美术课件《恐龙世界》
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美术《恐龙世界》公开课精品课件
进化大猜想:
现在的什么动物可能是恐龙的后代?
进化大猜想:
现在的什么动物可能是恐龙的后代?
进化大猜想:
现在的什么动物可能是恐龙的后代?
鳄龙
植食恐龙 肉食恐龙
头巨大、牙齿锋利。 前肢短小、后肢强壮。 尾巴粗而短。
植食恐龙 特点
头小、脖子长。
四肢行走。
尾巴长。
说一说同学们运用了哪些方法表现恐龙?
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
哪个画面的情节最有趣?
你还能设想什么背景?
艺术实践:
1.选择自己喜的绘画方 法,画出不同恐龙的外形特点, 要求形象生动。
2.添画出恐龙生活的环境, 画面协调而美观。
评价要求:
1.谁表现的恐龙既生动又形象? 突出表现了恐龙哪些特点?
2.你喜欢哪一幅作品?请你 从造型、构图、色彩、情趣、环 境等方面说一说你的感受。
3.作品运用了哪种表现方法?
人美版小学美术1恐龙世界课件(19张PPT)
课堂练习:
根据你的了解和想 象,画一幅恐龙及其生 活环境的想象画。
课后延伸:
课后查阅有关恐龙 的资料,了解恐龙为什 么会消失。
剑龙
豪勇龙
外形特征:
体大、尾粗长,从头到脊椎呈流线,后腿 较粗壮,大多有粗皮,少毛或无毛,有的 还长有甲、剑等生长物。
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316163X QQ:107225137
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316163X QQ:107225137
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恐龙世界
小朋友,你认识这两只恐龙吗?看看它们的嘴象什么?
鸭嘴龙
鹦鹉嘴龙
谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢?
霸Байду номын сангаас龙
镰刀龙
同学们对三角龙都比较熟悉了,我们来视察戟龙的头,说说 它们有什么不同呢?
三角龙
戟(jǐ)龙
小朋友,谁来说说剑龙背上的骨板和豪勇龙背上的骨帆哪个 显得更威武?是什么形状的?
三年级下册美术课件-1恐龙世界 人美版 (共18张PPT)
第一课 恐龙世界
很久很久以前,
地球是恐龙的世界。 各种各样的恐龙是 大地的主人。
霸 王 龙
长 颈 龙
暴 龙
偷蛋龙
冠龙
雷龙能发出如雷的声音。它们伸着 长长的脖子,移动着笨重的身体,一群 一群地在草地上散步、游戏。高大树木 上的枝叶是它们的美食,安静清凉的树 林是它们的睡床。
冠龙是位风度翩 翩的绅士。它的身体 修长,头上有个半圆 形的冠,像带着一顶 瓜皮小帽。它经常漫 步在长满花草的河湖 岸边,优雅地吃着柔 软的植物。
• 以绘画的形式,创作一幅表现恐龙生活的作品。
• 课后查阅有关恐龙的资料,了解恐龙为什么会 消失
再见
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种利的 牙齿,迎着风 追赶草原上可 怜的动物。它 一出现,许多 小动物都躲得 远远的,只怕 一不小心,成 了它的点心。
几千万年后的今天,恐 龙早已从地球上消失了。我 们只能通过它们的化石,想 像那个遥远的恐龙世界。
讨论:
你还知道哪些恐龙? 了解哪些恐龙知识?
