到心中的希望和追求。

我有很多梦想,比如成为一名画家或科学家,我相信只要努力去追求,梦想就会实现。

我觉得“诗”也是一个非常有趣的汉字。

这个字由“讠”和“寺”两部分组成,表示通过寺庙中的言语来表达思想和感情。

诗是一种非常美丽和抒情的文学形式,它可以用优美的语言描述世界的美好和深情。

我喜欢读诗,因为它可以让我感受到诗人的心灵和浪漫的情怀。

以上就是我觉得有趣的汉字。

汉字是中国文化的瑰宝,每一个字背后都蕴含着深刻的意义和哲理。

我希望我们每个人都能够用心去学习和理解汉字,让它们在我们生活中发挥更大的作用。

让我们一起努力,让汉字的魅力更加闪耀!。

有趣的汉字作文52篇

有趣的汉字作文52篇

有趣的汉字作文52篇有趣的汉字作文篇1在生活中,汉字是我们中国人智慧的凝聚。

可是,你能够往想过,离开了汉字,我们的生活将变得多么乏味!无法与别人交流,无法学到一些新的知识,无法看到趣味的书……那些让人感到愉快的事情都渐渐消失了。

我们要感激仓颉,是他创造了汉字。

我们有了汉字,就能够用写字的方式和说话的方式来表达我们当时的心境和表达将来要干什么事情。

汉字是中华民族的传播礼貌的工具,是世界上最神奇的文字。

一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙,为我们开启了智慧之门,把我们带进了知识的殿堂!一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。

每个字词都能让你感受到它们各自不一样的风韵。

汉字,千姿百态,无奇不有。

在奇妙的大自然里,汉字最为可叹!它的出现成为了人类的起线!有趣的汉字作文篇2汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。

汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。

其实,我们每一天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉可是了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比。

它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。

一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。

我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,趣味的汉字。

有趣的汉字作文篇3经过一个晚上的准备,第二天,教师一来,我们组的人就说;我们能不能第一个上台说;字谜的。

教师说;马一超着一组先上。

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字

【一年级作文】有趣的汉字_700字有趣的汉字汉字是中国人民创造出的一种表达文化和意义的独特符号。

每个汉字都有其独特的形状和意义,有些汉字的形状十分有趣,令人印象深刻。

下面我将介绍一些我认为有趣的汉字。

首先是“山”字。

山字的形状就像是三座连在一起的小山,看起来非常可爱。

我们都知道,山是土地的一部分,给人们提供了美丽的自然风景,也是人们生活的地方。

这个字形体现了山的特点,给人以舒适和愉悦的感觉。

接下来是“木”字。

木字的形状像是一棵大树的底部,有三根粗壮的树枝。

树木是自然界中非常重要的资源,它们能提供栖息地给动物,也可以给人们提供木材和氧气。

这个字形给人以力量和稳定的感觉,也使人们想起自然界中的和谐与和平。

还有一个有趣的汉字是“人”字。

人字的形状就像是一个小人,两条腿和两条直线就代表着人的形状。

人是社会中最重要的一部分,他们有思想能力和感情,能够创造出美好的事物。

这个字形给人以活力和自由的感觉,也代表着人类向往和追求的自由和幸福。

除了以上的汉字,还有很多有趣的汉字,比如“月”字、“心”字、“马”字等等。

它们都有着独特的形状和意义,让人们为之喜爱和赞叹。

汉字是中国文化的瑰宝,不仅表达了天地间的自然和人文之美,也记录下了中华民族的智慧和历史。

学习汉字不仅仅是学习一种语言,更是学习一种文化。

当我们认真学习汉字的时候,除了掌握语言的基本技能,我们还能够领略到其中的深层次的含义和美。

让我们一起走进汉字的世界,探索其中的奥秘,欣赏其中的美丽。

通过学习汉字,我们不仅能够感受到其独特的魅力,也可以更好地理解中国文化的博大精深。

无论身在何处,汉字都会是我们的共同纽带,连接起我们与中国文化之间的亲密关系。

【参考翻译】Interesting Chinese CharactersChinese characters are unique symbols created by the Chinese people to express culture and meaning. Each character has its own unique shape and meaning, and some characters have interesting shapes that leave a deep impression. Below, I will introduce some Chinese characters that I find interesting.。

