《国际结算》(双语)教学大纲
国际结算 教学大纲
《国际结算》课程教学大纲适用专业：国际商务专业课程编码：制订单位：国际贸易教研室执笔人：王彦审定时间：2016年5月30日审定：经济与管理学院一、课程说明（一）课程简介《国际结算》是银行外汇业务的基础课程，阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。
《国际结算》是一门微观经济学科，注重理论与实践相结合，强调在理论原则指导下办理外汇业务，侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。
同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务，一切单据和凭证都要使用英文，教材和讲课中必须插入大量英语。
这就要求学生必须具备相应的英语基础。
本课程还专门对国际贸易结算的工具、手段等进行研究，是一门具有涉外特点的实践性很强的综合型学科，通过原理与案例的结合，很好的适应了中国对外经济贸易发展的需要。
（二）本课程的性质该课程是财务管理专业的专业必修课，在人才培养方案中占有非常重要的地位。
学生通过本课程的学习，要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识，学会各种结算方式的基本操作程序。
掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务识，使其金融业务知识结构更为完备。
使学生对与国际结算学科相关的基本概念、国际结算的基本工具（票据）和基本方式（汇款、托收、信用证）以及一些基本业务等有较全面的认识和理解。
（三）本课程教学目的及任务本课程要求学生掌握国际结算的基本概念、主要结算工具和主要结算方式的具体操作，例如对汇票的填写、跟单托收和信用证等的基本业务流程都应熟练掌握。
此外本课程的特点是涉及大量英语的专业术语，要求学生基本掌握。
通过一些国际结算中的案例讲解，使学生充分认识了解UCP600国际惯例。
（四）本课程同其他课程的关系必须以国际贸易、国际贸易实务、国际商务、国际商务英语等课程为基础。
（五）教学时数分配计划学时32，其中课堂教学16学时，实践教学16学时，共2学分。
《国际结算(双语)》-课程实验教学大纲
《国际结算（双语）》课程实验教学大纲一、课程基本信息课程代码：16081803课程名称：国际结算（双语）英文名称：International Settlements实验总学时：12学时适用专业：金融学、保险学、金融工程学、保险学课程类别：专业课先修课程：大学英语、金融学、商业银行经营管理二、实验教学的总体目的和要求（黑体／小四）1、对学生的要求：（1）专业教学要求：学生应掌握汇票的编制、汇票的贴现与背书相关业务、汇款电文编写与汇款申请书填写、托收项下汇票的编制、托收申请书填写、信用证申请书填写等国际结算实操业务。
所有内容的填写都用英文完成。
（2）思政教学要求：在实际国际结算业务操作中，学生应理解诚信重诺、坚守契约精神的信念，树立高度的职业责任心，认真完成实务操作中的每一步骤。
同时，培养学生分析问题与解决问题的能力，形成以发展眼光来看待问题的辩证思维。
2、对教师的要求：（1）专业教学要求：教师应在学生进行实操前，进行课程内容复习与方法指导，确保实验内容顺利进行；同时在实验过程中，学生遇到任何技术性问题，教师应予以及时解答；应对实验成果及时给分与评价，成绩计入实验课成绩。
（2）思政教学要求：教师首先应以身作则，提前准备好实验所需材料，并流畅解决实验当中遇到的问题。
同时，应在实验内容讲解过程中，通过潜移默化的方式向学生传递思政思想，并在实验考核中着重强调针对思政内容的评分。
3、对实验条件的要求：要求实验室应有电脑、投影以及网络，能够方便教师展示实验内容以及学生在电脑上完成实验操作。
三、实验教学内容实验项目一实验名称：汇票的缮制1（Negotiable Instruments）实验内容：各类汇票的制作、汇票的贴现、承兑通知书的填写实验性质：综合性实验学时：2学时实验目的与要求：（1）专业要求：要求学生掌握汇票中需要填写的项目类型，以及各项目填写的具体要求；掌握在不同类型远期汇票下，汇票到期日的计算方法；掌握汇票承兑通知书的填写方法；掌握汇票贴现期限、利息的计算方法。
(2024年)《国际结算》课程授课教案
国际结算是不同国家之间由于政治、经济、文化等方面的交往而产生的以货币 表示的债权债务关系，并通过一定的支付手段和支付方式进行清偿的行为。
国际结算意义
国际结算是国际贸易的重要组成部分，对于促进国际贸易发展、推动经济全球 化进程、维护国际经济秩序具有重要意义。
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国际结算方式分类
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汇款结算方式
指付款人通过银行或其他途径将款项汇给收款人的一种结算方式。包括
电汇、信汇和票汇三种形式。
02
托收结算方式
指债权人出具汇票委托银行向债务人收取款项的一种结算方式。包括跟
单托收和光票托收两种形式。
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03
信用证结算方式
指开证银行应申请人（买方）的要求并按其指示向受益人开立的载有一
熟悉国际贸易相关法律法规和惯例规则，确保业务合规性。
在签订保理或福费廷合同时，明确各方权利义务和违约责任，降低法律 风险。
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银行间清算系统及其 在跨境支付中应用