作业提示:
很久很久以前,
地球是恐龙的世界。 各种各样的恐龙是 大地的主人。
霸 王 龙
长 颈 龙
暴 龙
偷蛋龙
冠龙
雷龙能发出如雷的声音。它们伸着 长长的脖子,移动着笨重的身体,一群 一群地在草地上散步、游戏。高大树木 上的枝叶是它们的美食,安静清凉的树 林是它们的睡床。
冠龙是位风度翩 翩的绅士。它的身体 修长,头上有个半圆 形的冠,像带着一顶 瓜皮小帽。它经常漫 步在长满花草的河湖 岸边,优雅地吃着柔 软的植物。
• 以绘画的形式,创作一幅表现恐龙生活的作品。
• 课后查阅有关恐龙的资料,了解恐龙为什么会 消失
再见
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种利的 牙齿,迎着风 追赶草原上可 怜的动物。它 一出现,许多 小动物都躲得 远远的,只怕 一不小心,成 了它的点心。
几千万年后的今天,恐 龙早已从地球上消失了。我 们只能通过它们的化石,想 像那个遥远的恐龙世界。
讨论:
你还知道哪些恐龙? 了解哪些恐龙知识?
作业提示:
一年级下册美术课件20.《恐龙世界》 人美版(共19张PPT)
展示欣赏:
用彩泥捏更能表现立体,生动的恐龙造型,而且很有趣味,很好玩。
展示欣赏:
线描画有更多的空间,让我们去发挥想象去进行添加 。
展示欣赏:
彩色画可以通过丰富鲜艳的色彩,更真实的表现恐龙生活的环境。
艺术实践:
分组活动: ㈠组内商量好各自绘画一只什么恐龙。 ㈡突出不同恐龙的主要特征。 ㈢组长带领大家将画好的恐龙贴在背景上合适的位置。
恐龙的分类:
这些都是食草类恐龙,食草 类恐龙都有这样几个共同特点, 它们一般都是四肢着地,头颅 很小,没有锋利的牙齿,以食 植物为生。
分析不同恐龙的外形特征:
它们的嘴像什么?
盔龙嘴像鸭子
鹦Hale Waihona Puke 嘴龙嘴像鹦鹉盔龙和副栉龙的头冠像什么?
盔龙的头冠像头盔、像鸡冠
副栉龙的头冠像梳子、像刀
霸王龙和镰刀龙的各自厉害的武器是什么?
恐龙生活环境:
在很久很久以前,这里 的气候温暖湿润,雨水充沛, 遍地都是茂密的森林,森林 里居住着各种各样的动物, 所以,不论吃植物还是动物 的恐龙,都有享受不尽的美 食,大量恐龙就在这里繁衍 生息。
恐龙的分类:
恐龙可以分为食肉类恐龙和食草 类恐龙,现在大家看到的这些都是 食肉类恐龙,食肉类恐龙都有这样 几个共同的特点:前肢短小,后肢 强大,可以站立起来行走或奔跑, 它们都有锋利的牙齿,以食肉为主。
画陆地恐龙时要把握其一般的形 体特征:体大,尾粗长,从头至尾的 脊椎呈流线型,后腿粗壮,大多有粗 皮,少毛或无毛,有的有甲、剑等生 长物。
会飞的翼龙有些像今天的蝙
蝠,它们好像用一双手撑起巨大 的翅膀。既有翅膀又有利爪成了 它们的一大特点。
小练笔:
自由表现 : 抓住主要特征——用简练线条很快画一
人美版小学美术三年级下册《恐龙世界》课件
对于孩子们来说,学习恐龙可以 培养他们的好奇心和求知欲。
启发创造力
恐龙激发了人们的创造力和想 象力,激发了对未知世界的好 奇心。
保护自然
通过学习恐龙的灭绝原因,我 们可以更好地了解并保护我们 目前生活在这个星球上的动植 物。
总结
了解恐龙
通过学习恐龙,我们可以了解古 代世界的奇迹和生命的多样性。
发现新知识
地球上仍然有很多未知的恐龙种 类等待我们的发现。
激发好奇心
