项目管理实战演练-3天
工程项目管理实训日记
日期:2023年3月15日天气:晴今天是我在XX大学工程项目管理实训的第一天,我怀着激动的心情踏入了施工现场。
这是我第一次亲身体验工程项目管理的实际操作,内心充满了期待和紧张。
早上8点,我们全体实习生在指导老师的带领下,来到了实训基地——XX工程项目施工现场。
映入眼帘的是一片繁忙的景象,工人们正在紧张地进行着各自的工作。
我们被分配到了不同的团队,我被分到了“A团队”,负责整个项目的进度管理和成本控制。
上午,我们首先参加了由项目经理主持的现场会议。
项目经理详细介绍了项目的背景、目标、进度安排和各项任务分工。
通过这次会议,我对整个项目的概况有了初步的了解,也明白了自己在团队中的角色和责任。
下午,我们开始了实际操作。
在指导老师的带领下,我们学习了如何进行施工图纸的阅读和分析,了解了施工过程中的各个环节。
接着,我们参观了施工现场,实地考察了项目的进展情况。
在参观过程中,我发现了一些问题,例如施工现场的材料堆放不规范、部分施工工序进度滞后等。
我将这些问题记录下来,并在晚上的团队会议上与团队成员进行了讨论。
晚上,我们在会议室进行了总结和反思。
我们针对发现的问题,提出了相应的解决方案,并制定了详细的实施计划。
此外,我们还讨论了如何提高团队协作效率,确保项目顺利进行。
以下是今天实训的一些心得体会:1. 工程项目管理是一项复杂而细致的工作,需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 团队协作至关重要,只有团队成员齐心协力,才能确保项目顺利进行。
3. 在实际操作中,我们要善于发现问题,并及时提出解决方案,确保项目进度和质量。
4. 学会沟通和协调,与各方利益相关者保持良好关系,是工程项目管理的关键。
明天,我们将继续深入施工现场,学习更多的实际操作技能。
我相信,通过这次实训,我能够更好地掌握工程项目管理的知识和技能,为今后的职业生涯打下坚实的基础。
今天的实训让我收获颇丰,我期待着在接下来的日子里,不断学习、不断进步,为我国建筑工程事业贡献自己的力量。
通用课程:项目管理八步实战演练(工具与模板应用)(2-3天)
项目管理八步实战演练(工具与模板)项目管理是企业应对现代快速、复杂、多变和多样化市场及经济环境的最有效手段,是完整的一套工作流程。
项目管理知识、方法和技能将帮助管理者把工作做得更好、走向成功。
有效应用项目管理将极大降低企业管理成本、优化资源、提升企业及时科学的决策能力和组织凝聚力,从而助力组织实现战略目标。
然而,在实际工作中,您是否会遇到如下难题:1.领导常常说要做项目规划,但究竟什么是项目规划,从哪里入手做项目规划?2.项目管理中真有什么流程与工具可以确保项目成功吗?3.项目应该如何立项,有什么工具与技巧?4.项目管理中总是感觉分工不明、职责不清,有没有什么办法能解决?5.领导总是要求又好又快的完成任务,却没有一个明确的目标;6.项目的成本总是超支,但工作还得继续;7.本来项目开展的好好的,一个意外事件就把工作弄得一团糟;8.总在互相询问事情进展,谁在弄不清现在的情况。
本课程将以项目管理过程为主线,通过引领学员进行实际工作案例演练,结合讲师多年的项目实践经验以及丰富的案例对项目管理进行解读,帮助管理者了解项目管理流程规范,掌握项目管理核心理念与实用工具,并针对项目管理中经常遇到的需求不确定与变更、计划制定与执行、时间估算、资源冲突、成本管控、风险管理、团队协调与沟通等内容进行深入探讨,帮助以项目管理技术指导实际工作、提升工作绩效。
一、最热前沿知识:项目经理能力模型、成熟度模型、PMO建构与运营等;二、最有趣的案例解析:黄金湖的传说、巴顿将军的演说、史上最牛女秘书的沟通管理;三、课程形式多样:课程包含10多个精选范例,多个情境案例研讨,多步全程互动演练,10多个经典工具模板,20多道情境题,10多处重要警示;一、软技能—巧实力成就强势团队:团队建设与激励、领导力、沟通技巧等;趣味测试(项目管理能力测试、性格沟通测试);二、PM思维--助您赢在职场:工作中如何完美执行“任务”的黄金思维(如何配置资源、制定进度计划、防范风险);三、免费精选工具与模板:教学中穿插项目管理经典模板,迅速了解WBS工作分解、RAM责任矩阵、CPM计划网络、EVM挣值法、风险管理等;➢企业中高层领导、项目经理、项目核心成员、项目管理工程师等企业中高层人员及项目执行层员工;➢致力于提升项目管理技能,提升企业执行力以及核心竞争力的技术人员与管理人员;2-3天(6小时/天)一、演练式案例教学—真正寓教于乐,精心设计的互动案例,全方位全流程掌握完整的知识体系,不再是零碎的知识;团队讨论,小组PK赛,让教学乐趣无穷;二、情境式互动研讨--最实用的技巧,让您迅速成为专业人士;三、咨询式培训PRM模式,即“P现象呈现—R原因分析—M解决措施”;第零步项目管理知识导论(回顾基本知识,把握核心理念)核心课程案例研讨互动演练项目与项目管理1、项目管理的起源2、项目管理的定义和金三角约束3、项目十大知识领域与五大过程4、项目管理的成败项目组织1、职能型、项目型、矩阵型的优缺点对比案例1:黄金湖宝藏探险之谜案例2:攀登珠峰与项目管理案例3:青藏铁路与南水北调工程案例4:曼哈顿原子弹计划与阿波罗登月计划案例5:现代婚姻与工程项目管理研讨专题:战略管理与项目管理破冰游戏——埃菲尔铁塔第一步启动项目(如何选择并启动项目)核心课程案例研讨演练与工具模板1、选定项目a) 项目需求分析案例1:鲁布革水电站—“项目管理”对中国的冲击波!