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银行间清算系统简介
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定义
银行间清算系统是指不同银行之间进行资金结算 和划拨的系统，旨在实现快速、安全、高效的资 金转移。
和综合素质。
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教材及参考资料
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教材
《国际结算》（第X版），XXX主 编，XXX出版社出版。
参考资料
《国际金融》、《国际贸易实务 》、《国际商法》等相关教材； 国内外关于国际结算的学术论文 、期刊杂志、网络资源等。
6
02
国际结算基本概念与 原理
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国际结算定义及意义
国际结算英文版教学大纲
国际结算英文版教学大纲International Settlement English Teaching SyllabusIntroduction:The International Settlement English Teaching Syllabus aims to provide a comprehensive framework for teaching English in the context of international settlement. This syllabus is designed to cater to the needs of learners who are involved in international settlement activities, such as international business negotiations, cross-border transactions, and cultural exchanges. By focusing on language skills and cultural understanding, this syllabus aims to equip learners with the necessary language proficiency and intercultural competence required in an international settlement setting.Section 1: Language Skills DevelopmentIn this section, learners will develop their language skills in four key areas: listening, speaking, reading, and writing. The syllabus will provide a range of activities and tasks that promote the acquisition of these skills. For example, learners will engage in listening exercises that simulate real-life situations in international settlement, such as understanding business negotiations or participating in conference calls. Speaking activities will focus on developing fluency and accuracy in oral communication, with an emphasis on negotiation skills and cross-cultural communication. Reading materials will include authentic texts from various sources, such as business reports, legal documents, and news articles, to enhance learners' reading comprehension and vocabulary. Writingtasks will involve drafting emails, business letters, and reports, enabling learners to effectively communicate in written form within an international settlement context.Section 2: Cultural UnderstandingIn this section, learners will develop their intercultural competence by gaining a deeper understanding of different cultures and their impact on international settlement. Cultural sensitivity and awareness are crucial in establishing successful business relationships and avoiding