【精品】高中物理必修一 相互作用知识点题型完美总结

第二章相互作用

北京师范大学物理系王若彬

一．课前自主回顾

知识点1：力的概念

1.定义：力是之间的一种相互作用。

2.作用效果：，。

3.三要素：，，。

【注意】：

(1)物体的运动状态发生变化时物体的速度必定变化，包括速度的大小和方向中的一个发生变化或两个同时变化。

(2)力的作用效果取决于力的三要素。

(3)力的性质：

①力的物质性：有力发生则一定存在着施力物体和受力物体，施力物体和受力物体总是同时存在的。

②力的相互性：施力物体给予受力物体作用力的同时必然受到受力物体的反作用力，即力总是成对出现的。

③力的矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。

④力的独立性：一个物体可能同时受几个力作用，每个力产生独立的作用效果。

【例1】．以下有关力的说法错误的是()

A．力是物体对物体的作用，离开了物体就没有力的作用

B．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体

C．力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三种要素

D．在各种力中，只有重力没有施力物体

知识点2：力的图示和力的示意图

力的图示与力的示意图的比较

知识点3：力的分类

1．根据力的性质命名

如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。

2．根据力的效果命名

如拉力、压力、支持力、动力、阻力等。

【注意】：

(1)根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同；同一性质的力，效果可能不同。

(2)同一个力按性质命名有一个名称，按效果命名则可能有不同的名称，如马拉车的力按性质叫弹力，按效果可以叫拉力，也可以叫动力。

(3)对力进行分类时，不能同时使用两种不同的标准，一般按性质来分。

(4)对物体进行受力分析时，只分析按性质命名的力。

【例2】．关于力的分类，下列说法中正确的是()

A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同

B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同

C．性质不同的力，对物体的作用效果一定不同

D．性质相同的力，对物体的作用效果一定相同

知识点4：重力的概念及大小

1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。

2.方向：。

3.大小：G＝。

其中m表示物体的质量，g为重力加速度。

4. 重心

（1）．定义

由于地球吸引，物体各部分都会受到重力的作用，从效果上看我们可以认为各部分所受的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。

（2）．决定重心位置的因素

①物体的形状。②物体各部分的质量分布。

【注意】：

(1)重心是重力的等效作用点，并非物体的全部重力都集中于重心。

(2)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外。

【例3】．关于重力，下列说法中正确的是()

A．重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心

B．重力的方向就是物体自由下落的方向

C．重力的大小可以用弹簧秤或杆秤直接测出

D．在不同地点，质量大的物体可能比质量小的物体所受的重力小

【例4】．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世珍宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为()

A．马跑得快的缘故

B．马蹄大的缘故

C．马的重心在飞燕上

D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上

知识点5：形变

(1)定义：物体形状或体积的变化。

(2)常见的形变：伸长、缩短、扭曲、弯曲等。

(3)形变的分类

弹性形变：撤去外力作用后物体的形变。

范性形变：撤去外力作用后物体的形变或多或少仍有保留而的形变。

知识点6：弹力

1. 概念：发生的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。

2. 产生的条件：

①两物体；

②接触面之间发生。

【注意】：

弹力有无的判断方法

(1)根据弹力产生的条件直接判断：

根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用于判断形变较明显的情况。

(2)利用假设法判断：

对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，即把与我们所研究的物体相接触的其他物体去掉，看物体还能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定存在弹力。

如图所示，有一球放在光滑水平面AC上，并和光

滑斜面AB接触，球静止，分析球所受的弹力。

假设去掉AB面，因球仍然能够保持原来的静止状态，则

可以判断出在球与AB面的接触处没有弹力；假设去掉AC面，

则球将向下运动，故在与AC面的接触处球受到弹力，其方向垂直于AC面向上。

3. 弹力的方向（重点）

总是与引起形变的作用力的方向

判断弹力方向应掌握以下三种情况：

①当与面(或曲面)接触时，弹力垂直于接触面或接触面的切面。

②绳上弹力沿绳并指向绳收缩的方向。

③与球面接触的弹力方向的延长线或反向延长线过球心。

常见弹力的方向：

类型方向图示

接触方式

面与面垂直接触面指向被支持物体

点与面过接触点垂直于面指向被支持物体

点与点垂直于公共切面指向受力物体

轻绳沿绳收缩方向

轻杆

可沿杆

可不沿杆

轻弹簧

沿弹簧形变的反方向

(弹簧恢复原状的方向)

压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体。

绳子的拉力的方向总是沿着绳子而指向绳子要收缩的方向。

4. 弹力的大小

(1)弹力的大小跟物体形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大。

(2)弹簧的弹力大小——胡克定律：

①内容：

弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。

②公式：F＝kx，其中k为弹簧的劲度系数，单位：牛顿每米，符号：N/m。它取决于

弹簧本身的结构(材料、匝数、直径等)。