幼儿园大班语言教案 有趣的汉字9篇

幼儿园大班语言教案 有趣的汉字9篇

幼儿园大班语言教案有趣的汉字9篇有趣的汉字 11、本单元的主题:遨游汉字王国2、本讲的主要内容:有趣的汉字二. 学习的重、难点:感受汉字的有趣、神奇,了解汉字文化。

三. 我们一起学:(一)有趣的汉字1、学习汉字:甥:shēng 生加男——甥,外甥舅:jiù臼加男——舅,舅舅蛀:zhù虫加主——蛀,蛀虫锥:zhuī“谁”言字旁换成金字旁就是“锥”,锥子剖:pōu “陪”耳朵旁换成立刀旁就是“剖”,剖成2、猜字谜:1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。

(日)2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

(香)3)一点一横长,两点一横长。

你若猜不出,站着想一想。

(立)4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

(曼)3、有趣的谐音:1)外甥打灯笼——照旧(舅)2)孔夫子搬家——净是输(书)3)小葱拌豆腐——一清(青)二白4)上鞋不用锥子——真(针)好5)四月的冰河——开动(冻)了6)隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外(二)我爱你,汉字学习汉字:挫:“坐”加提手旁就是“挫”,挫一挫拘:“句”加提手旁就是“拘”,拘束捺:“奈”加提手旁就是“捺”,撇捺骋:“聘”耳字旁换成马字旁就是“骋”,驰骋——奔跑【模拟试题】(答题时间:30分钟)一、基础知识:1. 把下列字母按字母表的顺序排列好,写在横线上。

c a g h ed b f___________________________________________________________ _2. 按查字典的要求填空。

(1)“韧(rèn)”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。

(2)“肺”字用部首查字法,先查部首(),再查()画。

3. 看拼音,写汉字。

4. 把下面句子中的错别字用“”线标出,并更正在里。

(1)圆明园在北京西北郊,是一坐举世闻名的黄家园林。

()(2)小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。

()(3)挑山工说他们一步采不实不行,更不能担误工夫。

有趣的汉字作文600字

有趣的汉字作文600字

有趣的汉字作文600字有趣的汉字作文600字8篇在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家整理的有趣的汉字作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的汉字作文600字篇1奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。

细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。

我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。

汉字还是人们赖以思维和交往的工具。

汉字有形象、有色彩、有气味。

汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。

祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的'意思各不同。

用不好就会闹出许多笑话。

如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。

结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。

本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。

要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。

中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。

再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。

学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。

我们是炎黄子孙,我爱汉字!'有趣的汉字作文600字篇2看台上,两个素不相识的球迷争了起来。

17个最有趣汉字

17个最有趣汉字

17个最有趣汉字
汉字,作为中华文化的重要组成部分,历经千年沉淀和演化,早已成为一道独特的风景线。

下面给大家介绍17个最有趣的汉字:
1. 爱:表达人类最基本的情感,即爱。

2. 龘:指一种传说中的神兽,龙的一种。

3. 福:是中华传统文化中的重要一环,代表着幸福和平安。

4. 狐:是一种聪明的动物,有着很多神话传说。

5. 心:表达内心强烈的情感,比如爱、喜欢、恨、忧愁等等。

6. 珍:指贵重、可贵的东西。

7. 龙:是中华民族的象征,有着神话中的传说。

8. 梦:是人们在睡眠中所产生的幻觉或幻想。

9. 竹:是中国传统文化中的重要元素,代表高雅和纯洁。

10. 雨:是自然界中的一种宝贵的资源,代表着生命的滋润和成长的力量。

11. 蝶:是一种令人迷醉的美丽昆虫。

12. 花:是人类最喜欢的植物之一,代表着美丽和纯洁。

13. 月:是我国重要的节气之一,代表着时令的变迁和人们对自然的崇敬。

14. 鸟:是自然界中诗意和美丽的象征。

15. 鱼:是我国重要的食物资源之一,也有很多文化传说和象征意义。

16. 春:是万物复苏的季节,代表着生机和希望。

17. 岁:表示时光的流逝和岁月的沉淀,是生命中不可不经之事。

有趣的汉字作文600字(通用24篇)

