教育理论测试方案

做最好的老师

——教师阅读理论测试方案莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”作为教师——知识的传播者，更应该意识到阅读的重要性。为了促进教师在阅读中完善专业知识，生成专业智慧，决定对《做最好的老师》一书阅读情况进行考核。

考核目的：

1.以考促读，让新教师认真阅读《做最好的老师》一书，通过阅读促进教师专业成长。

2.以考促写，在试卷中设置卷面分，加强教师对自身“三字一话”基本功的训练，提高教师书法水平。

考核时间：2018年4月17日

考核地点：研课中心

参加人员：新入职教师

考核形式：闭卷考试（不携带任何资料和通讯工具），100分制

考核内容：

1.《做最好的老师》一书中作者李镇西的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、教学理念和实践。（40分）

2.教师通过阅读感悟，实际工作中自身的教育教学思想、艺术和具体操作方法。（40分）

3.卷面书写。（20分）

众兴实验小学教科室

二〇一八年三月二十六日