人教版四年级语文第三单元

第三单元

学习导引

我们的祖国是一个幅员辽阔地大物博的国家。不同的地区有不同的自然人文景色，而且很多景点我们耳熟能详。比如，颐和园，白帝城，泰山等。欣赏这些美丽的景色，可以陶冶我们的情操，丰富我们的地理，人文知识。让我们带着愉快的心情来学习本单元吧。

学习要求

1．学习利用注释，展开想象，读懂古诗；想象诗歌所描绘的景象，激发学习古诗的兴趣。

2．理解课文内容，了解美丽的景色，培养学生的爱美情趣和增强学生的民族自豪感。

3．学会重点，难点字词句。会用词语造句。

4．有感情地朗读课文。练习给课文分段。

课内课外

课内阅读1：

（）

李白

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。

绝句

（）

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

1．根据所学的知识，第一首诗的题目是：（），第二首诗的作者是（）代的（），被称为（）

2．阅读两首诗，解释下列字词。

朝：还：

鸣：泊：

辞：千秋雪：

3．诗人李白是坐船从（）到（）去。

《绝句》描写的是（）季节的景色。

4．诗歌讲求对仗，比如，天对地，雨对风，大陆对长空等。请从两首诗中找出三处仗的地方。

5．李白，杜甫是我国古代两位伟大的诗人。你一定学过两位诗人的其他诗歌。请分别选择两位诗人的一首默写在下面的横线上。

阅读指导

前面的4题都属于基础知识记忆理解与运用题，考查的难度是记忆的多且精，默写的准确性。需要平时的积累与课上的认真听讲，并做好笔记。第5题属于例年来比较多见的开放性试题。考查课本以外的知识掌握情况。主观性，能动性较大。但是，要求却比较高。一是课外知识掌握量的要求，一是质的要求也在不断提高。

课外拓展1

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。

夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“。”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1、给短文取个合适的题目。并补充完整横线上的句子。

2、在文中找出下列词语的近义词。

强壮（）茂密（）

威风（）情不自禁（）

3、这篇短文是按照顺序写的。

4、在文中用“—”划出一个拟人句。用“—”把括号里正确的读音划下来。

5、作者从一年四季来描写院子里的美丽景色，不同季节有不同的景物，不同的景色。请列举每个季节里特有的一种景物。并

说说，欣赏了不同季节的景色，你有什么感受，请用一两句话写出来。

阅读指导

注意第二题是从文中找对应的词语。一定要审题正确。不可马虎。第5小题则比较开放。我们可以从自己的生活出发，来找找不同季节的景物。比如，冬天的雪，春天的萌芽秋天金黄的麦苗等等。第2小问写出自己的感受，多是表达了作者对生活的热爱，对小院的热爱等等。自己的才是最好的，把你对生活的热爱写出来就是正确答案。同时要注意字际工整正确，语言流利。

课内阅读2

海滨小城

我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。

海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的

香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1．根据文章内容填空

（）的机帆船（）的军舰

（）的海鸥（）的云朵

（）的天（）的海

2．写出下例词语的反义词。

浩瀚（）喧闹（）

干净（）寂寞（）

3．阅读划横线的句子，并用“每逢”和“甚至”造两个句子。

4．在文中作者列举了哪些具体的地方告诉我们海滨小城真是又美丽又整洁？

5．作者用一篇文章描写了自己生活的城市。列举了不同的景物。请你也用简短的100字描写一下自己的教师吧。注意描写的顺序。