实战演练:成立团队,编写《项目团队组建表》,签b) SWOT分析c) 项目选择模型与依2、项目启动会a) 项目需求建议书RFPb) 制定目标的SMART原则c) 项目启动会议六步法案例2:某信息公司项目管理流程图案例3:某工程公司项目管理流程图案例4:某营销部门项目管理流程图案例研讨:项目启动与项目经理角色定位署《项目章程》工具技术:1) NPV净现值法2) IRR内部收益率3) 敏感度分析4) 项目需求建议书RFP5) 制定目标的SMART原则第二步组建团队(项目的成功来自团队的成功)1、人力资源管理a) 项目经理职责、权力与特点b) 马斯洛与双因素理论2、团队建设a) 团队建设五阶段b) 团队绩效障碍常见问题c) 团队冲突六种策略与五种手段d) 挑选项目经理的误区案例1:萨拉与本吵起来了!案例2:如何选拨项目经理案例3:阿牛的领导困境案例4:团队平衡的打破案例5:唐僧团队的冲突案例6:公司5位专家的辞呈实战演练:成立团队,编写《项目团队成员表》,专题1:项目经理职业生涯十二个最致命想法专题2:《西游记》的团队管理第三步分解任务(WBS的分解原则与范围管控要点)1、范围与任务分解a) 范围的定义b) WBS的特点、评估方法、目标c) 制作WBS的三大方法和八大技巧d) 范围爬行与镀金案例1:豪华别墅项目的目标描述案例2:某办公楼项目需求建议书案例3:猪八戒的成长宣言案例4:《把信送给加西亚》案例5:幸福家庭的WBS分解案例6:某信息公司的范围管理案例实战演练:编制《工作分解结构WBS》第四步控制风险(如何评估和应对项目的不确定性)1、风险控制a) 风险定义与效用函数b) 风险识别与头脑风暴c) 定性与定量分析d) 风险应对策略案例1:树上鸟儿的思考案例2:上海环球中心的风险控制案例3:某工程失败概率主观评估案例4:北京奥运会风险分类案例5:电梯引起的意外失败案例6:“新可乐”的夭折案例7:某证券信息系统的升级风险实战演练:风险登记册工具技术:1) 头脑风暴法2) 检查表法3) 决策树模版:1) 风险管理表第五步定时定责(任务定时,责任到人)1、进度计划与优化a) 依赖关系与逻辑关系b) CPM关键路径法原理d) RAM责任矩阵2、资源优化a) 资源负载与平衡b) 赶工与快速跟进3、责任分配矩阵案例1:《偷天换日》的项目计划案例2:某公司产品经理的岗位定义及职位说明案例3:责任分配表(鲁布革项目、环城高速工程)专题1:项目管理两大误区:“三边行动”和“六拍运动”实战演练:编制《项目时间进度表与责任分配矩阵》工具技术:1) 甘特图2) 关键路径法模版:1) 进度计划表2) 项目责任矩阵第六步控制资源(如何采购资源并有效控制资源)1、资源采购a) 采购3W3H基本要点b) 三种合同类型及风险对比c) 合同种类分析和使用技巧2、成本控制a) 成本三大估算法b) 墨菲法则与应急储备金案例1:北京奥组委的解散案例2:成本估算案例分析专题1:《碟中谍》与项目管理游戏(越多越好):合同基本条款PK赛实战演练:自制与外购练习第七步监控绩效(受控的项目才是成功的项目)1、项目监控的必要性2、项目监控的原则3、项目监控的工具4、挣值分析EVM原理与技巧5、项目变更与评审a) CCB与变更控制流程分析b) 变更原则与阶段评审采购案例1:李工的成本控制案例分析案例2:某项目部的成本管理案例3:一个变更失控的典型案例案例4:某公司项目管理与控制案例实战演练:EVM挣值法练习专题1:PDCA戴明环专题2:质量管理工具集第八步收尾与后评价(经验教训是最宝贵的组织过程资产)1、项目收尾a) 合同收尾b) 行政收尾2、后评价a) 后评价模型案例1:某船厂10万吨级修船坞项目专题1:王菲演唱会全案分析专题2:长江大厦建设项目演练:编制《项目交接文件清单》演练:编制《项目总结报告》模版:1) 项目交接文件清单2) 项目总结报告教务要求:1.学员在25人左右,最多不超过35人;2.分组圆桌式课堂布局,4-6人一组,选出甲方与乙方(项目经理及技术负责人),确定小组名称;3.每组一卷翻页大白纸、一支油笔、四把文具刀、四本黄纸贴、四卷双面胶;4.投影机、屏幕、音响系统、可接计算机的音频线;5.游戏比赛规则详见课前说明;。
项目管理实战训练培训(2天)
项目管理实战训练培训●课程背景21世纪是项目管理的时代!当今社会,项目繁多,项目带动战略、项目带动企业发展的观念已深入人心。
无论是政府、企业或各种组织,都在建立以项目为导向的战略模式来寻求更好的发展。
因此,以项目管理为核心的管理与运做就成了企业与个人最为关心的管理技能。
该课程以“项目管理知识体系PMBOK”为指南,详细诠释项目管理九大知识领域的体系、方法与工具,把项目管理的理论与培训公司的实际案例相接合,使学员真正掌握项目管理的精髓。
●培训对象项目总监、项目经理、项目组核心成员、公司CEO、董事长、总经理、副总经理、部门总监、部门经理、工程师、技术员、企业骨干等●培训时间2天,参加培训的企业可在课前准备好本公司即将开始运作和未来将要运作的项目,老师将以企业的实际项目展开项目管理的实操练习●课程收获1.了解项目管理的理念及框架(五大过程);2.掌握项目管理的要素,掌握项目管理常用工具和方法;3.学会项目进度管理的四大技术;4.清晰认知项目经理角色,探讨项目经理能力提升的方法;5.分析本公司项目管理的现状,找到项目管理优化改进的方向。
