高中政治 第一课 课时1 原始社会的解体和阶级社会的演进教案(必修1)-人教版高一必修1政治教案
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课时1 原始社会的解体和阶级社会的演进
课标内容质量标准核心素养
(1)描述原始社会和奴隶社会的本质特征水平1-1 知道原始社会和
奴隶社会特点。
政治认同:奴隶社会是人类迈
入文明时代的门槛。
(2)解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程水平2-2 理解原始社会到
奴隶社会是生产力发展的必
然结果。
科学精神:正确认识原始社会
和奴隶社会形态的本质特征。
(3)阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动水平3-2 理解生产力和生
产关系矛盾运动规律。
科学精神:科学分析和把握推
动社会发展的基本矛盾运动。
(4)描述封建社会和资本主义社会的本质特征水平1-2 知道封建社会和
资本主义社会的特点。
科学精神:正确认识封建社会
和资本主义社会形态的本质
特征。
(5)解释封建社会到资本主义社会发展的一般过程水平2-2 理解封建社会到
资本主义社会是生产力发展
的必然结果。
政治认同:资本主义社会是人
类文明时代的再跨越。
(6)分析资本主义社会的历史地位水平2-2 理解资本主义社
会的矛盾。
科学精神:探究资本主义社会
的基本矛盾运动。
(7)阐明人类社会发展的趋势
水平2-1 评析当前资本主
义的发展困境。
政治认同:明确社会主义终将取代资本主义的历史趋势。
一、从原始社会到奴隶社会
地位人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段
生产力①绝大部分时间处于旧石器时代,主要以采集天然食物为生
②距今约一万年前,人类进入了新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现
生产关系低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结
想一想在原始社会为什么实行平均分配?
提示在原始社会,由于社会生产力水平低下,人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,这种情况下,只有平均分配劳动产品,才能保证社会成员的共同生存。
矛盾:泛指事物互相抵触或排斥。
文明:指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态。
思考原始社会过渡到奴隶社会是历史的进步吗?为什么?
提示是历史的进步;奴隶社会适应了生产力的发展要求,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。
二、从封建社会到资本主义社会
占有的农民的剩余劳动甚至部分必要劳动。
是一种政治体制和政府形式,统治者君主拥有统治国家和公民自由的所有权力,而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力。
处于支配地位,对事物发展起决定作用。
想一想在封建社会,地主阶级是如何对农民进行剥削和压迫的?
提示经济上:收取地租、高利贷、苛捐杂税、各种徭役等。
政治上:君主专制和等级森严。
思想上:地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。
(1)资本主义生产关系的特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
(2)资本主义生产关系建立的两个基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
人类创造物质和精神财富的各种社会经济资源的总称。
思考为什么说资本主义社会的形成是“用血和火的文字载入人类编年史的”?
提示从资本主义生产关系建立的过程和条件思考。
(3)资产阶级革命
①原因:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势;封建制度的存在阻碍资本主义发展。
②手段:提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用了劳动人民的力量。
③地位:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。
(4)资本主义制度的历史进步性:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
开始于十八世纪六十年代,是指资本主义工业化的早期历程。
(5)资本主义经济危机
经济危机的根本原因在于资本主义制度本身,在于资本主义的基本矛盾——生产的社会化与资本主义私人占有形式之间的矛盾。
(6)资本主义的命运
①阶级矛盾:资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
指在资本主义社会中没有自己的生产资料,因而靠出卖劳动力为生的、受资产阶级剥削的阶级。
②决定资本主义命运的因素:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义生产的始终,决定着资本主义的命运。
③资本主义必然灭亡:资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
1.原始社会被奴隶社会替代是历史的进步。
( )
提示:√奴隶社会代替原始社会促进了生产力的发展,使人类迈入文明时代的门槛,是历史的进步。
2.奴隶社会中奴隶毫无人身自由,但是占有一定的劳动产品。
( )
提示:×奴隶社会中,奴隶主占有和支配全部产品。
3.在封建社会,农民一无所有。
( )
我曾经问个不休,你何时跟我走,可你却总是笑我,一无所有。
提示:×农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地。
基本矛盾。
( )
在阶级社会里主要矛盾是阶级矛盾。
生产力和生产关系的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