肉食者
其他恐龙以其他动物为食, 它们捕食其他恐龙或小型哺 乳动物。
杂食者
还有一些恐龙采取杂食性, 即既吃植物又吃肉。
恐龙的生活方式
1
巢穴建设
恐龙会建造巢穴来孵化它们的蛋,保护它们的下一代。
2
群居生活
有些恐龙喜欢以群体的形式生活,这样它们可以互相保护和照顾。
3
迁徙行为
恐龙中的一些物种会进行迁徙,寻找适合繁衍后代的环境。
恐龙的灭绝原因
1 陨石撞击
科学家认为,一颗巨大的 陨石撞击地球可能是导致 恐龙灭绝的原因之一。
2 气候变化
全球气候变化可能改变了 恐龙的生态系统,导致它 们无法存活。
3 疾病传播
一些学者认为,疾病的传 播也可能对恐龙的数量和 种群产生了影响。
学习恐龙的意义
科学研究
通过学习恐龙,我们可以了解 地球古代的生态环境以及动物 进化的过程。
神秘消失
虽然恐龙在地球上生活了很 长时间,但它们的存在以及 灭绝原因仍然是一个谜。
恐龙的分类
植食性恐龙
植食性恐龙以植物为食,例如著 名的三角龙和腕龙。
肉食性恐龙
肉食性恐龙以其他动物为食,例 如霸王龙和迅猛龙。
飞行恐龙
启发创造力
恐龙激发了人们的创造力和想 象力,激发了对未知世界的好 奇心。
保护自然
通过学习恐龙的灭绝原因,我 们可以更好地了解并保护我们 目前生活在这个星球上的动植 物。
总结
了解恐龙
通过学习恐龙,我们可以了解古 代世界的奇迹和生命的多样性。
发现新知识
地球上仍然有很多未知的恐龙种 类等待我们的发现。
激发好奇心
肉食者
其他恐龙以其他动物为食, 它们捕食其他恐龙或小型哺 乳动物。
杂食者
还有一些恐龙采取杂食性, 即既吃植物又吃肉。
恐龙的生活方式
1
巢穴建设
恐龙会建造巢穴来孵化它们的蛋,保护它们的下一代。
2
群居生活
有些恐龙喜欢以群体的形式生活,这样它们可以互相保护和照顾。
3
迁徙行为
恐龙中的一些物种会进行迁徙,寻找适合繁衍后代的环境。
恐龙的灭绝原因
1 陨石撞击
科学家认为,一颗巨大的 陨石撞击地球可能是导致 恐龙灭绝的原因之一。
2 气候变化
全球气候变化可能改变了 恐龙的生态系统,导致它 们无法存活。
3 疾病传播
一些学者认为,疾病的传 播也可能对恐龙的数量和 种群产生了影响。
学习恐龙的意义
科学研究
通过学习恐龙,我们可以了解 地球古代的生态环境以及动物 进化的过程。
神秘消失
虽然恐龙在地球上生活了很 长时间,但它们的存在以及 灭绝原因仍然是一个谜。
恐龙的分类
植食性恐龙
植食性恐龙以植物为食,例如著 名的三角龙和腕龙。
肉食性恐龙
肉食性恐龙以其他动物为食,例 如霸王龙和迅猛龙。
飞行恐龙
人美版美术三下第一《恐龙世界》课件(共15张ppt)
课题
人美版美术三年级下册 第一课
恐龙世界
新知讲解
新知讲解
三叠纪: 板 龙、虚形龙、黑瑞龙、里约龙、黑丘龙、钦迪龙、槽齿龙、 优肢龙、始盗龙、南十字龙……
白垩纪: 慈母龙、牛 龙、恐爪龙、棘 龙、伶盗龙、偷蛋龙、暴 龙、 敏迷龙、蜥结龙、钉背龙、爱德蒙顿龙、包头龙、禽 龙、冠 龙、厚头龙、原角龙、刺盾角龙、三角龙、鹦鹉龙、海拉尔龙、 霸王龙……
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
课堂练习
课堂总结
展示评价
说一说自己创作的作品是哪种恐龙?用什么方法 表现的?
评价其他同学作品好在哪?你对他的作品有自己 的建议吗?