●课程大纲第一章项目管理概述一.两大项目管理组织简介二.项目的4大特征三.项目与日常运作的比较四.项目的类型五.项目管理的关键六.项目的三种制约与三种目标七.什么是成功的项目?八.项目进度管理四大技术1.箭线图法(ADM)2.前导图法(PDM)3.关键路径法(CPM)4.甘特图法(Gantt)九.项目生命周期十.过程组与知识领域体系PMBOK第二章项目管理的启动过程一.定义项目和目标二.项目里程碑三.样例:提出可行性报告和管理者支持四.组建项目小组五.项目小组的五种组织形式六.样例-项目启动过程第三章项目管理的计划过程一.分解工作任务1.如何分解工作任务2.样例-里程碑计划3.样例-工作任务分解表WBS二.分析依赖关系1.工作任务的依赖关系2.样例-网络图PDM三.估计资源状况-责任矩阵图1.样例-资源矩阵图2.样例-责任矩阵图四.计算关键路径-样例CPM五.制定项目进度-样例甘特图六.平衡资源负荷-样例资源负荷直方图七.制定项目预算八.完善行动计划1.风险分析与风险管理2.样例-风险管理计划3.样例-风险分析九.课堂练习-项目管理的计划过程第四章项目管理的实施和控制过程一.实施和控制二.项目实施过程的内容三.变更的控制四.项目控制的类型五.项目控制的内容六.项目的质量控制1.质量基础知识2.产品生产中的变化源3.变化的度量4.过程能力的衡量5.特性要因图6.影响-控制图7.质量控制七大手法七.项目的费用控制1.产品开发成本与产品设计成本2.降低产品设计成本的工作模式3.BOM成本4.项目费用控制总结八.控制项目的方法第五章项目管理的收尾过程一.项目的结束与审查二.分析成败—表单三.建立完善模板四.存档五.财务总结第六章样例-华为和安踏项目管理模板一.华为项目管理样例模板二.安踏项目管理模板练习第七章成功的项目经理一.角色转换意识二.项目经理的责任三.项目经理的知识结构四.项目经理的综合知识培训总结与答疑。
项目管理五步实战演练
项目管理五步实战演练项目管理五步实战演练项目管理是通过计划、组织、控制和协调等一系列活动,以达成项目目标的过程。
在实际的项目管理中,有一套五步实战演练,可以帮助项目团队更加高效地完成项目任务。
本文将介绍这五步实战演练的流程和实施方法。
第一步:制定项目计划项目计划是项目管理的核心,也是项目成功的关键。
在制定项目计划时,项目经理需要明确项目目标、任务和时间安排,以及项目的资源需求和风险管理策略。
为了确保项目计划的有效性,项目经理需要与团队成员充分沟通,了解各自的能力和资源,合理安排任务分配。
同时,项目经理还需要制定详细的工作计划和里程碑,确保项目具有可控性和可衡量性。
第二步:组建项目团队项目团队的组建是项目成功的基础。
在组建项目团队时,项目经理需要根据项目的需求和任务,找到具有相关经验和能力的成员,并合理分配工作。
在选择团队成员时,项目经理需要考虑个人的专长和团队的协作能力,确保团队成员能够互补合作,共同完成项目任务。
第三步:实施项目任务在项目实施阶段,项目团队需要按照项目计划,有序地进行任务执行。
在任务执行过程中,项目经理需要对任务进展进行监控和控制,及时发现和解决问题,确保项目的顺利进行。
同时,项目经理还需要与团队成员保持密切的沟通和协调,及时了解任务完成情况,避免资源浪费和冲突的发生。
第四步:监控项目进展项目监控是对项目进展和绩效进行评估和控制的过程。
在项目监控阶段,项目经理需要及时收集项目数据,分析项目进展情况,评估项目的风险和挑战,以及对项目计划进行必要的调整和优化。
通过监控项目的进展,项目经理可以及时发现和解决问题,以保证项目顺利完成。
第五步:总结项目经验项目经验总结是项目管理中的重要环节。
在项目结束后,项目经理需要与项目团队成员进行经验总结和反思,分析项目中的成功和失败因素,总结项目管理的经验和教训,并记录下来,以供以后的项目参考和借鉴。
通过项目经验总结,项目团队可以不断完善自己的工作方式和方法,提高项目管理的效率和质量。
项目管理案例实践(第三天)
Project Management Consulting :Alan.Chen CAAC CTA PMP MBA
变革管理
结束语
智慧决定成功 学习成就未来
2020/1/12
Project Management Consulting :Alan.Chen CAAC CTA PMP MBA
人员关方结果(60分)
资源节约与环 境友好(60分)
项目创新管理 活动(40分)
资源与环境 (60分)
创新与学习
项目创新与成 果(40分)
2020/1/12
Project Management Consulting :Alan.Chen CAAC CTA PMP MBA
Project Management Consulting :Alan.Chen CAAC CTA PMP MBA
关于控制的几种说法
用有不疑,疑人不用? “放手”让下属来做? 一放就乱,一乱就控?一控就死? 技术领域强调创意,自由发挥控制会破坏创造, 导致技术人员的强大反弹
2020/1/12
Project Management Consulting :Alan.Chen CAAC CTA PMP MBA
第三天 下午 项目执行与控制演练
2020/1/12
Project Management Consulting :Alan.Chen CAAC CTA PMP MBA
跑“部”“钱”进的项目高效执 行
• 跑“部”“钱”进的起源与启示
• 跨部门的无缝高效工作方法