misunderstandings. The syllabus will include topics such as cultural values, etiquette, and communication styles in different countries. Learners will engage in discussions, role-plays, and case studies to explore the cultural nuances that influence international settlement practices. By developing a better understanding of cultural differences, learners will be better equipped to navigate the complexities of international business and foster successful partnerships.Section 3: Professional SkillsIn this section, learners will acquire the necessary professional skills required in the field of international settlement. This includes skills such as negotiation, presentation, and networking. Negotiation skills are essential in international business transactions, and learners will engage in simulated negotiation exercises to develop their ability to communicate effectively and reach mutually beneficial agreements. Presentation skills are also crucial in international settlement, as learners may need to deliver persuasive presentations to clients orstakeholders. Networking skills will be emphasized, as building and maintaining professional relationships is vital in the international settlement arena. Learners will have opportunities to practice these skills through role-plays, group discussions, and real-life scenarios.Conclusion:The International Settlement English Teaching Syllabus provides a comprehensive and structured approach to teaching English in the context of international settlement. By focusing on language skills development, cultural understanding, and professional skills, learners will be equipped with the necessary tools to navigate the complexities of international business and establish successful partnerships. This syllabus serves as a valuable resource for educators and learners alike, ensuring that English language education aligns with the demands of the international settlement field.。
国际结算实践教学大纲(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生掌握国际结算的基本概念、原则和程序；（2）使学生熟悉国际结算的各种支付工具和信用工具；（3）使学生了解国际结算的主要法律法规和惯例。
2. 能力目标：（1）培养学生独立分析和解决国际结算问题的能力；（2）提高学生的实际操作能力和团队合作能力；（3）培养学生的创新意识和实践能力。
3. 素质目标：（1）培养学生的职业道德和敬业精神；（2）提高学生的法律意识和社会责任感；（3）培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
二、教学内容1. 国际结算概述（1）国际结算的概念、原则和程序；（2）国际结算的历史和发展；（3）国际结算的法律法规和惯例。
2. 国际结算工具（1）汇票、本票、支票等支付工具；（2）信用证、银行保函、备用信用证等信用工具；（3）电子支付工具。
3. 国际结算业务流程（1）信用证结算业务流程；（2）汇款结算业务流程；（3）托收结算业务流程。
4. 国际结算风险及防范（1）信用风险、操作风险、汇率风险等；（2）风险防范措施及应对策略。