人美版美术三年级下册 第一课
恐龙世界
新知讲解
新知讲解
三叠纪: 板 龙、虚形龙、黑瑞龙、里约龙、黑丘龙、钦迪龙、槽齿龙、 优肢龙、始盗龙、南十字龙……
白垩纪: 慈母龙、牛 龙、恐爪龙、棘 龙、伶盗龙、偷蛋龙、暴 龙、 敏迷龙、蜥结龙、钉背龙、爱德蒙顿龙、包头龙、禽 龙、冠 龙、厚头龙、原角龙、刺盾角龙、三角龙、鹦鹉龙、海拉尔龙、 霸王龙……
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
课堂练习
课堂总结
展示评价
说一说自己创作的作品是哪种恐龙?用什么方法 表现的?
评价其他同学作品好在哪?你对他的作品有自己 的建议吗?
人美版(三下)美术优秀课件: 恐龙世界2(30页)
•
5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
人美版(三下)美术优秀课件: 恐龙世界2(30页)
大 熊 猫 金 丝 猴
白 鳍 豚
朱 鹮
华南虎
人美版(三下)下)美术优秀课件: 恐龙世界2(30页)
藏 羚 羊
扬子鳄
人美版(三下)美术优秀课件: 恐龙世界2(30页)
麋 鹿
褐 马 鸡
黑 颈 鹤
人美版(三下)美术优秀课件: 恐龙世界2(30页) 人美版(三下)美术优秀课件: 恐龙世界2(30页)
•
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
甲 龙
鱼龙
翼龙
考考你 霸 王 龙
考考你 梁 龙
你知道恐龙有那些种类吗? 它们分别有什么特点呢?
平台二:
1、看图片,4人小组交流讨论恐龙的种类, 以及不同种类的特点。 2、在小卡上以气泡图形式归纳总结出恐龙的 种类,以及不同种类的特点。 3、3分钟完成。完成后OK手势示意。
人美版三年级下册美术课件:第1课 恐龙世界5(共37张PPT)课件
特点
尾巴粗而短。
头小、脖子长。
四肢行走。
尾巴长。
用线条概括肉食恐龙的外形特点。
用线条勾画的霸王龙的外形。
用线条概括植食类恐龙的外形特点。
用线条勾画好的植食类恐龙的外形。
了解了恐龙的特征, 是不是想画一画恐龙呢?
先仔细观察你要画的恐龙具有哪些特征?
绘画步骤:
一 画 外 形
绘画步骤:
二 画 细 节
艺术实践:
1.选择自己喜欢的绘画方 法,画出不同恐龙的外形特点,
要求形象生动。
2.添画出恐龙生活的环境, 画面协调而美观。
评价要求:
1.谁表现的恐龙既生动又形象? 突出表现了恐龙哪些特点?
2.你喜欢哪一幅作品?请你 从造型、构图、色彩、情趣、环
境等方面说一说你的感受。
3.作品运用了哪种表现方法?
听过第一集,我就被深深吸引了,说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄,然 后通过 归纳总 结,把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ,边归 纳边讲 解,边 讲解边 评说, 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ,花了 两天时 间听完 了29集 ,越听 越爱听 ,越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样,比 自己读 的不但 省力, 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起,听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读, 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较, 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ,而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展, 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做,我本可以,却没能坚持 。
