沪科版九年级物理《“伏安法”测电阻》课时练(含答案)

沪科版九年级物理《“伏安法”测电阻》课时练（含答案）

一、单选题

1．在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是（）

A．在“探究通过电阻的电流与两端电压的关系”时，测量多组对应的电流和电压值B．在“探究串联电路电压的规律”时，测量多组对应的电压值

C．在“探究某种物质的质量与体积关系”时，测量多组对应的质量和体积

D．在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值

2．小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω。电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～3A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是（）

A．电压表和电流表的位置接反了

B．他没有多次测量取平均值，致使误差过大

C．电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数

D．电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数

3．在电学中，有四个同学们非常熟悉的实验：关于这四个电学实验，下列说法中正确的是（）

①“探究电流与电阻的关系”的实验中，滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变

②“用伏安法测小灯泡电阻的阻值”的实验中，滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差

③“探究电流与电压的关系”的实验中，可用小灯泡替代定值电阻

④“探究影响电阻大小的因素”的实验中，需要采用控制变量法

A．只有①④正确B．只有②③正确

C．只有①②正确D．只有②③④正确

4．如下左图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是（）

B．滑动变阻器的作用是改变电源电压A．实验原理是R=U

I

C．多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 D．实验结束，断开开关即可离开实验室5．为测量额定电流为0.4A的小灯泡正常发光时的电阻，小明同学找来两个阻值范围均为（0~999.9Ω）的电阻箱、两只开关，一只电流表、电压未知的电源及导线若干，设计成如上右图所示的实验电路。下列方案中，不能完成测量的是（）

A．将R

1换成导线 B．将R

2

换成导线

C．在实验操作时，先闭合的开关是S

1 D．在实验操作时，先闭合的开关是S

2

6．在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不拆卸元件的情况下不能够测出待测电阻R

x

阻值的电路是（）

A． B． C． D．

7．如下左图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是（）

A．实验原理是I=U

R

B．滑动变阻器的作用是改变电源电压C．多次测量取平均值是为了减小误差 D．实验结束，断开开关即可离开实验室8．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法中不正确的是（）

A．它们采用的物理研究方法都是控制变量法

B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用不同

C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电压一定时电流跟电阻的关系

D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

9．如上右图所示是小明同学做测定小灯泡电阻的实验，设计的电路。当实验电路连接完毕，闭合开关时，发现灯泡较暗，两表的示数均较小，移动滑动变阻器滑片，现象不变。则电路出现故障的原因可能是（）

A．灯泡发生断路 B．灯泡发生短路

C．滑动变阻器同时接了上面两个接线柱 D．滑动变阻器同时接了下面两个接线柱

10．用如图电路“测量电阻R的阻值”。为了改变电阻R两端的电压，有三种方案可选：甲：改变接入MN的串联电池的个数；

乙：将电池与不同阻值的电阻串联接入MN；

丙：将电池与滑动变阻器串联接入MN，改变滑动变阻器滑片的位置。

其中可行的方案是（）

A．仅有甲可行B．仅有丙可行

C．仅甲、丙可行D．甲、乙、丙都可行

二、填空与作图题

1．在测量小灯泡的电阻实验中，除了导线、开关、灯泡、电源之外，还需要的器材有、、。

2．在测量小灯泡的电阻实验中，滑动变阻器应与小灯泡联，闭合开关前变阻器的滑片应放在阻值处，在实验中，滑动变阻器的作用：一是保护：二是改变电路中的电流和小灯泡两端的。

3．在物理实验中经常要进行多次测量，其目的有两个：①为了减小误差；②为了寻找规律。在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，多次测量的目的是；在“伏安法测量定值电阻的阻值”的实验中，多次测量的目的是；在“伏安法测量小灯泡的电阻”的实验中，多次测量的目的是。（以上均填代号）

的阻值。该实验的实验原理4．小英按如下左图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R

x

是；闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，待测电阻R

的阻值为Ω。

x

5．如上右图所示是用电压表和电流表测电阻的一种连接方法，R x为待测电阻，如果考虑电表内阻对测量结果的影响，则电压表示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）

R x两端的实际电压，电流表示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）通过R x 的实际电流。

6．小婷同学设计了如下左图所示的测量电路，测量未知电阻R

x ，其中R

是已知阻值的定值

电阻。请在空格内把实验步骤补充完整：

①闭合，用电压表测出电源的电压为U；

②断开，用电压表测出待测电阻R

x 两端的电压为U

1

；

③请用测量值U和U

1，已知量R

来表示R

x

= 。

7．在如上右图所示的电路中，通过开关的断开和闭合测量出小灯泡的电阻，只闭合S

1

电压表测小灯泡的电压，请将电压表、定值电阻和小灯泡，依次填到图中的虚线框内，并补全电路。8．如图所示，在“伏安法”测量定值电阻阻值的实验中，需要测量电阻的电压和电流，图中连接只有一根导线出现了错误，请在错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路改正（只画一根）。

三、实验探究题

同学们想测量一段电阻丝的电阻R

x

，滑动变阻器的最大阻值为R。

（1）小明将实验器材连接成如图甲所示的电路。闭合开关后发现电压表，电