(计划、主流程/阶段部门流程、内部结算……)
项目管理应用建议
谁是真正的项目经理? “东边亮了,亮西边”的多地 域项目群组管理
项目管理基础培训(3天)
项目管理精要与全过程沙盘实战(EP50 - 3天)计划的背景及针对的问题:项目管理作为提高执行效率、合理利用资源的有效手段,已经被越来越多的企业所采用。
大量的企业也进行过多次系统的项目管理理论培训,其项目管理者都具有一定的项目管理理论基础,但项目管理的具体实践往往跟理论知识有很大差别,导致项目经理在实践中会遇到各种各样的问题,而企业在项目管理中也遇到很大阻力,无法系统化地应用项目管理理论知识。
这一培训课程完全面向应用实践,通过一个团队集体参与的沙盘项目贯穿始终,模拟并再现真实项目中的各种场景,有针对性地对项目管理者进行实战训练,强化讨论项目管理各个环节中可能出现的问题,使学员有机会以一种标准化的过程操作一个具体的项目,使之对方法论产生具体的体会,同时锻炼在项目中灵活处理突发事件的能力,以及沟通与领导的技能。
在练习中我们还提供一些相应的项目文档模板,帮助实现规范化的项目管理面向对象:所有项目的管理者及参与者,企业管理人员,也包括对项目管理理论有过系统培训,但还没有能够完全应用于管理实践,或在实践中依然有很多问题的企业课程构成:1.项目全过程沙盘模拟实战通过一个完整的沙盘项目及一组实际项目案例,完全覆盖项目管理的各个知识体系的实践应用。
该项目是一个课堂实践项目,以项目小组的形式进行沙盘实操练习,重点在于强化理解项目各个阶段的工作重点,同时明确并强化作为项目管理者的一些基本素质2.强调互动式教学、强化团队讨论,力争每一个学员在课程中都有上台发言的机会,将有超过50% - 70% 的时间用于讨论、练习及游戏(具体比例可视学员的情况进行调整)。
但这一做法需要学员的积极参与,尽可能地将实际项目的各种问题拿出来讨论,这要求学员前期做一定地准备工作课堂培训计划第一天上午:有关项目管理的讨论与回顾讨论与回顾:关于项目管理与项目经理的几个基本问题的讨论以互动的形式探讨几个项目管理中的关键问题,了解学员对项目管理的了解程度。
项目管理实战模拟活动方案
项目管理实战模拟活动方案针对项目管理的重要性和实践的必要性,进行实战模拟活动是一种高效的方式。
通过这种活动,项目管理人员可以进行真实场景的模拟,锻炼他们的技能并增加团队的协作能力。
本文将详细介绍项目管理实战模拟活动的方案,包括活动目标、活动内容、活动流程和实施方式等。
一、活动目标项目管理实战模拟活动的目标是提高项目管理人员的实践能力和应对复杂情况的能力。
通过实际模拟的场景,可以让项目管理人员在真实环境下进行决策和协作,从而更好地应对项目管理中的各种挑战。
二、活动内容1. 环境构建:活动前需要构建一个真实的项目环境,可以选择基于真实项目的案例进行模拟,也可以设计一个特定的项目场景。
2. 角色分配:根据活动规模和参与人数,将参与者分为不同的角色,比如项目经理、团队成员、客户代表等。
每个角色都扮演着不同的责任和职能,以模拟真实的项目团队组织。
3. 项目计划:参与者根据给定的项目背景和要求,制定项目计划。
这包括项目目标、里程碑、资源分配和时间计划等。
4. 团队协作:项目团队成员需要进行有效的沟通和协作,确保项目按计划进行。
他们需要处理各种问题、决策和变更请求,并在限定时间内完成项目。
5. 风险管理:在项目模拟过程中,参与者需要面对各种风险和挑战。
他们需要识别风险、评估影响,并采取相应的措施进行风险管理。
6. 监控与控制:参与者需要不断监控项目进展,及时调整和控制项目的执行过程。
他们需要汇报项目状态、解决问题和调整计划。
三、活动流程1. 准备阶段:确定活动目标和内容,制定活动规则和要求。
组织参与者和分配角色,准备项目案例或场景。
2. 角色介绍:在活动开始前,对每个角色进行介绍和说明,让参与者熟悉他们的责任和角色要求。
3. 模拟活动:根据活动内容和要求,参与者开始进行项目管理实战模拟活动。
在限定时间内完成项目的不同阶段和任务。
4. 分析和总结:活动结束后,组织参与者进行活动的分析和总结。
讨论活动中的问题、挑战和解决方案,总结经验教训和改进方向。
项目管理实战演练课程大纲共12页word资料
项目管理实战演练课程大纲(2天)主讲:魏及淇PMP【课程背景】项目管理的目的就是在规定时间和有限资源内达成项目目标。
项目管理已经广泛应用于众多行业。
合格的项目经理是企业不可或缺的核心人才,项目管理已经成为企业管理团队所必需掌握的技能。
在企业项目管理实践中,如何制定合理的项目目标?如何识别和管理项目的需求和范围?如何对项目目标进行合理的分解?如何制定可执行的项目进度计划?如何对项目进行有效的监督和控制?如何管理好项目中的诸多风险?等等,都是项目管理者和项目团队面对的诸多挑战。
本课程将围绕上述主题展开详细讲解,培养和提升学员的项目管理实战能力。
【课程对象】项目主管、项目经理、项目管理团队、项目职能经理、项目骨干、项目团队成员等。
【课程时间】2 天【课程收益】_ 学习项目管理理论、流程和方法,掌握项目管理的实用工具和实战技巧;_ 了解项目的生命周期,掌握项目准备和启动的流程,以及项目目标的制定;_ 学习项目范围的定义、分解方法和技术,对项目目标进行细化分解;_ 掌握制定项目里程碑和项目详细进度计划的方法与工具;_ 对项目进行有效的执行和监控;掌握项目中的风险管理原理与方法;_ 提高解决实际项目管理工作中问题的能力;【课程特点】大量生动的实战案例,娴熟的专业化培训技巧,善于运用视频展示、小组讨论,角色演练,案例分析等培训方式,让学员在互动中体验真谛,在轻松的氛围中掌握项目管理技能。