5. 国际结算案例分析（1）信用证案例分析；（2）汇款案例分析；（3）托收案例分析。
三、教学方法1. 讲授法：教师系统讲解国际结算的基本概念、原则、程序和法律法规，使学生对国际结算有一个全面的认识。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解国际结算业务的具体操作和风险防范。
3. 讨论法：组织学生就国际结算相关问题进行讨论，培养学生的思维能力和表达能力。
4. 实践操作法：指导学生进行国际结算业务的模拟操作，提高学生的实际操作能力。
5. 多媒体教学法：运用多媒体技术，使教学内容更加生动、形象。
四、教学过程安排1. 第1-2周：国际结算概述、国际结算工具2. 第3-4周：国际结算业务流程3. 第5-6周：国际结算风险及防范4. 第7-8周：国际结算案例分析5. 第9-10周：实践操作与总结五、考核方式1. 期末考试：占总成绩的50%，主要考核学生对国际结算知识的掌握程度。
国际结算教学大纲
二．开证行 三．受益人 四．通知行 五．议付行 六．付款行 七．保兑行 八．偿付行 九．转让行 第四节 信用证的业务流程 一．订立国际货物买卖合同 二．申请开立信用证 三．开证行开证 四．通知行通知受益人 五．受益人审证（或要求改证） 六．受益人装船、制单 七．受益人交单议付 八．议付行索偿 九．偿付行偿付 十．开证申请人付款赎单 第五节 信用证当事人之间的关系 一．开证申请人与受益人之间的关系 二．开证行与开证申请人之间的关系 三．开证行与受益人之间的关系 四．通知行、开证行与受益人之间的关系 五．受益人与保兑行之间的关系 六．受益人与议付行之间的关系 第六节 信用证的种类 一．跟单信用证与光票信用证 二．可撤消与不可撤消信用证 三．保兑信用证 四．即期付款、延期付款、承兑、议付信用证
二、预修课程： 进出口实务、国际商法、外贸函电
三、课程内容和建议时分配：
第一章 概 述 ( 2 课时) 一．国际结算的产生和发展 二．国际结算的主要特征 三．国际结算中的主要问题
第二章 国际结算中的票据（6 课时） 第一节 流通票据的起源与管辖法律 一． 流通票据的起源与管辖法律
二． 流通票据的概念与性质 三． 流通票据的当事人及其权责 第二节 汇 票 一．汇票的概念及必要项目 二．汇票的行为 三．汇票在融资中的运用 四．汇票的分类 第三节 支 票 一．支票概述 二．支票的种类 第三节 本 票 一．本票概述 二．本票的种类
一．委托人与付款人之间的关系 二．委托人与托收行之间的关系 三．托收行与代收行之间的关系 第四节 托收的种类 一．光票托收 二．跟单托收 第五节 跟单托收统一规则 一．URC522 的适用 二．银行在托收业务中的责任 三．银行对单据的责任与免责 四．银行对货物的免责 五．交单方式 六．拒付 七．银行费用 八．部分付款 九．需要时的代理 十．通知 第六节 托收的特点 一．风险大 二．进出口双方的资金负担不平衡
国际结算教学大纲
国际结算教学大纲第一部分：导言1.引言本教学大纲旨在为学习国际结算的学生提供基本框架和指导，旨在帮助学生全面了解国际结算的重要性、原则和相关知识。
2.教学目标本课程的主要目标是使学生能够理解国际结算的基本概念和原则，并提供实际操作的技能和知识，以便能够成功地进行跨国交易和外汇管理。
第二部分：国际结算概述1.国际结算的定义国际结算是指跨越国界的金融交易的结算过程，包括货物和服务的支付和收款、外汇交易、跨境投资等。
2.国际结算的重要性国际结算在全球贸易中扮演着至关重要的角色，对促进国际贸易的顺利开展和保持国际金融体系的稳定至关重要。
3.国际结算的原则介绍国际结算的原则，如付款方式、风险管理、优先次序等。
第三部分：国际结算的基本理论和技巧1.国际贸易中的结算方式探讨国际贸易中常见的结算方式，包括信用证、托收和电汇等，以及各种方式的优缺点。
2.国际汇率与外汇交易介绍国际汇率的基本概念，外汇市场的结构，以及外汇交易的基本流程和技巧。
3.风险管理与国际结算分析国际结算中的各种风险，如汇率风险、信用风险等，并提供相关的风险管理策略和工具。
第四部分：国际结算实践案例研究1.国际贸易结算实践案例通过分析真实的国际贸易案例，探讨在实际操作中可能遇到的问题和解决方案，并提供相应的实践经验。
2.外汇管理实践案例通过研究外汇管理的实际案例，说明如何在国际结算过程中有效管理外汇风险和资金流动。
第五部分：评估与总结1.学习评估通过测试、作业和实践项目等形式对学生的学习成果进行评估，以确保他们对国际结算的理解和应用能力。
2.教学总结总结本课程的主要内容和学生的学习收获，提出对未来发展的建议。
结语：本教学大纲旨在为学习国际结算的学生提供一种系统和全面的学习框架，以帮助他们掌握国际结算的基本概念、理论和实践技巧。
通过深入研究和分析案例，学生将能够更好地应对跨国交易和外汇管理的挑战，为未来的职业发展奠定良好的基础。
国际结算(第二版) 课件教学大纲
《国际结算》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程的性质、地位和任务《国际结算》是国际经济与贸易专业的一门专业核心课，是一门前沿性、综合性、专业性强的课程。
本课程基于最新修订的一系列国际贸易惯例与规则，内容涵盖国际结算体系、国际结算工具、国际结算方式以及国际贸易融资等多方面。
课程突出理论与实践相结合的特点，通过对理论的讲解和实践案例的分析，力求与国际贸易实践、银行国际业务实践相结合，使学生拥有完成收付汇等实际业务操作的能力，具备国际经贸人才的基本素质，实现培养明原理、懂业务、服务于我国对外贸易事业的专门外贸和金融人才的教学目的。
2.课程教学基本要求《国际结算》实践性很强，教学过程中应注意：（1）重视培育学生树立按国际贸易惯例办事的理念。
