师徒结对代表发言稿十篇

师徒结对代表发言稿十篇

【篇一】

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我是xx镇中心小学的杜xx。

冬去春来，万物苏醒。在多彩的阳春三月，我们在

这所美丽的校园召开师徒工作室的总结大会，能够代表

所有的徒弟在此发言，我感到万分荣幸。

还记得xx年12月，我们在区教研室签下了师徒结对协议，转眼间，已经过去了一年四个月，在这看似很短

又貌似很长的时间里，我们经历的是锻炼，我们得到的

是成长。刘老师好似我们在教学大海航行中指路的灯塔，师傅则是与我们一同航行的船长。他们无私地指引我们，默默地陪伴我们，让我们稳中求进。在此我代表全体徒弟，对你们诚挚地说声谢谢您们。

有了您们的指引和陪伴，

我们在基本功训练中锻炼，在课堂基础技巧提升中

成长。

每周的基本功训练，从最初的会忘记靠提醒，到现

在习惯成自然。我想很多老师跟我一样，这学期开学初

没有收到基本功作业明细，就感觉缺点什么。说实话我

们每人每天都很忙碌，工作和生活。比如我，我在学校

担任三个班英语教学和一个班的班主任工作，回到家里我还是两个孩子的母亲。但是我们工作室的每名成员都按时按质按量上交作业。

经过锻炼，不知不觉中，简笔画出现在我的课堂，四线三格贴课前准时贴好，课堂中英语课堂指令增多，有条理、有质量的板书如思维导图式板书出现在日常课堂中。

点滴变化，进步的不仅是我们，更是学生们，他们更加好学、乐学。

在听课、评课、磨课、展课、反思中锻炼，在深挖教学资源，优化教学设计中成长。

除了基本功训练，我们还进行同课异构、优秀课例展示，听师傅课等活动。师傅和同组小伙伴和许多优秀教师的课都给我们很大的启发和力量，让我们教授每一节课前，都仔细研究深挖教学资源，让我们的教学设计更有广度，深度，最终学生的思维拓宽，英语语言运用能力增强。

在理论学习与课堂实践相结合中锻炼，在教学经验逐渐丰富，立德树人思想深入中成长。

师傅优秀教师的讲座，师傅的经验介绍，让我们在学习的同时，与自身特点相结合，学以致用，形成自己的教学思路，教学风格。

我的师傅是六小的傅金金老师，她对于我来说就是

一座“富矿”，一个丰富的资源库，她有精湛的教学艺术，优雅的教学风格，每当我们遇到教学疑惑、困难，

她会及时全力帮助我们，就像雪中送炭一样给我们希望

和信心。在她的指导下，小五班的每名成员进步都很大。我所带班主任班的英语成绩上学期期末取得了全镇9各

班第一名。我自己也做了区级展示课。获得了一师一优课，区级一等奖等成绩。

俗话说“师傅领进门，修行在个人。”我们有幸和

区级优秀骨干教师结为师徒，在师徒的带领下，我们会

更加严格要求自己，更主动地去学习。

争取早日向师傅们一样，桃李金黄，硕果累累!

【篇二】

各位教师，下午好!

刚才，我们共同见证了隆重的拜师仪式，聆听了师

徒代表的发言和宣誓，分享了同志们的快乐与幸福。借此，我代表校委会向结为师徒的同志们致以美好的祝愿!

自xx年建校以来，我们每学年都要举行隆重的拜师仪式，今年是第三届

两年来通过这一平台，进一步提升了青年教师的综

合素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一

批又一批优秀人才。两年来，他们虚心拜师学习，勤奋

刻苦，真抓实干，在每次考试中都获得了比较优秀的成绩，不少青年教师已经成为初中部班级管理和教育教学

的骨干，有的今天也站在师傅的行列，为我校的可持续

发展做出了突出贡献。

两年的实践证明，我校的快速发展，离不开青年教师；而青年教师能够迅速成长，各位师傅更是功不可没!

本学年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为

青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，提供了更为广阔

的发展空间。为落实好“青蓝工程”，我向青年教师提

三点建议。

一、要虚心学习，主动学习。

青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上

进心，便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足，需要向老教师虚心学习，主动请教。青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。

青年同志们，不要认为老教师的教育教学方法可能

落后，也不要认为老教师知识陈旧，接受新教法没你们快，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招；他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功。

二、要乐做事，多做事。

教师们，你们的优势是精力充沛，你们应该把这一

优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上

努力提高自己，不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担，要为

自己的教育人生打下坚实的基础。

前几天我看了一组漫画：许多人背着大大的十字架

前行，其中有的人累了，便用锯将十字架锯掉一节，背

起来继续前行。因为十字架小了，他们走得很轻松，还

唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。走着走着，前

面出现了一个跨不过去的深沟，他们只能站在沟边，望

沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架

顺利的过去了。显然，其他人都能顺利到达终点，而这

些有着小聪明的人却只能半途而废了。

教师们，路，是自己一步一步走出来的，你付出的

越多，你收获的就越多!

爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话：人的差别在

于业余时间。教师们，我们一定要把自己的业余时间用

足用好，因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的

丰富的宝藏。

三、要多积累，多动笔。

我们要求每位教师都要写反思，教育家魏书生提倡

教师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都

是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。

倡导“新教育”的朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十