课程采用顾问式培训方式和行动学习理念,课堂中设置工作实际问题研讨和点评环节,突出培训的实用性和针对性。
授课学员满意率达到90%以上。
本课程讲师拥有三十年的项目管理经验。
【客户反馈】某国有大型集团人力资源部总经理:“本次课程最大的感受是‘务实’和有‘针对性’,尤其是研讨和动手演练过程收获比较大,能让我们每一个人参与其中阐述自己的观点并听取别人的想法,最重要的是老师最后的实际项目管理工作困难点评非常认真和专业”;某国有大型制造业集团公司资深项目经理:“以前我做项目都是凭经验,通过魏老师的实战演练课程和对照专业的项目管理方法,我发现还有很多的细节可以改善和提高。
项目管理实战演练-精选
PMBOK指南
吴永达
应用领域知识 标准、规定
理解项目环境
18
项目经理知识领域
通用管理 知识
相关专业 知识
举一反三 学习能力
项目管理 知识
PMP
人际关系 能力
环境适应 能力
触类旁通 领悟能力
1、合作; 2、沟通; 3、领导、管理 4、谈判 5、问题解决、冲突管理
吴永达
19
领导的三个作用
规划远景,指明方向
时
密封窗
间
约
束
抽水马桶
41
确定项目范围:减法思维
项目范围
总时间约束
吴永达
42
项目范围的优化
家庭装修项目
防盗门 密封窗 抽水马桶 抽油烟机 暗储藏壁橱 复合木地板 空调机或吊扇 墙内网络线 装饰性吊灯
必须的
Yes Yes Yes Yes
争取的
Yes Yes Yes
减法思维:在追求理想的努力中忍痛割爱
合计 3 4 1 2 0
级别 2 1 4 3 5
将纵轴上的项目依次与横轴上的项目对比,相对重要填 1,相对不 重要则填 0,最后将数字相加,根据合计的数值进行Байду номын сангаас先排序。
吴永达
31
目标优化矩阵-集体判断
指标 信息量
个体判断得分 个体判断排序 集体判断得分 集体判断排序 权 重
3
2
123
2
25%
实用性
巩固干系人关系 分担移交责任 让干系人成为英雄
吴永达
29
确定项目的目标
强
目标错误 执行力强
目标
目标错误 执行力弱
目标正确 执行力强
项目管理实战实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展,工程项目管理在各个行业中的应用越来越广泛。
为了提高自己的实践能力,我选择参加了一次项目管理实战实习。
通过这次实习,我将理论知识与实际工作相结合,深入了解项目管理的全过程,提升了自己的专业素养。
二、实习目的1. 学习项目管理的理论知识,掌握项目管理的基本流程和方法。
2. 了解实际工程项目中各阶段的工作内容和注意事项。
3. 培养团队协作能力和沟通协调能力。
4. 提高自己的实践操作能力,为今后的工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 项目背景及需求分析本次实习项目为某住宅小区的施工项目。
项目位于我国某城市,占地面积约10万平方米,总建筑面积约30万平方米。
项目包括住宅楼、商业配套、地下车库等。
2. 项目策划与计划在项目策划阶段,我们首先明确了项目的目标、范围、质量、进度、成本、风险等因素。
然后,根据项目特点,制定了详细的项目管理计划,包括项目组织架构、项目进度计划、资源计划、风险管理计划等。
3. 项目实施与控制在项目实施阶段,我们按照项目管理计划,对项目进行分阶段、分部分实施。
主要包括以下工作:(1)施工准备:办理施工许可证、招投标、签订施工合同等。
(2)施工组织:根据施工图纸和施工方案,进行现场布置、人员调配、设备配置等。
(3)施工进度控制:按照进度计划,确保工程按期完成。
(4)质量控制:严格执行国家有关质量标准,确保工程质量。
(5)成本控制:合理使用资源,降低成本,提高效益。
(6)安全管理:加强施工现场安全管理,确保施工安全。
4. 项目收尾与总结在项目收尾阶段,我们进行了工程验收、资料整理、工程结算等工作。
同时,对项目管理过程中的经验教训进行总结,为今后类似项目提供借鉴。
四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过这次实习,我深刻认识到理论知识在实际工作中的重要性,同时,也提高了自己的实践操作能力。
2. 提升团队协作能力:在项目管理过程中,我与团队成员紧密合作,共同完成各项工作,提高了团队协作能力。
工程项目管理实战课(3篇)
第1篇一、课程背景随着我国经济的快速发展,工程项目越来越多,工程项目管理的重要性日益凸显。
工程项目管理涉及项目策划、组织、实施、监控和收尾等多个环节,对项目的成功与否具有决定性影响。
为了提高工程项目管理的实际操作能力,培养具备实战经验的工程项目管理人才,特开设此实战课程。
二、课程目标1. 使学员掌握工程项目管理的理论基础和基本方法;2. 提高学员在实际工程项目中的组织、协调、沟通和决策能力;3. 培养学员解决实际问题的能力,提高项目成功率;4. 拓宽学员的视野,增强团队合作意识。