这既是培养学生学科观念的要求，也是培养服务于我国对外贸易事业专业人才的素质要求。
（2）重视国际贸易学科各门课程之间的联系。
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际投资等课程与该门课程紧密相关，尤其是国际贸易实务。
因此授课时应结合所学课程的相关知识，使学生既可以温故知新，又能够将学科知识贯通起来。
（3）重视理论联系实际，授课时应尽可能地结合国际贸易实务及银行国际业务相关案例。
（4）重视遵循教育教学规律，因材施教，努力改善课堂教学效果，注意提高教学质量。
三、教学内容与课时分配四、理论教学第一章导论（4学时）第一节国际结算的概述一、国际结算的分类二、国际结算的特点三、国际结算的研究对象第二节国际结算的产生与发展一、国际结算与国际贸易的关系二、国际结算的产生与发展三、国际结算制度四、国际结算的发展现状与趋势第三节国际结算中的银行及银行间关系一、银行在国际结算中的作用二、国际结算中的往来银行三、代理行关系的建立四、往来银行的选择五、SWIFT——环球银行金融电信协会第四节国际银行间清算与支付系统一、支付系统的内容与类型二、美元清算系统三、英镑清算系统四、欧元跨国清算系统五、日元清算系统六、跨境贸易人民币清算教学重点：国际结算的分类，国际结算的特点，国际结算的研究内容，国际结算的产生与发展；国际结算中的往来银行，环球银行金融电讯协会；支付系统的内容与类型，美元清算系统，跨境贸易人民币清算。
《国际结算》理论教学大纲(供四年制本科商务英语专业使用)
《国际结算》理论教学大纲(供四年制本科商务英语专业使用)Ⅰ前言国际结算是商务英语专业的一门重要选修课程。
它是研究国际贸易中结算方式以及涉及到的票据、单据的学科。
该课程的目的是通过系统学习，使学生掌握一些国际结算的基础知识，熟悉一些常用的国际惯例，并能实际运用这些知识，熟练运用结算工具；理解掌握结算方式；熟悉审制结算单据，培养学生初步具有运用所学国际结算知识处理有关国际结算实际问题的能力。
本大纲适用于四年制本科商务英语专业使用。
现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。
教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别相对应，并统一标示(核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示)便于学生重点学习。
二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容，有的内容可留给学生自学。
三总教学参考学时为36学时, 均为理论学习。
四教材：《国际结算理论.实务.案例》（双语教材），清华大学出版社，蒋琴儿，2版，2015年。
II 正文第一章国际结算概述一教学目的通过对国际结算的概念、种类以及内容的学习，了解到国际结算在国际贸易中的重要作用。
二教学要求(一) 掌握国际结算的概念。
(二) 熟悉国际结算的种类、内容和涉及的法律与国际惯例。
(三) 了解银行在国际结算中的作用、银行网络和资金转移网络。
三教学内容(一) 国际结算的概念、基本种类与内容。
1 国际结算的概念。
2 国际结算的基本种类。
3 国际结算的基本内容。
(二)国际结算的历史演变及涉及的国际惯例。
(三)国际结算体系及银行网络。
第二章国际结算票据一教学目的通过对国际结算票据的学习，了解票据的作用及使用。
二教学要求(一) 掌握票据的性质、功能以及汇票、本票和支票的具体使用。
(二) 熟悉汇票的必要事项及其具体记载，汇票当事人的责任和义务，汇票的行为及其具体表示。
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《国际结算》（双语）教学大纲课程中文名称：国际结算课程英文名称：International Settlement课程性质：专业选修课考核方式：考查总学时：36学时总学分: 2 学分课程编号：27338700开课对象：国际商务本科一、课程任务与目的本课程是国际商务专业本科的基础课。
本课程讲授国际结算的基础理论、基础知识、基本内容，通过对各种具体的国际结算业务程序、基本操作等的系统讲解，为学生毕业之后从事对外经济工作打下基础，同时使其掌握国际结算方面的常用英文词汇及句法。
二、课程内容、教学目的与重点第一章外汇财务与会计（一）概述（二）外汇管理（三）汇率（四）汇率对外贸的影响（五）会计论题教学重点：1、重点掌握外汇、外汇管理、汇率等概念。
2、掌握汇率对外贸的影响。
3、掌握外汇兑换的会计分录。
第二章外贸概述（一）外贸体制（二）国际商会《国际贸易条款》（2000版）教学重点：1、重点掌握国际商会《国际贸易条款》中对１３种“贸易术语”的解释。
2、掌握我国外贸体制的发展变化。
第三章运输和运费（一）运输业务系统（二）单证（三）运费教学重点：1、重点掌握海运提单概念、作用、关系人及其提单的背书转让。
掌握提单正面和提单签字人的要求，掌握提单的清洁问题。
2、重点掌握不可流通转让海运单与海运提单的区别。
3、了解租船合约提单的定义、作用。
4、掌握多式运输的形成。
重点掌握多式运输单据与海运提单的区别。
5、掌握不同运输方式适用的贸易条件。
第四章保险（一）概述（二）风险和保险覆盖范围（三）单证（四）保险费的计算（五）运费和保险费的会计处理教学重点：1、重点掌握保险风险和保险覆盖范围。
2、重点掌握保险单据的定义与分类。
3、掌握保险费的计算。
4、掌握运费和保险费的会计处理。
第五章税务（一）关税（二）流转税——增值税（三）消费税（四）营业税教学重点：1、重点掌握关税的概念、计算。
2、掌握外贸中流转税——增值税的计算、出口退税的原理及其会计处理。