提示:×农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾。
5.在资本主义社会,资本家占有一切生产资料。
( )
提示:√资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力。
6.生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征。
( )
提示:√生产过剩是资本主义经济危机的基本特征,这种过剩是相对过剩。
7.资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
( )
提示:×资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
8.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
( )
提示:√在资本主义社会,两大对立阶级是无产阶级和资产阶级。
议题一如何理解原始社会、奴隶社会和封建社会三种社会形态
原始社会是文化人类学理论上的一种社会组织类型,以亲族关系为基础,以母系社会为前提,人口很少,经济生活采取平均主义分配办法。
对社会的控制则靠传统和家长来维系。
在典型的原始社会里,没有专职的领袖。
年龄与性别相同的人具有同等社会地位。
生产力极其低下是原始社会发展缓慢的根本原因。
社会生产力的主要标志是使用石器工具。
在奴隶社会中,奴隶被视为是奴隶主的财产,可以买卖,奴隶主可强迫奴隶工作,生产活动以奴隶为主,无报酬,且无人身自由。
它打破了原始社会氏族部落关系的狭隘性,从而有利于社会生产规模的扩大,有利于体力劳动和脑力劳动分工的发展,为整个人类物质文明和精神文明的进一步发展创造了条件。
由原始社会进化到奴隶社会是社会的进步;但在今天看来奴隶制是不人道的。
在封建社会,地主阶级统治其他阶级的根本:封建土地所有制。
地主阶级通过掌握土地这一生产资料,对使用土地的农民通过榨取地租、放高利贷等手段进行剥削。
同时封建土地所有制的形式也不尽相同,主要通过契约租赁、缴纳地租、雇用佃户等方式实现。
出租人将出租财产交付给承租人有偿使用,承租人按约定向出租人支付租金,并在租赁关系终止时将所租财产交还出租人的协议。
探究1 请简要概括原始社会、奴隶社会和封建社会的主要特征。
(核心素养:科学精神水平1)
特征是一事物异于其他事物的特点。
反映客体根本特性的特征,称为本质特征。
提示:原始社会:共同占有生产资料,平等关系、平均分配。
奴隶社会:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
封建社会:地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果。
相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除地租外,还能留下一部分归自己支配。
探究2 分析说明奴隶社会代替原始社会、封建社会代替奴隶社会都是人类历史的进步。
(核
心素养:政治认同水平1、科学精神水平1)
提示:奴隶社会代替原始社会后,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。
封建社会的农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展,这也是历史的进步。
社会形态生产资料所有制产品分配社会关系
原始社会公有制平均分配平等关系
奴隶社会私有制按权分配剥削关系
封建社会私有制按权分配剥削关系资本主义社会私有制按资分配剥削关系社会主义社会及共产
主义社会公有制
按劳分配及按需分
配
平等关系
按照个人在该社会中所享有的实际的政治权利的多少来进行财富的分配。
各尽所能各取所需;劳动成为人的第一需要。
生产力是社会发展的根本推动力量,是不能任意选择的物质力量。
生产力决定生产关系的性质,进而决定其他社会关系的基本面貌。
生产力是社会进步的根本内容,是衡量社会进步的根本尺度。
评价社会是否进步主要看生产关系是否适应生产力的发展。
通过分析原始社会、奴隶社会和封建社会不同社会形态及其未来发展趋势,让学生学会用生产力观点评价社会进步与否,培养学生政治认同和科学精神。
(科学精神)马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。
五种社会形态划分的依据是( )
社会形态是指生产力在一定发展阶段相适应的经济基础和上层建筑的具体的历史的统一体。
A.人的发展状况
C.生产力的水平
解析人的发展状况不是社会形态的划分依据,排除A。
地理环境是纯自然的东西,也不是划分社会形态的依据,排除B。
生产力决定社会形态的更替,但不是社会形态划分的依据,排除C。
社会形态划分的依据是生产关系的性质。
因此本题正确答案是D。
答案 D
议题二怎样看待资本主义社会的兴衰
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。
资产阶级曾经革命性地打破了封建主义的束缚,创造出了超出以往任何一个时代的辉煌。
他们利用科技革命,建立工厂,同时开通运输业,使整个系统联结起来,加速了生产力发展。
是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,全文贯穿马克思主义的历史观,是马克思主义诞生的重要标志。
在资本主义的社会阶级结构中,存在着两大对立着的阶级,即资产阶级和无产阶级。
整个社会日益分裂为两大敌对的阵营。
拥有生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益,集聚财富,却相对加深了无产阶级的贫困。
工人的工作和其本身都已被异化,生产力发展得越快,工人就被剥削得越严重。
资本主义必将走向灭亡,无产阶级是资产阶级的掘墓人。
马克思主义认为,资本主义的发展为自己培养了掘墓人。
探究1 资本主义制度的历史进步性表现在哪些方面?(核心素养:科学精神水平2)
提示:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
探究2 资本主义社会的基本矛盾及其在阶级关系上的表现分别是什么?(核心素养:科学精神水平2)
