八年级数学小课题研究实施方案

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八年级数学小课题研究实施方案

教师:陈房娣胡冲

一、课题的题目:

浅谈课堂教学中“学困生的转变”

二、课题提出的背景:

针对当前学生厌学,数学基础差提出的。

三、课题研究的目的及意义:

目的是让更多的学生爱学习,做得住。意义是顺利完成九年义务教育

四、课题研究的内容:

1、学习情景创设。

2、分组探研的问题设置。

五、课题研究预期达成的目的:

1、能够让每个学生明确自己的责任。

2、积极投入到讨论中.

六、课题研究的方法:

学生全员参与,积极进取。

七、课题研究的步骤与措施:

1、申请课题.

2、与同级的教师进行研究、讨论.

八、课题研究的成果形式:

初见成效.形式灵活多样.多与学生交流.与班主任和家长及时交流沟通.

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