(湘美版)四年级美术下册课件 恐龙世界 1
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美术《恐龙世界》(课堂PPT)
4
5
翼龙
6
分一分
鸟们的体貌特征。
9
你认识这两只恐龙吗？看看它们的嘴象什么？
鸭嘴龙
鹦鹉嘴龙
10
盔龙和副栉龙的头冠你更喜欢哪一个？有什么不同？ 盔龙
副栉11龙
谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢？
霸王龙
镰刀龙
12
同学们对三角龙都比较熟悉了，我们来观察戟龙的头，说说 它们有什么不同呢？
27
28
29
作画步骤（画恐龙的方法）
1、构图 画面要 饱满， 主体物 要突出 。
作画步骤
2、添画 丰富画面内 容， 添画其他恐 龙， 注意近大远 小的关系和 构图的紧凑 性。
3、配景
想象一下恐龙 生活的背景， 注意远近虚实 关系、前后遮 挡以及疏密变 化。
这样，画面显 得饱满生动多 了吧！
行动，锁定猎物后蜂拥而上，并用第二根趾头的脚爪割开猎物的
腹部。草食性恐龙一般会有一些特殊的“装备”来对付肉食性恐
龙的攻击，这些装备有时是坚韧的皮甲、骨棒或骨钉，有时是有
力的尾巴。如棒槌龙等。大型草食性恐龙会集体行动，一旦受到
威胁，就会集体坚守阵地并反击。
3
陆地恐龙特点：
体型大 尾粗长 ····背呈流线型
恐龙世界
影片播放
分组讨论 背景资料
作品欣赏
音乐欣赏
1
猜一猜,这是什么恐龙？
2
恐龙是出现于二亿四千五百万年前，并繁荣于六千五百万年前
结束的中生代爬行动物。恐龙种类多，体形和习性相差也大。其
中个子大的，可以有几十头大象加起来那么大；小的，却跟一只
鸡差不多。就食性来说，有温顺的草食者和凶暴的肉食者，还有
荤素都吃的杂食性恐龙。
5
翼龙
6
分一分
鸟们的体貌特征。
9
你认识这两只恐龙吗？看看它们的嘴象什么？
鸭嘴龙
鹦鹉嘴龙
10
盔龙和副栉龙的头冠你更喜欢哪一个？有什么不同？ 盔龙
副栉11龙
谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢？
霸王龙
镰刀龙
12
同学们对三角龙都比较熟悉了，我们来观察戟龙的头，说说 它们有什么不同呢？
27
28
29
作画步骤（画恐龙的方法）
1、构图 画面要 饱满， 主体物 要突出 。
作画步骤
2、添画 丰富画面内 容， 添画其他恐 龙， 注意近大远 小的关系和 构图的紧凑 性。
3、配景
想象一下恐龙 生活的背景， 注意远近虚实 关系、前后遮 挡以及疏密变 化。
这样，画面显 得饱满生动多 了吧！
行动，锁定猎物后蜂拥而上，并用第二根趾头的脚爪割开猎物的
腹部。草食性恐龙一般会有一些特殊的“装备”来对付肉食性恐
龙的攻击，这些装备有时是坚韧的皮甲、骨棒或骨钉，有时是有
力的尾巴。如棒槌龙等。大型草食性恐龙会集体行动，一旦受到
威胁，就会集体坚守阵地并反击。
3
陆地恐龙特点：
体型大 尾粗长 ····背呈流线型
恐龙世界
影片播放
分组讨论 背景资料
作品欣赏
音乐欣赏
1
猜一猜,这是什么恐龙？
2
恐龙是出现于二亿四千五百万年前，并繁荣于六千五百万年前
结束的中生代爬行动物。恐龙种类多，体形和习性相差也大。其
中个子大的，可以有几十头大象加起来那么大；小的，却跟一只
鸡差不多。就食性来说，有温顺的草食者和凶暴的肉食者，还有
荤素都吃的杂食性恐龙。
美术《恐龙世界》PPT课件
3、配景
想象一下恐龙 生活的背景， 注意远近虚实 关系、前后遮 挡以及疏密变 化。
这样，画面显 得饱满生动多 了吧！
作画步骤
4、涂色
最后涂上颜 色，注意明 暗层次的变 化，同时也 要突出主体 ，颜色尽量 丰富多彩。
作画步骤
你更喜欢哪一幅画？为什么？
我们来欣赏小朋友的画,请大家说说他们是 怎样表现恐龙的?