2020年2月7日。躺在被窝里与朋友聊 微信, 我说在 家里呆 了这么 多天了 ,床板 的贡献 最大了 ,除了 厨房里 做饭饭 厅里吃 饭,其 余时间 就卧室 里躺着 。只要 一闲下 来,本 来还想 走两步 运动运 动,可 是不知 道为什 么一看 见床, 就骨软 筋酥不 由自主 往上一 躺,棉 被加身 手机在 握,聊 微信聊 到手一 松眼一 闭,睡 过去了 。刘闺 蜜说没 错,我 儿子那 一家三 口全都 横躺竖 卧在一 张床上 看电视 ,三口 子加起 来好几 百斤, 我都怕 把床压 塌了。 你有什 么可怕 的,床 压塌了 直接睡 在床垫 在上, 你不是 喜欢榻 榻米吗 ?还不 用花钱 买了。 闲话少说,终日卧在床上总不是个事 儿,虽 说没有 什么可 惦记的 ,却总 是心烦 意乱, 真应了 那句话 :无所 事事吃 饱了混 天黑, 这日子 其实也 挺不好 混的。 到底是 刘闺蜜 最知道 我的兴 趣爱好 ,给我 发来了 一个系 列音频 ,一共29集。 起初没 在意, 因为我 接触过 音频中 所提到 的这本 书,说 实在的 不爱看 ,有一 搭无一 搭,潦 潦草草 翻看了 一遍, 感兴趣 的看几 眼,不 感兴趣 的就胡 乱翻一 下,知 道个大 概就得 了。刘 闺蜜曾 经问过 我看过 这本书 吗? 看过,没意思,看的一点都不仔细, 忘得差 不多了 。 不会吧,我也看过,当时看的时候觉 得可好 看了。 啊?你竟然觉得好看,哪好看呀,你给 我说说 。 书里的内容特吸引人。 哦,我怎么没看到一处吸引我眼球的 描写呢 ,全都 是家长 里短, 比我们 现在过 的日子 还无聊 。 你得了吧,你看的是原本吗?没准是经 过过滤 的新版 本,把 不雅的 东西都 删了。 也许是,如此说来和你一比,我还真 要拜你 为师, 请你给 我讲讲 你最感 兴趣的 内容。 我?这本书是我特早的时候看的,和你 一样, 早就忘 个八九 不离十 了。 有刘闺蜜的这一番说辞,我觉得自己 看的古 籍一定 与她看 的不一 样,大 概是她 看的比 较可靠 。因为 我早就 听说这 是一本 禁书, 我看了 半天一 点没看 到不堪 入目的 东西, 而她看 到了, 自然她 看的是 原版, 我看的 是盗版 ,是经 过了改 编的盗 版。 她发过来音频好几天了,我才打开听 起来, 既然是 人家窥 破的东 西,一 定有玄 机,还 是听听 呗,没 准还能 听到刘 闺蜜所 描述的 不雅内 容呢。 关于色 情描写 ,大家 说起来 都表现 出极大 的不齿 ,可是 私底下 全都读 起来津 津有味 ,我也 不列外 。就是 抱着这 样的心 态,我 开始躺 在被窝 里听书 ,因为 天冷, 即使有 暖气, 大白天 也要拱 在被窝 里,怎 么舒服 怎么来 。
美术三年级下册恐龙世界PPT课件
完整的恐龙骨化石。第九页,共四十七页。
请你和同学说一(Yi)说自己认识的恐龙。
第十页,共四十七页。
请和(He)同学说一说自己知道的恐龙。
剑 龙
第十一页,共四十七页。
请和同学说一说自己知道的恐龙。
第十二页,共四十七页。
龙甲
(Jia)
(Yi)
请和同学说一说自己知道的恐龙。
异 齿 龙
第十三页,共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏:
第三十五页,共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏:
第三十六页,共四十七页。
学生作品(Pin)欣赏:
第三十七页,共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏:
第三十八页,共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏:
第三十九页,共四十七页。
你喜欢哪种(Zhong)绘画表现方法?
画面中哪只恐龙的造型既形象又生动?
尾巴粗而短。
用线条概括(Kuo)肉食恐龙的外形特点。
第二十二页,共四十七页。
用线条勾画的霸(Ba)王龙的外形。
第二十三页,共四十七页。
马门溪龙属于哪类(Lei)恐龙?它有什么特点?
植食恐龙 特点
第二十四页,共四十七页。
头小、脖子长。
四肢行走。
尾巴长。
用线条概括植(Zhi)食类恐龙的外形特点。
绘画(Hua)步骤:
二 画 细 节
第三十页,共四十七页。
绘(Hui)画步骤:
三 画 背 景
第三十一页,共四十七页。
绘画步(Bu)骤:
四 涂 颜 色
第三十二页,共四十七页。
小甲(Jia)龙勇敢地防御霸王龙的袭击。
第三十三页,共四十七页。
说一说同学们(Men)运用了哪些方法表现恐龙?
