《未来三年个人规划》PPT课件

个人规划
10023072 刘倩
h
1
成为一名合格的老师
h
2
年度个人发展规划
自我剖析 我的目标和措施
教 学 工 作
班 主 任 工 作
德 育 目 标 措 施
教 学 目 标 措 施
班 主 任
目 标 措 施
学 生 目 标 措 施
教 研 组 目 标 措 施
h
3
Leabharlann Baidu、自我剖析
1、能利用各种资源学习课改精神，学习“生本教育”等 先进教学理念。
2、加强与每个任课教师的沟通与感情交流，提高课堂 效率；
3、坚持每天五人的班级日记，了解关爱每一名学生； 4、加强学生的生命安全教育，杜绝所有的安全事故； 5、逐步形成用目标班训激励学生；用有效地学习计划
指导学生； 用民主和谐的班级公约约束学生；使班级 制度化、条理化、自治化；把班级建成为团结友爱、 积极向上、勤奋好学的班集 体；
h
9
4、不断 激发学生的创新意识，培养创新能力， 使学生享受到学习活动的成功喜悦！使学生变 被动为主动，充满自信，主动探索，勇于创新。
5、尊重学生的差异，要以自己其独具的眼力 和襟怀来悦纳学习个体之间的多样性与差异性， 要以心灵拥抱心灵，以激情点燃激情，放飞生 命的灵思和才情。
h
10
1、努力学习反思，班主任工作由“经验型”向“专业 型”转化；
2、提升自己的身心素养、道德素养；树立事业家庭并 重、积极进取意识、无私敬业奉献精神；要善于打破 常规，突破传统观念，具有敏锐的洞察力和丰富的想 象力。
3、工作中尽可能的帮助他人，与同事和谐相处，形成 教育合力，力争做师德标兵；
h
5
教学目标：
做业务精湛的专家、勇于创新的先锋、 终身学习的模范！ 会反思、有韧劲的人！ 在同伴中起引领有用的、 有教育理想的追求者！
2、让学生积极参与课堂，让学生动手、动脑、动口， 给学生足够的思维的时间和空间，让其开动脑筋，拓 宽思维；
3、帮助学生认识自我，增强学生学习兴趣，树立学习 数学的信心，勇于探索的勇气，快乐学习！培养良好 学习习惯和自主学习能力，要多为学生提供互相合作 学习的机会，使之通过共同操作、互相探讨、互相交 流来促进学习进步和全面发展，使之不但“学好”， 更要“好学”。
2、努力改革授课方式，初步成为有亲和力、幽默的教 师，课堂快乐和谐，课堂效率好。
3、能经常与同行、专家研讨、交流，使自身教学水平、 教学经验得以提高。
h
4
措施
1、不断学习先进教师的事迹，学习他们充满激情，享 受教育幸福的高尚教育情怀，培育正直的阳光思想， 宽容的与人为善品格，学会欣赏他人，让自己成为有 人爱，有事干，有期待的人，热爱生活，使自己的教 师幸福指数不断增长的人。
h
12
我愿用我的努力工 作为自己的更好发 展尽最大的力量！
h
13
师德目标
做正直阳光，有生活情趣，无私 敬业，与人为善，充满激情的人!
h
14
h
15
h
11
6、在高考冲刺的关键时期，创建快乐安全的学 习环境，学生享受 真情的温暖(像阳光般拥 抱学生)和公平待遇，做到多包容，多宽 慰， 多鼓励，给学生更多的自尊和自信，做学生加 油站，打气 筒，疏导学生心理，放下包袱， 轻装上阵！
7、坚持学生互助学习小组；
8、把握每一次月考分析，找每一名谈话，利用 班级之星的评比，学生全部考入上一级院校； 本人争当优秀班主任；
h
6
班主任目标：
做民主平等,情理并重 ，挚爱学生，有心 的，有品位的，努力改变学生命运的优 秀班主任！
h
7
学生目标：
把学生培养 成阳光健康， 有理想，有 抱负，善于 思考，努力 求学，充满 自信与激情 的现代高中 生！
h
8
1、贯彻“以生为本”理念，从“一切为了学生的终身 发展”出发，承认学生是有差异的个体，一个学生就 是一个独立的世界，每个学生都有其独立的人格特点 和价值；