提示:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基本矛盾。
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
探究3 为什么社会主义终究要代替资本主义?(核心素养:政治认同水平2)
提示:资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义生产的始终,决定着资本主义的命运。
生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家的手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。
资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
内涵生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
表现经济上:①个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾;②生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛阶级关系上:无产阶级和资产阶级的对立盾
地位
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体
现,它是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
指资本主义社会生产的盲目性和无计划性。
2.资本主义必然走向灭亡,社会主义必然胜利
社会主义的生产关系具有明确的“消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕”的本质要求和终极目标。
(1)资本主义基本矛盾的运动,为资本主义向社会主义转化准备着日益充分的客观条件。
资本主义社会的基本矛盾,在经济上表现为生产无限扩大的趋势与广大劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。
这种矛盾使产品出现相对过剩,进而引发周期性经济危机。
经济危机的周期性爆发表明生产的社会化同资本主义私有制是不相容的,它要求消灭资本主义生产关系,建立与之相适应的以生产资料公有制为基础的新型生产关系。
(2)资本主义生产的高度社会化为向社会主义转变准备了经济物质条件。
主要表现:第一,资本主义社会化大生产为未来的社会主义生产关系奠定了雄厚的物质基础。
第二,资本主义经营管理的社会化为新社会进行真正的全面的社会化管理做好了形式上和组织上的准备。
通过分析资本主义社会的基本矛盾,评析当代资本主义发展困境,明确社会主义终将取代资本主义的历史趋势,培养学生政治认同和科学精神。
(科学精神)人类社会的基本矛盾在资本主义社会具体表现为的阶级矛盾是( )
A.无产阶级与资产阶级的矛盾
C.生产力与生产关系的矛盾
解析生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基本矛盾。
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
选A。
答案A,
1.(科学精神)在原始社会后期,由原始社会向奴隶社会转变的根本原因是( )
A.生产力的进步
C.生产资料所有制的改变
解析本题考查的是社会形态转变的根本原因。
生产力决定生产关系,生产力是起决定性作用的,因此,生产力的进步是社会形态转变的根本原因。
B、C、D都是生产关系的变化都不是根本原因,因此本题选择A。
答案 A
2.(科学精神)文明时代伴随着奴隶社会而来的根本原因是( )
解析文明时代伴随着奴隶社会而来,根本原因是奴隶制生产关系与当时的生产力发展相适应,选B;A、C、D不属于根本原因。
答案 B
3.(科学精神)伴随铁制农具、牛耕的使用和推广,我国历史舞台上出现了后来成为封建社会统治阶级的是________。
( )
生产工具:又称劳动工具,是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件。
A.奴隶主阶级
B.地主阶级
C.奴隶阶级
解析奴隶主阶级和奴隶阶级都是奴隶社会的阶级,排除A、C。
农民阶级是封建社会的被统治阶级,排除D。
封建社会的统治阶级是地主阶级,因此本题选择B。
答案 B
4.(科学精神)资本主义生产方式诞生于封建社会的晚期,它带来的先进生产方式和以自由平等思想为基础的先进思想都成为了今天社会的文明进步标志。
尤其是资本主义经济的大发展,促进了封建制度的瓦解,建立了资本主义世界市场,使整个世界连为一体。
对此认识正确的是( )
一是指资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的X围,以空前的广度和深度开展起来;二是指广大的亚非拉美地区沦为殖民地和半殖民地,成为原料产地和商品销售市场,其经济成为资本主义经济的附庸。
①资本主义社会废除了君主专制和等级制度②适应了生产力的发展,在一定程度上推动了社会的进步③地主阶级和资本家的矛盾依然尖锐④社会基本矛盾是资本家和工人的矛盾
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析在资本主义社会,废除了君主专制和等级制度。
适应了生产力的发展,在一定程度上推动了社会的进步。
①②正确。
资本主义社会的主要矛盾是资产阶级和工人阶级的矛盾,社会基本矛盾依然是生产力和生产关系的矛盾。
③④错误。
因此本题正确答案是A。
答案 A
5.(科学精神)资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机,首先爆发于美国,1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始。
紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。
大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界,是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机。
资本主义经济危机的基本特征和根源是什么?