请你和同学说一(Yi)说自己认识的恐龙。
第十页,共四十七页。
请和(He)同学说一说自己知道的恐龙。
剑 龙
第十一页,共四十七页。
请和同学说一说自己知道的恐龙。
第十二页,共四十七页。
龙甲
(Jia)
(Yi)
请和同学说一说自己知道的恐龙。
异 齿 龙
第十三页,共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏:
第三十五页,共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏:
第三十六页,共四十七页。
学生作品(Pin)欣赏:
第三十七页,共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏:
第三十八页,共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏:
第三十九页,共四十七页。
你喜欢哪种(Zhong)绘画表现方法?
画面中哪只恐龙的造型既形象又生动?
尾巴粗而短。
用线条概括(Kuo)肉食恐龙的外形特点。
第二十二页,共四十七页。
用线条勾画的霸(Ba)王龙的外形。
第二十三页,共四十七页。
马门溪龙属于哪类(Lei)恐龙?它有什么特点?
植食恐龙 特点
第二十四页,共四十七页。
头小、脖子长。
四肢行走。
尾巴长。
用线条概括植(Zhi)食类恐龙的外形特点。
绘画(Hua)步骤:
二 画 细 节
第三十页,共四十七页。
绘(Hui)画步骤:
三 画 背 景
第三十一页,共四十七页。
绘画步(Bu)骤:
四 涂 颜 色
第三十二页,共四十七页。
小甲(Jia)龙勇敢地防御霸王龙的袭击。
第三十三页,共四十七页。
说一说同学们(Men)运用了哪些方法表现恐龙?
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恐龙世界
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柳沛云
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
想知道恐龙世界是什么样的吗? 请跟我来!
陆地恐龙的组成部分:
——— 头
————— 颈 —————— 躯干 ———— 四肢
———— 尾巴
恐龙的种类:
食草类
食肉类
剑龙
豪勇龙
讨论一下,马门溪龙、甲龙外形的最大区别在那里?甲龙像 不像披着一幅厚厚的铠甲?
马门溪龙
甲龙
你们喜欢哪些恐龙?对比一下它们的体貌特征。
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
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我们来欣赏小朋友的画,请大家说说他们是 怎样表现恐龙的?
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作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
恐龙只恐龙吗?看看它们的嘴象什么?
鸭嘴龙
鹦鹉嘴龙
盔龙和副栉龙的头冠你更喜欢哪一个?有什么不同? 盔龙
副栉龙
谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢?
霸王龙
镰刀龙
同学们对三角龙都比较熟悉了,我们来观察戟龙的头,说说 它们有什么不同呢?
三角龙
戟龙
谁来说说剑龙背上的骨板和豪勇龙背上的骨帆哪个显得更威 武?是什么形状的?
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分组讨论
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音乐欣赏
柳沛云
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
想知道恐龙世界是什么样的吗? 请跟我来!
陆地恐龙的组成部分:
——— 头
————— 颈 —————— 躯干 ———— 四肢
———— 尾巴
恐龙的种类:
食草类
食肉类
剑龙
豪勇龙
讨论一下,马门溪龙、甲龙外形的最大区别在那里?甲龙像 不像披着一幅厚厚的铠甲?
马门溪龙
甲龙
你们喜欢哪些恐龙?对比一下它们的体貌特征。
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
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我们来欣赏小朋友的画,请大家说说他们是 怎样表现恐龙的?
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恐龙只恐龙吗?看看它们的嘴象什么?
鸭嘴龙
鹦鹉嘴龙
盔龙和副栉龙的头冠你更喜欢哪一个?有什么不同? 盔龙
副栉龙
谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢?
霸王龙
镰刀龙
同学们对三角龙都比较熟悉了,我们来观察戟龙的头,说说 它们有什么不同呢?
三角龙
戟龙
谁来说说剑龙背上的骨板和豪勇龙背上的骨帆哪个显得更威 武?是什么形状的?