三、课程内容1. 工程项目管理概述(1)工程项目管理的定义和特点(2)工程项目管理的原则和流程(3)工程项目管理的组织结构2. 项目策划与规划(1)项目策划的内容和方法(2)项目规划的方法和工具(3)项目可行性研究3. 项目组织与人力资源(1)项目组织结构设计(2)项目团队建设与管理(3)人力资源规划与配置4. 项目进度管理(1)项目进度计划编制(2)项目进度控制方法(3)项目进度调整与优化5. 项目成本管理(1)项目成本估算与预算(2)项目成本控制方法(3)项目成本分析与优化6. 项目质量管理(1)项目质量管理体系(2)项目质量控制方法(3)项目质量改进与持续改进7. 项目风险管理(1)项目风险识别与评估(2)项目风险应对策略(3)项目风险监控与处理8. 项目沟通与协调(1)项目沟通管理(2)项目协调方法(3)项目冲突管理9. 项目收尾与评价(1)项目收尾工作内容(2)项目评价方法与指标(3)项目总结与经验教训四、课程教学方法1. 讲授法:结合案例,深入浅出地讲解工程项目管理理论知识;2. 案例分析法:通过分析实际工程项目案例,提高学员的实战能力;3. 讨论法:组织学员就实际工程项目问题进行讨论,培养学员的团队合作意识;4. 模拟训练法:设置模拟工程项目环境,让学员在实际操作中提高项目管理能力。
五、课程考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等;2. 案例分析报告:要求学员结合实际工程项目,撰写案例分析报告;3. 项目管理实战演练:组织学员进行项目管理实战演练,考察学员的综合能力。
敏捷项目管理实践(2-3天系统化)
敏捷项目管理最佳实践课程介绍:敏捷项目管理正在快速的改变着企业的运作模式。
敏捷方法是一种理念,采用基于人员、协作和共同价值观的组织模型。
敏捷方法采用波浪式规划(Rollingwave),迭代递增式交付;对变化做出快速而灵活的反应。
在团队、干系人和客户之间进行开放式交流。
今天大多数企业正在面临环境内外快速变化的困扰,敏捷通过应对变化,持续价值交付的方式,为组织创造收益。
本课程提炼和总结了许多敏捷方法,这些方法都遵守普遍共性的敏捷原则,如Scrum、极限编程(XP)、精益(Lean)、看板(Kanban)和测试驱动型开发(TDD)。
敏捷原则来源于软件和IT业,但敏捷方法正在多个行业得到快速发展与扩展,包括医疗卫生、市场营销和制造业。
课程对象:项目经理、企业高管、敏捷项目管理人员、PMO、IT经理、产品经理、研发人员、高级工程师等。
课程时间:共计3天课程主要内容:一、敏捷介绍1.比较敏捷管理与传统项目管理的区别2.敏捷宣言的价值与背后的原则3.敏捷项目的特色4.敏捷项目中各个角色与职责二、敏捷项目业务价值证明1.敏捷项目的业务价值2.敏捷项目的价值衡量标准与工具3.敏捷项目章程三、敏捷项目团队1.敏捷项目团队规模2.敏捷项目团队自适应原则3.敏捷项目团队组建与协调4.构建积极的团队四、敏捷项目计划1.敏捷项目需求方法与工具2.敏捷项目计划方法与工具3.敏捷项目估算方法与工具五、敏捷项目实施1.敏捷项目实施原则与流程2.敏捷项目实施工具集3.敏捷项目实施过程六、敏捷项目教练1.敏捷项目教练原则与流程2.敏捷项目教练工具集3.敏捷领导与管理七、敏捷项目管理方法论1.敏捷项目的方法论2.敏捷方法论-Scrum3.敏捷方法论-XP4.敏捷方法论-Lean八、敏捷项目管理演练1.从项目中了解敏捷项目的运行2.制造出提升客户价值的产品3.交付有客户价值的产品九、项目经理的敏捷手册(以Scrum Master为例)1.跨过领导方式的鸿沟2.改善项目流程的会议促进工具3.沟通与会议组织技巧4.团队问题的处理技巧十、组织敏捷转型与敏捷化1.组织敏捷化趋势2.持续价值创造与交付3.基于敏捷的大型敏捷项目管理。
项目管理实战沙盘演练
《项目管理实战》沙盘演练【课程特点】:美国《财富》杂志断言:“项目管理将成为21世纪核心管理模式”!项目管理聚焦于目标,以计划为基准,以控制为手段,以沟通为保证,最大限度地利用内外资源,以期达成项目成果。
掌握项目管理这种针对“项目”业务形态行之有效的管理方法,管理者才能做到与时俱进。
本课程以案例分析和实战演练为主,学会项目管理方法,掌握管理项目核心技能,学会使用项目管理的工具、模板,管好多个项目。
【课程目标】:熟悉项目管理的知识框架,科学管理项目以项目的视角,形成共同的项目管理思维和语言运用沙盘演练的形式,练习项目管理工具和技术,提升工作效率和效能【培训方式】:课前:开课前一周进行调研分析,可以根据企业的实际情况和管理需要,针对性培训。
课中:进行实战培训,包括:互动式讲授+ 案例分析+ 模拟实际演练+ 现场测试+研讨交流+ 发掘问题并辅导+ 工具使用实战+ 视频分享+ 角色扮演+ 现场观摩+ 咨询式问题解答。
课后:可以根据客户需要,课程结束后两周左右,进行电话回访辅导,促进落实,提升绩效。