解析资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩,资本主义经济危机爆发的根源在于生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,即资本主义的基本矛盾。
答案①资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。
②根源在于资本主义社会的基本矛盾,即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
一、选择题
知识点一原始社会与奴隶社会
1.原始社会分为原始群、氏族公社,或三期原始群、血缘家族。
中国的原始社会,起自大约170万年前的元谋人,止于公元前21世纪夏王朝的建立。
以下对原始社会的正确认识有( )
①原始社会是人类社会发展的最初阶段②原始社会是人类社会发展的最低阶段③原始社会是没有剥削、没有压迫的社会,是理想的“黄金时代”④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
解析原始社会是人类社会发展的最初阶段,是最低阶段,故①②正确;原始社会生产力非常低下,并非是理想的“黄金时代”,历史上第一个阶级社会是奴隶社会,故③④错误。
因此本题正确答案是A。
答案 A
2.原始社会是以亲族关系为基础,人口很少,经济生活采取平均主义分配办法。
对社会的控制则靠传统和家长来维系。
对原始社会“平均主义分配”认识不正确的是( )
解析原始社会生产力低下,人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,平均分配劳动产品。
平均分配在一定程度上适应了当时生产力发展水平,促进了社会生产力的进步,故A、C正确;在生产关系中,生产资料所有制决定生产关系的其他两个方面,B正确;平均分配并未激化社会矛盾,选D。
答案 D
3.马克思主义认为,原始社会末期,随着石器的发展,金属工具的出现,以及生产进一步发展,劳动生产率有了较大的提高。
社会产品除维持人们的生活必需以外,开始有了剩余。
对
原始社会末期私有制的认识正确的是( )
①最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜②私有制的出现巩固了当时的生产关系③私有制的产生最终导致原始社会的解体④私有制巩固了以氏族为单位的共同劳动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜;私有制产生导致贫富差距加剧,氏族成员的地位越来越不平等,原始社会逐渐解体。
故①③正确。
私有制出现是对原先生产关系的否定;原先以氏族为单位的共同劳动被以家庭为单位的个体劳动代替,故②④错误。
因此本题正确答案是B。
答案 B
4.奴隶制国家以奴隶主占有生产资料并完全占有和剥削直接生产者——奴隶为基础的国家。
它在原始社会解体、私有制产生、社会分裂为对立阶级的基础上形成,是人类历史上第一个剥削阶级专政类型的国家。
对此认识正确的是( )
B.监狱、法庭、军队的建立是为了维护奴隶主的利益
解析在奴隶社会形成了奴隶主和奴隶两大对立阶级;奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗,奴隶一无所有,奴隶主不会和奴隶维持和谐关系。
A、C、D不正确。
监狱、法庭、军队是奴隶主为了维护自身利益而设立的暴力机关。
故选B。
答案 B
5.奴隶社会取代原始社会是人类文明时代取代野蛮时代的一个历史性飞跃,据此分析不正确的是( )
解析在奴隶社会,脑力劳动和体力劳动的分工,是历史的进步,D错误;A、B、C是对奴隶社会的正确描述。
因此本题正确答案是D。
答案 D
知识点二封建社会
6.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。
”材料体现的制度是( )
A.奴隶主制度
C.资本主义制度
解析“通过封建契约和分封仪式”可以看出是封建等级制度。
A、C、D都与题意不符,因此本题选择B。
答案 B
7.封建社会中生产关系的核心是( )
A.土地所有制
C.分配制度
解析土地所有制是封建社会生产关系的核心,在封建社会,地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果。
相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配,因此本题选择A。
B项明显与题意不符。
所有制决定分配制,因此C不是生产关系的核心,排除。
劳动工具属于生产力的X畴,而不是生产关系,排除D。
答案 A
8.原始社会被奴隶社会取代,奴隶社会被封建社会取代,而封建社会的后期又出现了资本主义的萌芽,都是因为( )
①原有的生产关系已经不再适应生产力的发展水平②新产生的剥削阶级比原来的统治者更加开明③后一个社会形态比前一个社会形态更加文明④社会发展的一般规律所决定A.①② B.①④
C.②③
D.②④
解析②③和设问不构成因果关系。
社会形态的更替是由生产力和生产关系矛盾运动规律支配的,①④符合题意;答案为B。
答案 B
知识点三资本主义社会
9.马克思说:“罗马的奴隶是由锁链,雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。
”这里“看不见的线”是指( )
A.资本主义私有制
C.资本家占有剩余价值
解析在资本主义社会里,雇佣工人的所有者是资本家。
而雇佣工人之所以系在资本家的手。