3、掌握外贸中消费税的计算及其会计处理。
4、了解外贸企业营业税的会计处理。
第六章国际贸易结算（一）外贸支付条款1、了解外贸支付的多种方式。
（二）汇款1、重点掌握顺汇、逆汇的定义、特点，并举例说明。
2、重点掌握汇款方式的概念、当事人、分类。
3、重点掌握电汇、信汇、票汇的概念，重点掌握电汇、票汇的业务程序。
4、重点掌握电汇、信汇、票汇三种方式的比较。
（三）托收1、重点掌握托收定义、托收当事人、托收分类。
2、掌握光票托收、跟单托收的概念，重点掌握即期付款交单与承兑交单的具体做法与工作流程。
3、掌握《托收统一规则》中的要点。
（四）信用证1、重点掌握信用证的定义，信用证独立与分离的原则。
2、重点标准跟单信用证格式内容。
3、掌握不可撤销信用证的特点及其识别。
4、掌握即期信用证的概念与做法。
掌握远期信用证的概念，对买卖双方的利弊及分类。
掌握假远期信用证与即期信用证的异同点。
5、重点掌握可转让信用证的定义和要点说明。
了解可转让信用证的分类。
了解款项让渡的要求。
6、重点掌握背对背信用证的定义，重点掌握背对背信用证与可转让信用证的区别。
掌握对开信用证的定义与适用范围。
7、掌握跟单信用证统一惯例（UCP500）的要点。
三、教学方法及工具1、讲授：讲授应以教学大纲为指南，以教材为根本，通过讲解、讨论、座谈、答疑等方式培养学生独立思考、解决问题的能力。
教师要认真钻研教学大纲和教材，熟练掌握本课程的基本原理，了解和熟悉教育规律，为学生提供指导。
2、音像课：本课程为双语课程，对英语部分的掌握除讲授外，还可以采取录像教学媒体，它以教学大纲为依据、以文字教材为基础，结合国际结算实务，以重点讲授或专题形式主要讲述本课程的重点、难点、疑点。
配合主教材讲本课程的学习思路和方法，帮助学生了解和掌握本课程的基本原理。
3、自学：是以学生个别化学习为主的远程开放教育的显著特点，是学生系统获取学科的知识的重要方式之一。
对学生自学能力的培养与提高是大学教学的目标之一，在教学的各个环节都应注意。
4、实践教学：实践教学是实现培养目标的重要手段。
在教学过程中，要结合教学进度，依据教学内容安排、设计参观、社调查并进行交流，撰写参观体会或社会调查报告。
四、学时分配五、考核方式考查（平时作业+期末论文）六、教材与参考书1、国际结算（双语教材）（纪洪天主编，立信会计出版社）2、国际结算（韩宝庆主编，清华大学出版社）International TaxationTeaching Program1. Aims and Objectives of the CourseInternational Settlement is a professional course for bachelor's degree in international business . Basic theory and knowledge of international settlement is taught in this course. Learning procedures and detailed operation of international settlement ,students will lay foundation for their work after graduation, at the same time they will master vocabularies and phrases for international settlement by studying this course.2. Topics to be covered, Objectives and Key PointsChapter 1 Foreign Exchange Finance and Accounting Contents:Section 1 An OverviewSection 2 Foreign Exchange ControlSection 3 Foreign Exchange RatesSection 4 The Influence of FX Rate on Foreign TradeSection 5 Accounting IssuesSection 6 Multi-Foreign Currency Books SystemMain Points：Foreign Exchange Rates;Accounting IssuesBy learning this chapter ,students should grasp concept of Foreign Exchange ，FX Control , Foreign Exchange Rates , and know The Influence of FX Rate on Foreign Trade.Chapter 2 An Overview of Foreign TradeContents:Section 1 Institutional RespectSection 2 The ICC Incoterms 2000Main Points：The Overall Export ProcedureICC Incoterms 2000By learning this chapter ,students should master the overall export procedure , and grasp ICC Incoterms 2000..Chapter 3 Transportation & FreightContents:Section 1 The Transport Operation SystemSection 2 DocumentsMain Points：The