有趣的汉字作文600字(通用24篇)

有趣的汉字作文有趣的汉字作文600字(通用24篇)有趣的汉字作文篇1中国的汉字十分趣味,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。

记得有一次,,学校举行了一次学汉字的活动。

有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有趣味的字谜。

我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。

象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有必须的相似的字,比如:日月火水田等。

指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。

会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。

形声字就是形、音、义的结合体。

从形体看,汉字能够分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。

独体字就是仅有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。

合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。

梦、辫”等。

大部分合体字都属于形声字。

最终就到了汉字的“珍宝”之一字谜,教师在教学楼四周贴满了字谜。

有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。

字谜结束了。

我回到了家中,爸爸明白我今日参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。

会意法:经过谜面的表面意思去领悟。

象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。

拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。

排除法:排除谜面规定不能够的谜底,另走一条路。

啊!中国的汉字多么趣味啊!我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

有趣的汉字作文篇2“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双……”这首四字词语诗歌十分简洁地告诉我们中华汉字十分博大精深,趣味无穷。

有趣的汉字作文

有趣的汉字作文

有趣的汉字作文有趣的汉字作文(精选50篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家整理的有趣的汉字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的汉字作文篇1小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣。

汉字十分趣味,汉字的趣味表此刻它的博大精深。

仅仅2000多个常用字,就能够表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。

汉字的趣味更表此刻它的象形上,举个例子:“人”字,就好像一个人两腿岔开,站立着;“山”就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前。

更有意思的是会意字,如“囚”字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字,你能够想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了。

接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你能够慢慢地研究。

总之,中国的文字真的是包罗万象,期望同学们认真地学习它,充分利用它。

有趣的汉字作文篇2今天,我学了《有趣的汉字》。

《有趣的汉字》里面主要是讲汉字的演变,以及汉字的诞生。

汉字的演变首先是“甲骨文”,再是“金文”,再是“小篆”,再是“隶书”,再是“楷书”,再是“草书”,再是“行书”,还有哪些我就不知道了!呵呵。

“甲骨文”是商周时期形成的,主要裁体在于龟甲和兽骨。

“金文”是西周春秋战国时期形成的,主要裁体于青铜器石。

“小篆”是秦朝是形成的,主要裁体于石。

“隶书”汉朝时形成,主要裁体于竹筒帛。

“楷书,行草”形成时期是汉朝唐朝,主要裁体是帛纸。

呵呵,大家可要记捞了!有趣的汉字作文篇3在古往今来的历史中,汉字一直是我国的一大光荣。

如果没了汉字,我们就不能交流,不能写字,不能清楚的知道物品的作用……你看,汉字多么伟大啊!从甲骨文到金文,再到小篆,隶书,楷书,草书……汉字已经不再单一,演变出了更多的字体,犹如我们的时代,愈发愈精彩。

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阅读主题 第 一 板 块 汉字之趣
阅读材料
汉字之源
汉字之奇
第 二 版 块
汉字之用 汉字之美 汉字Байду номын сангаас情
字谜七则 有趣的谐音(歇后语 笑话) 仓颉造字 “册”“典”“删”的来历 汉字的演变 甲骨文的发现 一点值万金 街头错别字 赞汉字 书法作品欣赏
我爱你,中国的汉字
有趣的汉字
我们平时看书、读报、写信、作文, 都离不开汉字。你了解关于汉字的哪些 知识?
笑话——引人发笑的话或事情
文体名。篇幅短小,故事情节简单 而巧妙,往往出人意料,取得笑的艺术 效果。大多揭示生活中乖谬的现象,具 有讽刺性和娱乐性。其趣味有高下之分。 三国魏邯郸淳的《笑林》是今见最早的 笑话著作。今人所辑《历代笑话集》收 集历代笑话较为详备。

