好记星学生平板电脑M16资料安装及删除(图解)

好记星学生平板电脑M16资料安装及删除
（仅限于在机器磁盘中安装及删除）
说明：
好记星学生平板电脑M16采用最新Android平台，在M16机器中安装或删除资料需要通过Android同步软件来完成。

推荐使用“91助手”，下面将使用91助手（v3.1.5 Beta）详细为您说明安装步骤。

资料的安装
1.准备1：请将需要安装的资料放置在电脑硬盘便于查找的地方；
举例：将资料放置在桌面，如下图：
2.准备2：请在您的电脑里完整安装91助手软件，软件下载地址/，第一次使用此软件
请查看“新手教程”/feature/tutorial.shtml；
安装成功后，可在开始菜单里查看到91助手软件，如下图：
3.准备3：在M16机器上开启“USB调试”
“USB调试”的开启方法：
第一步：进入“设置”界面，有两种方法进入“设置”界面，见下详细说明：方法一：点击机器上的“菜单”键，如下图：
在出现的菜单快捷界面上点击“设置”选项，如下图：
方法二：在“安卓应用”界面，点击“设置”选项，如下图：
第二步：在“设置”页面，单击“应用程序”选项，如下图：
第三步：在“应用程序”页面点击“开发”选项，如下图：
第四步：在“开发”页面勾选“USB调试”
4.打开91助手软件，如下图（此为未连接状态）：
5.使用USB连接线将设备连接到电脑
6.连接成功后，M16界面左上方出现提示图标，如下图：
用手指向下滑动，可以查看连接状态，如下图：
USB连接成功后，91助手界面显示，如下图：
7.在91助手软件欢迎界面的右下方，点击“文件管理”按钮，如下图：
8.在“文件管理”界面依次打开“data”“M16”文件夹，见下详细步骤：第一步：打开“data”文件夹，如下图：
第二步：打开“M16”文件夹，如下图：
说明：下面将以安装“多维同步精讲”中“[语文]初中1年级.msys”资料为例来进行操作说明。

9.找到需要拷贝资料对应的小机路径文件夹（模块对应的小机路径请查看附表01），步骤如下：
第一步：首先查到该资料的小机路径为“多维同步精讲/语文”，即资料应该放置在“多维同步精讲”文件
夹下的“语文”文件夹内，如下图：
第二步：在“M16”文件夹里打开“多维同步精讲”文件夹，如下图：
第三步：在“多维同步精讲”文件夹中打开“语文”文件夹，如下图：
打开“语文”文件夹后，如下图：
10.将资料上传至该文件夹下，步骤如下：
第一步：点击“上传到手机”按钮，选择“上传文件”，如下图：
第二步：在电脑里选择需要安装的资料，如下图：
第三步：选择好资料后，点击右侧的“打开”按钮，如下图：
安装时，91软件界面上会显示安装过程，如下图：
第四步：安装完成后，查看已上传的资料，如下图：
11.资料上传完毕后，请先断开USB连接，操作如下：
第一步：在电脑上退出USB连接，如下图：
第二步：在M16机器的状态栏中点击“USB调试”，如下图：
第三步：去掉“USB调试”后的勾，如下图：
12.成功断开USB连接后，可在M16的相应模块里看到刚安装的资料，如下图：
资料的删除
1.在M16机器上开启“USB调试”；
2.使用USB连接线将设备连接到电脑；
3.打开91助手软件；
4.在“文件管理”界面依次打开“data”“M16”文件夹；
5.找到需要删除资料对应的小机路径文件夹（小机路径文件夹查找请查看网站相关下载说明）；
举例：下面将以删除“多维同步精讲”中“[语文]初中1年级.msys”资料为例来进行操作说明。

第一步：首先查到该资料的小机路径为“多维同步精讲/语文”，即资料应该放置在“多维同步精讲”文件夹下的“语文”文件夹内，如下图：
第二步：在“M16”文件夹里打开“多维同步精讲”文件夹，如下图：
第三步：在“多维同步精讲”文件夹中打开“语文”文件夹，如下图：
打开“语文”文件夹后，如下图：
第一步：选择需要删除的资料，如下图：
第二步：点击“删除”按钮，如下图：
附表01
风筝在空中自由自在地飞翔，与云朵嬉戏，与鸟儿低语。

它飞得是这样高，身后那条长长的细线，是谁紧紧抓着它，不离不弃呢？
孩子·风筝
田野中孩子擎着风筝，欢快地向前跑去，风在他身旁吹过，带着他那银铃般清脆的笑声，飘向远方。

母亲在她身后，脸上写满了紧张的表情，大声喊道：“孩子，小心点，别摔倒！”说时迟，那时快，孩子不小心被绊了一跤，摔倒在地，“哇——哇——”大哭，风筝也扎进了土中。

母亲飞奔过来，扶起孩子，拭去他的泪珠，抖落掉风筝上的泥土，安慰道：“孩子不哭，妈妈和你一起放。

”果然，风筝再次飞上了蓝天，孩子手执细线，母亲握着孩子的手……
风筝似孩子，细线如母亲，心中的风暴来了，风筝被吹得仄歪，但无论如何，风暴也不能将它吹跑。

因为，它的身后有一条长长的细线，紧紧拉着它，细线的名字叫“母亲”。

游子·风筝
月饼的醇香勾起他对家乡切肤的思念，一首《在他乡》已令他泪流满面。

“去放风筝怎样？”同学叫上他，来到广场。

风筝在空中悠哉悠哉地飞翔，而他的心早已飞回家乡。

夕阳欲颓，人影散乱，不知不觉中，十五的月亮挂在了空中。

在皎洁的月光抚摸下，风筝更加恬静。

晚风袭来，风筝一挣，细线差点没从他手中脱离。

风正向着月亮，而月亮，在家乡的方向。

他叹了口气：“哎！风筝，你也想和我回家吗？”
风筝似游子，细线若家乡。

无论风筝飞得多远、多高，总有一条细线紧紧相连，细线的名字叫“家乡”。

老人·风筝
老人年逾古稀，独自走在海边，台湾海峡波涛汹涌。

他伫立凝望，缓缓放飞手中的风筝。

一阵海风吹来，老人的手未能抓住细线，风筝飞向了高空，仿佛飞向了彼岸的大陆……老人呆呆地望着远去的风筝，眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡的影像，好像看到了母亲在门口守望的身影。

“飞吧！飞吧！那里，才是你真正的归宿啊。

”他自言自语着，早已老泪纵横。

风筝似台湾，细线像大陆。

风筝漂泊的时间再长，年代再久远，也有一条细线紧紧地牵着它，那是它灵魂的归宿。

细线的名字，叫“祖国”。

风筝依然在空中飞翔，但它飞得更自信、更稳健。

因为它相信，有一条细线永远牵着它，紧紧地，不离不弃……。