Transportation Operation SystemDocumentsFreightBy learning this chapter ,students should know the transportation operation system , documents and freight of transportation.Chapter 4 InsuranceContents:Section 1 An OverviewSection 2 Risk and Insurance CoverageSection 3 DocumentsSection 4 Calculation of Insurance PremiumSection 5 Accounting Treatment of Freight and InsuranceSection 6 Special TopicsMain Points：Calculation of Insurance PremiumAccounting Treatment of Freight & InsuranceBy learning this chapter ,students should grasp calculation of insurance premium , accounting treatment of freight & insurance.Chapter 5 TaxationContents:Section 1 Customs DutySection 2 Turnover Taxes--V ATSection 3 Consumption TaxSection 4 Business TaxSection 5 Processing Trade and Tax BondMain Points：Customs DutyValue Added Tax(V AT)By learning this chapter ,students should mainly master Customs Duty and Value Added Tax(V AT) ,especially the accounting issues of V AT.Chapter 6 International Trade SettlementContents:Section 1 Terms of Payment in Foreign TradeSection 2 RemittanceSection 3 CollectionSection 4 Letter of CreditMain Points:Letter of CreditBy learning this chapter ,students should mainly grasp three terms of payment in foreign trade : remittance , collection and Letter of Credit: , especially L/C.3. Teaching Methods and ToolsWe use several teaching methods and tools simultaneously:1. Lecturing. By lecturing--the most usual method, teachers are always the protagonist but students are passive and have less chance to take part in the lecture. Therefor e, teachers should do their best to attract the students’ attention by changing their voice.2. Bilingual teaching. It refers that teachers not only lecture in English but also communicate with students in English. Up to now, we have made fairly fine achievements.3. Competition. This method needs students to preview the content which will be lecturing, and the students should be familiar with it so that they can answer those questions in the competition test.4. Case. Teachers put forward and analyze one case to help students comprehend the teaching materials.4. Class Hour Allocation5. Assessment MethodsHomework and Final-term Paper6. The adopted textbooks and Conference Book(1) Foreign Trade Finance ,Accounting and International Settlement( by JI Hong-tian), (Lixin Accounting Publishing House)(2) International Settlement ( by HAN Baoqing ), (Publishing House of Tsinghua University)。