用数对确定位置1PPT课件
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The foundation of success lies in good habits
22
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
数对（3，2）表示。通常，数对中前面的 数表示第（几3列，第，2）后面第的数表第示第几第行。 第
1
2
3
4
5
列列列列 列
小英 第4列 第5行 小青 第2列 第4行
第 6 列
笛卡尔是法国著名的数学家。有 一天，他生病卧床，但还在反复 思考一个问题：用什么办法，才 能将“点”和“数”联系起来呢？ 突然，他看见屋角上的一只蜘蛛 在上边左右拉丝。他想，可以把 蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位 置就能用一组数确定下来。于是 在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了 数对。
名称 白棋子 黑棋子 王 后 车 马 象 兵
地球仪或地图上 有横线和竖线，连接 两极点的竖线叫经线， 垂直于经线的横线圈 为纬线。根据经纬线 可以确定地球上任何 一点的正确位置。如 北京在北纬40º，东经 116º。
北京
北纬40°,东经116°
北极 南极
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
例2
6 5 4 3 2 1
0
动物园示意图
●
大象馆
●
熊猫馆
●
猴山
1
2
大门
●
3
4
我用（3,0）表 示大门的位置。
●
海洋馆
5
6
熊猫馆在
（ 3，5）
例2
动物园示意图
6
5
4
●
大象馆
3●
猩猩馆
2
●
猴山
1
●
飞禽馆
0
1
2
●
熊猫馆
●
狮虎山
●
海洋馆
大门
●
3
4
5
6
⑴你能表示其他场馆所在位置吗？
⑵大在象图馆上（标1出，下4）面场猴馆山（的2位，置2。） 海洋馆（6，4） 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）
想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位 置？
在方格纸上用数对确定物体的位置， 先找出数对表示的是第几列，第几行， 然后在列数与行数相交处描点。表示 为：
（列数，行数）
（1） （1）
玩具货柜
6行 5行 4行 3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
的位置是（ 1,6 ）， 的位置是（2,4）。
义务教育课程标准实验教科书
数对
五二班部分同学课堂情境图
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
小青
小英
小强
第
第
第
第
第
第
1
2
3
4
5
6
列
列
列
列
列
列
（4，5）
第5行 怎样能用更简练的方法
第4行
（2，4）
小英
表示小强的位置呢？
小青
小强 第3列 第2行
第3行
第2行
（3，2）
第1行
小强
小强在第３列第２行的位置，可以用
的位置是（ 3,3 ）， 的位置是（5,6）。
玩具货柜
6行 5行 4行 3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑶（4，2）的位置是（ 列，第（ 2 ）行。
），表示第（ 4 ）
玩具货柜
6行
5行
4行
3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑷确定位置的习惯是先看（ 列 ），再看（ 行 ）， 的位置是（1，1），第一个1代表（ 第一列 ），后一个 1代表（ 第一行 ）。
下图是学校附近的地图，说一说学校在地图 上的什么位置。
4
3
图书馆 公园
2
邮局
1
银行
商店
0 12345
学校在地图 上的位置是 （3，2）。
下图是学校附近的地图，说一说学校在地图 上的什么位置。
4
3
图书馆 公园
2
邮局
1 银行
商店
1
0 12345
邮局的位置是（ ， 2 ）；银行的位置是（ 1 ， 1 ） 公园的位置是（ 4 ， 3 ）；商
22
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
数对（3，2）表示。通常，数对中前面的 数表示第（几3列，第，2）后面第的数表第示第几第行。 第
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列列列列 列
小英 第4列 第5行 小青 第2列 第4行
第 6 列
笛卡尔是法国著名的数学家。有 一天，他生病卧床，但还在反复 思考一个问题：用什么办法，才 能将“点”和“数”联系起来呢？ 突然，他看见屋角上的一只蜘蛛 在上边左右拉丝。他想，可以把 蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位 置就能用一组数确定下来。于是 在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了 数对。
名称 白棋子 黑棋子 王 后 车 马 象 兵
地球仪或地图上 有横线和竖线，连接 两极点的竖线叫经线， 垂直于经线的横线圈 为纬线。根据经纬线 可以确定地球上任何 一点的正确位置。如 北京在北纬40º，东经 116º。
北京
北纬40°,东经116°
北极 南极
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
例2
6 5 4 3 2 1
0
动物园示意图
●
大象馆
●
熊猫馆
●
猴山
1
2
大门
●
3
4
我用（3,0）表 示大门的位置。
●
海洋馆
5
6
熊猫馆在
（ 3，5）
例2
动物园示意图
6
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●
大象馆
3●
猩猩馆
2
●
猴山
1
●
飞禽馆
0
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●
熊猫馆
●
狮虎山
●
海洋馆
大门
●
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6
⑴你能表示其他场馆所在位置吗？
⑵大在象图馆上（标1出，下4）面场猴馆山（的2位，置2。） 海洋馆（6，4） 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）
想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位 置？
在方格纸上用数对确定物体的位置， 先找出数对表示的是第几列，第几行， 然后在列数与行数相交处描点。表示 为：
（列数，行数）
（1） （1）
玩具货柜
6行 5行 4行 3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
的位置是（ 1,6 ）， 的位置是（2,4）。
义务教育课程标准实验教科书
数对
五二班部分同学课堂情境图
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
小青
小英
小强
第
第
第
第
第
第
1
2
3
4
5
6
列
列
列
列
列
列
（4，5）
第5行 怎样能用更简练的方法
第4行
（2，4）
小英
表示小强的位置呢？
小青
小强 第3列 第2行
第3行
第2行
（3，2）
第1行
小强
小强在第３列第２行的位置，可以用
的位置是（ 3,3 ）， 的位置是（5,6）。
玩具货柜
6行 5行 4行 3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑶（4，2）的位置是（ 列，第（ 2 ）行。
），表示第（ 4 ）
玩具货柜
6行
5行
4行
3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑷确定位置的习惯是先看（ 列 ），再看（ 行 ）， 的位置是（1，1），第一个1代表（ 第一列 ），后一个 1代表（ 第一行 ）。
下图是学校附近的地图，说一说学校在地图 上的什么位置。
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图书馆 公园
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邮局
1
银行
商店
0 12345
学校在地图 上的位置是 （3，2）。
下图是学校附近的地图，说一说学校在地图 上的什么位置。
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图书馆 公园
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邮局
1 银行
商店
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0 12345
邮局的位置是（ ， 2 ）；银行的位置是（ 1 ， 1 ） 公园的位置是（ 4 ， 3 ）；商