剑龙
2021
豪勇龙
16
讨论一下，马门溪龙、甲龙外形的最大区别在那里？甲龙像 不像披着一幅厚厚的铠甲？
马门溪龙
2021
甲龙
17
2021
18
2021
19
2021
20
恐龙的一般形体特征：
体型大 尾粗长 ····背呈流线型 ···皮粗有花纹 ·后腿粗壮 有甲·剑
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
2021
4
2021
5
翼龙
2021
6
小组观察 这些恐龙 ，看一看 你们最喜 欢哪个恐 龙，能不 能根据某 种特征给 它们分类
？
恐龙的种类：
鸟龙类
蜥龙类
2021
8
分一分
鸟龙类
蜥龙类
2021
9
小组选一组喜欢的恐龙？对比一下它们的体貌特征。
2021
10
1三叠纪 2侏罗纪 3白垩纪
2021
11
你认识这两只恐龙吗？看看它们的嘴象什么？
鸭嘴龙
2021
鹦鹉嘴龙
12
盔龙和副栉龙的头冠你更喜欢哪一个？有什么不同？
盔龙
2021
副栉13龙
谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢？
美术PPT课件湘美版恐龙世界PPT共20页
美术PPT课件湘美版恐龙世 界
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
美术PPT课件湘美版恐龙世界PPT20页
美术PPT课件湘美版恐龙世界
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
20
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
20
四年级下册美术课件《恐龙世界》
三角龙是草食性动物，因为它们的 头部低矮，所以它们可能主要以低 高度植被为食，但它们也可能使用 头角、喙状嘴、以身体来撞倒较高 的植被来食用。三角龙的颚部前端 具有长、狭窄的喙状嘴，被认为较 适合抓取、拉扯，而非咬合 。
谁来说说剑龙出现在什么时期？外貌特征是怎么样的？
剑龙身长6~9米，出现于 侏罗纪中期，繁盛于侏罗 纪晚期，到白垩纪早期灭 绝，在地球上生存了一亿 多年。
你们喜欢哪些恐龙？对比一下它们的体貌特征。
你认识这两只恐龙吗？看看它们的嘴象什么？
鸭嘴龙
鹦鹉嘴龙
盔龙和霸王龙有什么不同？
盔龙
霸王龙是一种凶猛的食肉恐龙
马门溪龙
甲龙
同学们对三角龙都比较熟悉吗？
三角龙个体的身长被估计有7.9 到9公尺长，最大有12米，高度 为2.9到3公尺，重达6.1到12吨 。三角龙最显著的特征是它们的 大型头颅，是所有陆地动物中最 大之一。
课外延伸：大家知道恐龙为什么会消 失吗？
一、气候变迁说。6500万年前，地球气候陡 然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降 ，令恐龙无法生存。也有人认为，恐龙是冷血 动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球 气温的下降，都被冻死了。
剑龙
长颈龙
长颈龙是种生存於中三叠纪的爬 行动物，身长约6公尺（20呎） 。主要的特徵是极长的颈部，颈 部长3公尺（10呎），比身体与 尾巴相加还长。尽管颈部如此长 ，但颈部只有12个脊椎骨，每 个脊椎骨都相当长。
我们来欣赏小朋友的画,请大家说说他们是 怎样表现恐龙的?
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
美术PPT课件湘美版恐龙世界20页文档
谢谢！
美术PPT课件湘美版恐龙世界
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