A笑话 一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们, 虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!” (翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话, 现在开会啦!!) 县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱 瓜!” (翻译:现在请乡长讲话!) 乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家 都是大王八!” (翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是 大碗吧!) 不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔... (翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听 听..)
人类早期是没有文字的,这样的时间过 了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表 达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过 “结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别 的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打 上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗 的主绳上。

有趣的汉字 第一大板块《有趣的汉字》,集中体现在 汉字之“趣”。 1、字谜七则——通过文字谜、画谜和 动作谜语,体会汉字的字谜之趣 2、有趣的谐音——通过歇后语和关于 汉字的笑话,体会汉字的谐音之趣 3、仓颉造字——体会汉字的起源之趣 4、“册”“典”“删”的来历——体 会汉字之间的衍生之趣
我爱你,汉字
宋江的军师----------无用。(吴用)。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。 哥哥不在家----------少来。(嫂来)。 外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。 雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。 半两棉花------------免谈。(免弹)。 秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。 矮子过渡------------安心。(淹心)。 马店买猪------------没那事。(没那市)。 腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。 父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。 公共厕所扔石头------引起公愤。(引起公粪)。 反穿皮袄------------装佯。(装羊)。 孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。 孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺儿走险)。


D笑话---耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说: “你给我去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应 着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买 两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝, 另外奉送了一副猪耳朵。 离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这 猪耳朵当然是我的了……”于是便将猎耳包好,塞进口袋 里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!” 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里 去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!”
我们可以自由组成小组,讨 论可以从哪些方面了解汉字,并 结合书本的活动建议,制订一个 活动计划。活动计划一般包括活 动时间、活动内容、参加人员、 分工情况等。活动结束以后,我 们可以用多种方式展示活动的成 果。
字谜1:
画时圆,写时方;冬时短,夏时长。 谜底:日 字谜2: 千字头,木字腰,太阳出来从下照, 人人都说味道好。 谜底:香 字谜3: 一点一横长,两点一横长。你若猜 不出,站着想一想。
▲腊月天气 ——动手动脚(冻手冻脚 )
▲秃子打伞 ——无法无天(无发无天)
▲打架揪胡子——谦虚(牵须)
▲三九天穿裙子 ——美丽动(冻)人
矮子倒水-------水瓶(平)不高
八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈(弹)
半云天挂口袋-------装风(疯)
保温瓶的塞子-------堵(赌)汽(气)
同学们可要认真看了,我的 这三则谜语,可是只猜一个字。
第一则:一物生得巧,半边鳞甲半边 毛;半边离水难活命,半边入手命难 保。第二则: 一物分两旁,一旁好 吃一旁香;一旁眉山去吃草,一旁岷 江把身藏。 第三则: 一物长得 奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄 的跑不快,长翅的飞不好。”
谜底:鲜
谐音歇后语
人教版五年级语文上册第五组课文
综合性学习
综合性学习
语文综合性学习是一种新型的学习方式,