【讲师】:刘世荣【培训时长】:1--2天【人数限制】:20~40人【课程大纲】:一、学员分组、发放沙盘资料,说明沙盘操作规则二、项目管理的理念认知之“三板斧”1.“三板斧”2.项目及项目管理3.对项目经理的管理能力要求4.项目生命周期与“三边行动”✓实例分析:企业的典型项目的生命周期5.各行业项目管理的共同点与区别✓案例研讨:项目管理与一般职能管理的异同点三、项目启动环节之“五环”1.项目启动环节的流程及“五环”2.需求的调研与分析✧一般项目的需求的来源与准确把握技巧✓案例:某项目的需求分析✧项目构思与创意开发✓头脑风暴法与概念三角✧演练:项目创意开发3.项目团队的组建与工作约定✧团队工作细则的建立✧如何创建有战斗力的项目团队✧项目干系人管理秘籍✓现场研讨:项目团队经常出现的问题与解决办法各小组在组长的组织下,完成沙盘推演第一步四、项目工作内容的确定——项目规划的“六颗宝石”1.项目启动会2.项目工作内容确定✧WBS工具分解方法✓实战练习:现场制定典型项目的WBS✓实例展示:某项目的WBS实例分析✧明确工作内容各小组在组长的组织下,完成沙盘推演第二步,展示分析交流五、项目计划——谋定而后动1.制定并优化时间进度规划✧WBS活动时间的确定与活动次序✧关键路径与时间进度的优化✧里程碑与监控点✓实战练习:制定典型项目时间进度与里程碑✧完成甘特图计划与明确里程碑2.费用规划✧费用管理计划及其管理流程✧深刻理解项目管理的精髓思想各小组在组长的组织下,完成沙盘推演第三步六、项目面临的风险——意外管理✧项目面临的各种意外和问题✧如何识别风险✓实战练习:分析案例风险✧风险应对措施的制定各小组在组长的组织下,完成沙盘推演第四步七、项目执行与监控——项目实施的“六脉神剑”1.项目执行的起点与关键点✧“六脉神剑”之派到人、盯到点……✓实战:制定行动计划并对执行中的问题进行分析2.执行中的监测与跟踪✧项目监控的方向✓案例研讨:项目中的失误由谁负责✧变更控制的策略各小组在组长的组织下,完成沙盘推演第五步,展示分析八、项目收尾与总结——“四大法宝”1.项目收尾的要点2.“四大法宝”之评价激励……3.项目运作的经验总结与知识管理✧项目的成败的界定和原因分析✧项目管理知识库的建立与管理✓实例展示:项目总结报告的内容与要求九、公司同时管好多个项目——组织级的项目管理1.项目制企业的核心竞争力之——企业级的项目管理2.一般公司的项目管理组织形式✧项目管理办公室及项目管理部的职能定位与意义3.如何提升组织的项目管理水平各小组在组长的组织下,完成沙盘推演第六步,研讨交流课程总结,制定《训后行动计划》。
三天培训项目计划
三天培训项目计划第一天上午9:00-9:30 - 开幕致辞培训项目由公司领导发表开幕致辞,介绍培训的目的,内容和重要性,并鼓励员工们积极参与。
9:30-10:00 - 自我介绍由培训老师组织自我介绍环节,让每位参与培训的员工有机会介绍自己,增进相互了解。
10:00-11:30 - 团队建设通过小组活动和游戏来加强团队合作能力和沟通技巧,培养员工之间的协作精神。
11:30-12:00 - 培训课程介绍培训老师详细介绍培训的课程内容和学习目标,引导员工对接下来的学习有清晰的认识和期望。
下午1:00-2:30 - 团队建设继续进行更具挑战性的团队合作活动,让员工深入体会到团队协作和领导力的重要性。
2:30-3:30 - 沟通技巧培训通过案例分析和互动讨论,培养员工良好的沟通技巧,包括倾听、表达、谈判等。
3:30-5:00 - 目标规划讨论员工分组讨论个人和团队目标,制定实际可行的规划和措施,为未来的工作打下坚实的基础。
第二天上午9:00-10:30 - 职业素养培训学习职场礼仪、职业道德、职业操守等,提高个人职业素养,塑造良好的职业形象。
10:30-12:00 - 团队建设课程再次进行团队合作活动,加强员工之间的信任和默契,培养更有凝聚力的团队。
下午1:00-2:30 - 创新思维训练培养员工的创新意识和创造力,进行案例讨论和分享,激发员工的新思维和灵感。
2:30-4:00 - 时间管理技巧学习如何合理安排时间、拒绝低效的事务、提高工作效率,有效提升个人和团队的工作效率。
4:00-5:00 - 学习分享员工分享自己在工作生活中获得的宝贵经验和教训,互相学习和借鉴,提升共同的职业水平。
第三天上午9:00-10:30 - 知识点复习回顾前两天所学知识点,进行复习和强化,梳理并巩固员工的学习成果。
10:30-12:00 - 实战演练通过情景模拟练习,让员工运用所学知识和技能,从实践中不断提升自己。
下午1:00-3:00 - 企业文化考核对员工进行企业文化知识和团队合作能力的考核,让员工深入理解企业的文化和价值观。
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目录
一、课程目标: (2)
二、课程受众: (2)
三、课程时间 (2)
四、课程内容: (3)
第一天 (3)
第二天 (3)
第三天 (4)
五、讲师介绍 (5)
《项目管理实战演练》(3天)一、课程目标:
⏹掌握项目管理工具与方法;
⏹提升中层管理者执行能力;
⏹提高工作成功概率。
二、课程受众:
⏹企业中层管理者
⏹企业中的人力资源管理人员
⏹企业高级管理人员
三、课程时间
最佳授课效果3天
四、课程内容:第一天
第二天
第三天
五、讲师介绍
吴永达老师
中国实战派著名项目管理专家,美国项目管理协会(PMI)认证
PMP,国际信息系统审计与控制协会(ISACA)会员,清华大学、北
京大学、人民大学客座讲师,项目管理者联盟高级顾问,神州数码教
育学院项目管理讲师,神州巨龙项目管理培训讲师,微软认证
MCSE\MCDBA,信息产业部注册信息系统工程监理师。
吴老师一直在生产一线从事项目管理实践,亲自管理若干合同额
在千万的项目,特别在IT和教育培训领域具有丰富的实战经验。
吴
老师在PMP考前培训的辅导方面具有独到的方法,曾在北京、上海、长沙、成都、深圳、重庆等地成功主讲多期的PMP考前培训和考前模拟辅导,通过率达到90%以上。
主讲课程:
PMP考前辅导
IT/软件开发项目管理
项目管理实战演练
项目管理沙盘模拟演练
任职经历:
北京四高一化咨询有限公司高级顾问、讲师;
北京必宜华管理顾问有限公司特聘高级讲师、顾问;