它超越了传统单一学科的界限而按照水 平组织的原则,将现代社会的综合性课 题和学生关心的问题以单元的形式加以 整合,通过学生主体的、创造性的问题 解决学习过程,有机地将语文知识与生 活经验、理论与实际、课内与课外、校 内与校外结合起来,以提高学生运用语 文知识综合解决问题的能力,促进学生 知、情、意、行和谐发展。
封面
目录
下页
封底
灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风 鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)
贾岛醉来非假倒(贾岛) 刘伶饮尽不留零 (刘伶)
“枇(pí )杷(pá )”与“琵(pí )琶(pá )”
有人送枇杷给予一个县官,可他在 礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’, 只恨当年识字差!”有个客人应声道: “若使琵琶能结果,满城箫(xiāo)管 尽开花。”
封面
目录
下页
封底
苏轼和佛印的故事:苏轼在 船上看见河岸上的狗啃骨头, 对佛印大笑,佛印赶忙将手里 的苏轼题字的扇子丢到水里, 他们的动作成了一幅对联: 狗啃河上(和尚)骨 --苏 轼 水流东坡诗(尸) --佛 印
“侍郎是狼”与“尚书是狗” 清朝乾隆年间,纪晓岚与和 珅同时在朝为官,纪晓岚任侍郎, 和珅任尚书。有一次两人在一起 喝酒,和珅指着一只狗问:“是 狼是狗?”纪晓岚是个非常机敏 的人,马上意识到和珅是在辱骂 自己,就不动声色地回答道: “垂尾是狼,上竖是狗。”
痘 . 请勿痘留
汉字知识
结绳说
八卦说
河图洛书说
汉 字 的 来 历
仓颉造字说
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲 骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开 汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种 种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、 “书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官 仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的 文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓 颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布 者。 最近几十年,中国考古界先后发布了一 系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的 出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期 及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩 绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉 器、石器等上面的符号。可以说,它们共同 为解释汉字的起源提供了新的依据。
谜底:林、杜、刘、孟
谜面一: 有水能养鱼虾,有土可种庄稼, 有人不是你我,有马走遍天下。 谜底:也 谜面二: 有火放鞭炮,有手来拥抱,有饭 吃个饱,有脚赶快跑。 谜底:包 从上面的谜语中,我们发现了汉字 一个很有趣的现象: 一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
⒈一字十一笔,无横又无直。 (淡) ⒉一横又一直,不能猜作“十”。 (支) ⒊舌头舔甘蔗。 (甜) ⒋一物有千口,你有我也有。 (舌) 5、故宫(打一位作家) (老舍) 6、一人一口 (合) 7、厂里有个白小子。 (原) 8、四张嘴,有头有尾 ( 申 )
谜底:立
字谜4: 有心走不快,见水装不完, 长草难收拾,遇食就可餐。
谜底:曼
我能猜!
谜底:休
谜底:斗
字谜7: 一些运动员在运动场接受记者采访。当 记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各 自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运 动员顺手捡起一根木棍,放在土堆旁;武术 运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜, 这几位运动员分别姓什么?
第二大板块《我爱你,汉字》,集中体现在
汉字之“情”
1、《汉字的演变》形象地显示汉字的演变过程 2、《甲骨文的发现》揭示汉字悠久的历史和丰 富的内涵 3、《一点值万金》体现汉字使用的重要性 4、《街头错别字》 揭示生活中的错别字现象 5、6、《赞汉字》和《书法作品欣赏》分别用 文字和图片的形式呈现汉字之美 7、《我爱你,中国的汉字》表达对汉字的赞颂, 可作为整个活动的小结
你一定想更多地了解汉字吧!让我 们在这段时间里,一起遨游汉字王国, 开展综合性学习,感受汉字的有趣和神 奇,了解汉字文化,并为纯洁祖国文字 做些力所能及有事。
汉字大约产生于 , 它经历了 ,这其中 有 。 汉字是 的文 字。曾对 、 等国的文字 产生过重要影响。 汉字书法是 。古 往今来,我国涌现出 , 他们的书法作品是 。
谐音对联
谐音古诗 谐音与生活
(1)外甥打灯笼---- 照旧(舅) (2)孔夫子搬家---- 净是输(书) (3)小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 (4)上鞋不用锥子---- 真(针)好 (5)四月的冰河---- 开动(冻)了 (6)隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
——沉默(没) ▲ 石头落水
B笑话 军训教练说:“一班杀鸡,二班偷蛋,我来给 你们做稀饭。” (翻译:一班射击,二班投弹,我来给你们做 示范。) C笑话 一个外国女孩嫁到中国来,在早饭时,对于不 会吃油条的她被指点说:“你蘸着吃。” 她马上站起来,又被告诉“你蘸着吃!” 她一头雾水,委屈的说:“让我站着吃,我已 经站起来了,还要站到哪儿去?”
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