北京朋佳科技咨询有限公司历任信息系统监理师、项目经理、项目管理咨询师;
北京飞创世纪数码科技有限公司历任软件程序员、系统架构师、软件项目经理、技术总监;
技术背景:
6年微软ASP/环境、B/S架构应用开发项目管理经验;
3年J2EE环境、B/S架构应用开发项目管理经验;
部分客户:
2008年奥运会组委会监察审计部、神州数码、中国计算机租赁有限公司、SOHU奥运项目部、李宁、神华煤制油、
中国电信泰州分公司
中国联通伊春分公司
中国移动黑龙江分公司
工行数据中心(北京)
国家电网下属成都供用电公司
近期管理项目:
清华大学网站内容管理系统开发、实施,中国计算机租赁有限公司企业管理信息系统开发、
实施,食品行业ERP系统研发、销售、通用企业信息化平台开发,通用电子商务网站平台开发,北京市卫生局社区卫生服务综合管理信息系统咨询、监理,北京市药监局网上审批系统咨询、监理,北京市东城区卫生系统信息化建设咨询、监理,澳利达(药业)集团企业信息化建设整体咨询,禾丰牧业股份有限公司网络建设及综合管理信息系统工程监理,北京市卫生局电子政务视频会议系统集成项目监理,北京市劳动教养局工作管理局信息化建设工程监理,北京市朝阳区卫生系统信息化建设(共3期)咨询、监理,北京市卫生局社区卫生服务信息化调研咨询,大唐环境工程公司企业信息化建设规划咨询,北京市西
城区卫生系统信息化建设咨询,2008奥组委IT评估项目咨询等。
讲师特色:
吴老师具有多年从事软件项目管理经验,曾参与大量省市电子政务项目管理、监理工作。
吴老师每年投入大量时间深入企业及政府单位内部参与真实项目,为其提供项目管理、咨询、监理服务,他密切关注项目管理者生存现状,对项目管理中最新出现的问题及时进行了研究总结。
与其他“学院派”讲师相比,吴老师课程所采用案例具有更真实、更贴切的特点;吴老师由于长期亲密接触项目一线人员,因此,讲解风格生动、贴近实际,更易引起学员共鸣。
吴老师对企业及单位内训有自身独到见解,他重视质量,而非数量。
针对每个客户,他都首先深入企业及单位一线,对企业及单位所处行业、内部组织、内部项目管理现状进行分析,通过走访高层管理者、
项目管理者,准确把握客户需求后再量身定做精品课程。
吴老师所讲授课程设计符合企业及单位需求;所采用案例符合企业及单位实际情况;培训效果立竿见影,受到客户普遍好评。
部分学员感言:
项目管理实战课程
“老师的授课艺术高超,课堂互动效果很好,能结合案例将枯燥的理论知识讲解的通俗易懂。
通过短短两天的学习,使我对项目管理的相关知识有了个比较系统的了解,对项目管理的过程比较清晰,对今后的工作有积极的指导作用,不但能提高项目成功率,还能有效提高工作的效率。
此外,学到了一些做事做人的独到方法原则。
听了吴老师的课,可以使人变得理性”
“头一次参加项目管理培训,感受到这是一个非常好的管理工具和思路,非常实用,对今后的工作很有帮助。
”
“感受授课气氛很好,教师讲课方式很容易接受...”
“思路清晰,可操作模板较多有实用性”
“吴老师授课技巧比较细腻,案例练习较丰富,比较具有操作性,系统性也很强,大家也都很活跃,气氛不错”
“通过感受这两天的学习,我觉得是非常有效的。
老师所安排的课程非常符合我学习的要求,所传授的知识达到了一定的效果,并让我受益匪浅,在以后的工作中一定会运用的到。
同时互动环节比较好,让我能融入整个团队里,并积极、主动与团队成员沟通协作共同完成练习任务”
“吴老师对项目管理的讲授使我耳目一新,因为过去听课的内容大多是理论,可操作性小。
而本次培训能充分的实践和理论相结合,让我确实掌握了工具的使用”
“..感受最深的是在今后的工作中如何进行风险的分析预测及采取措施,这样可以规避很多的风险”
“通过这两天的学习,我了解到项目管理是一门操作性和实用性很强的学科,对以后的工作具有很大的帮助。
关键是养成一种思维习惯。
我会从一些小的项目开始,有意识的培养自己的运用能力”
“项目管理是我从来未接触的课程,通过吴老师两天来辛苦的讲解以及切实的训练,让我初步了解到项目管理的必要性。
课程总体内容和安排符合我们的期望。
通过学习我掌握了项目管理的很多工具和技巧。
例如SOW,WBS和网络图等。
虽然在日常工作中面临的项目不会很多,但我希望将我的每一项工作都当作一个项目来管理,关键是在工作的每个环节中用项目管理的工具来约束自己,给自己的工作带来进步,例如在工作效率上会有所提高,有了计划将会有更好的执行”
“此课程使我感触颇多,原先做事没有什么计划,比较随心所欲,决定做事之前也比较冲动,不会详细考虑后果,学完此课程使我认识到,每件事的规划都是非常重要的”
“对我而言,项目管理课程是全新的东西,又是时时出现在我生活中的,通过培训使我开拓了思路和视野,今后我将运用今天学到的知识和工具来指导今后的工作和生活”
“能培养自己的系统思维习惯,务实的工作作风,科学的管理方法;能教会自己养成良好的工作方式,把项目管理思路云拥到人力资源管理工作中去”
“通过项目管理培训,教会了我在处理工作过程中要注意的很多方面,从而对我将来的工作有一定的帮助和提高”
“做事情应注意风险意识,且注意回避”
“通过学习,对做好工作中可能出现的项目管理会产生积极的作用,使我对未来可能出现的工作充满信心”
“学会了项目管理实施的操作方法、步骤特别是在项目启动、风险这部分”
“从课程中有许多启发:其一,加强风险意识;其二沟通技巧;其三,团队建设”
“学会了用项目管理的方法和工具,来思考问题、解决问题”。