四年级数学上册第八单元垂线与平行线测试卷 苏教版 含答案
苏教版四年级上册数学单元测试卷第八单元 垂线与平行线(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、学校举行放风筝比赛，规定用30米长的线，三名同学的风筝线与地面形成的角如下图，（）的风筝放得最高。
A. B. C.2、在同一平面内，两条直线一定是（）。
A.相交的B.平行的C.不相交就平行3、1个周角比1个平角大（）。
A.90°B.180°C.360°4、下面三个角中，（）是直角。
A. B. C.5、如果在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角．那么这两条直线就( )A.互相垂直B.互相平行C.不平行也不垂直D.不互相平行二、填空题(共8题，共计24分)6、平行的画“//”，垂直的画“丄”，既不平行也不垂直的画“×”。
________________________7、互相平行的有________，互相垂直的有________．（填序号）8、小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午________时整放学的。
9、量角时，角的顶点要和量角器的________对齐，角的一边要和量角器的________重合。
10、3时整，时针与分针夹角是________°；6时整，时针与分针夹角是________°。
11、一个长方体盒子，每个面上有________个直角，这个长方体盒子上一共有________个直角.12、________个直角=2个平角=________个周角。
13、中有________个直角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、在一副三角尺中，最大的角是钝角。
（）15、角的两条边成一条射线时，组成的角是直角．（）16、在同一平面内，不相交的两条直线一定互相平行（）17、用一副三角板不可能画出15°的角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、“？”是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、分别画一个75°和150°的角。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A.30°B.60°C.无法确定2、下列几个角中，最大的是( )。
A. B. C.3、在同一平面内，有两条直线都垂直于另外一条相同的直线，这两条直线（）。
A.只相交，不垂直B.互相垂直C.互相平行4、下面几种说法中，正确的是（）A.一条直线就是一个平角B.圆就是一个周角C.三位数乘两位数，积一定是五位数D.同一道计算题，往往有不同的估算方法.5、下图中，AB和CD相交成直角，下列说法正确的是（）。
A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD互相垂直D.AB和CD互相平行二、填空题(共8题，共计24分)6、正方形的两组对边互相________。
7、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是________°.8、________有两个端点，________有一个端点，________没有端点。
平行线间可作________条垂直线段。
9、下图中一共有________个角，其中最大的角是最小的角的________倍．10、从直线外一点到这条直线所画的线段中，________最短，它的长度叫做这点到直线的________。
11、如图是由3张长方形纸摆成的图形，已知，∠1＝40°，那么，∠2＝________°，∠3＝________°12、周角是________度，平角是________度，直角是________度。
13、钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、长方形相邻的两条边互相垂直。
（）15、用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°．（）16、两个锐角的和一定比直角大。
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷(含答案)
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷（含答案）一、填空。
(每空1 分，共22 分)1．在括号里填“平行”或“垂直”。
(1)长方形的两条长边互相( )，长边与短边互相( )。
(2)路边相邻的两个路灯柱互相( )。
(3)在含45°的三角尺中，两条较短的边互相( )。
2．如右图，点M、O、P、N、L在同一条直线上，从探照灯(O点)射出一条光线，当光线穿过N点后，一定不能穿过( )点。
3．画一条直线的平行线，可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
4．中一共有( )条线段。
5．下面的三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？请在括号中填一填。
6．任意画2个点，经过这2个点最多能画( )条直线; 如果任意画3个点，经过其中2个点画直线，最多能画( )条直线。
7．将一张圆形纸对折三次，如图。
得到的角各是多少度？8．在公路一侧有三条小路通往学校，它们的长度分别为248米、312米、283米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。
9．小明用量角器量角时，犯了两个错误：(1) 第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样读出的数为80°，实际这个角的度数是( )°。
(2) 读第二个角时看错了内外圈，一个锐角被他读成了130°的钝角，实际这个锐角的度数是( )°。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．汽车车灯、手电筒等发出的光线都可以看成( )。
A．直线B．射线C．线段D．以上都不是2．下列关于角的说法正确的有( )个。
①两条射线组成的图形叫作角。
②角的两条边画得越长角就越大。
③一条射线绕着它的端点旋转一周就形成了一个周角。
④角可以看作是由一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
A．1 B．2 C．3 D．43．在一个长方形中，有( )组互相垂直的线段。
苏教版四年级上册数学《垂线与平行线》单元测试 (含答案)
四年级上册数学单元测试-8.垂线与平行线一、单选题1.看一看测量身高和跳远成绩的照片，你知道为什么要这样测量吗？（）A. 平行线间距离处处相等．B. 点到直线的距离最短．你在生活中还能找到这样的例子吗？2.在同一个平面内，直线a与直线b平行，直线b和直线c垂直．那么直线a和直线c( )A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交3.图形经过（)后，与原图形相等。
A. 平移B. 平行C. 旋转4.两条直线相交有( )个交点．A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.判断对错两条相互平行的直线之间，只能画3条垂线．6.判断：同一平面内两条直线不垂直就一定平行。
7.如果第一条直线平行于第二条直线，第二条直线平行于第三条直线，则第一条直线垂直于第三条直线。
( )8.判断对错．把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段．三、填空题9.填空．两条直线相交成直角时，这两条直线________．10.两条直线相交成________角时，这两条直线互相垂直．11.在同一平面内与一条已知直线平行的线，有________条．12.黑板相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________。
13.从直线外一点到这条直线所画的________线段最短，它的长度叫作点到直线的________．四、解答题14.小明的爸爸想从家门口铺一条到公路的小路(如图)，怎么修最近呢?15.说一说长方形的哪几条边是互相垂直的．五、作图题16.过直线外一点，作已知直线的垂线．六、综合题17.下图中，有a、b、C、d、e五条直线。
（1）直线________和直线________互相平行。
（2）直线________和直线________互相垂直；（3）直线________和直线________也互相垂直。
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据平行线的特征可知，图中这样测量是因为平行线间的距离处处相等.故答案为：A.【分析】平行线的特征是：其中一条平行线上任意一点到另一条平行线上的距离相等，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】垂直于平行线中一条直线，必垂直于另一条，所以直线和直线c互相垂直.故答案为：B.【分析】根据平行线的性质的推论：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此分析即可.3.【答案】A【解析】【解答】图形经过平移后与原图形相等。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面三个角中，（）是直角。
A. B. C.2、下列几种情况，两条线互相垂直的是（）。
A.两条直线相交B.不平行的两条直线C.直角的两条边3、把一张正方形的纸对折两次，形成的折痕（）。
A.一定平行B.一定垂直C.可能平行也可能垂直D.既不平行也不垂直4、1个周角比1个平角大（）。
A.90°B.180°C.360°5、钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角．A.3B.5C.6二、填空题(共8题，共计24分)6、平行四边形中，相对的两条边是互相________的。
7、钟表上，4时________分，时针和分针的夹角成180度。
8、认一认钟面上的时针与分针所形成的较小角。
________角________角________角9、数一数。
________个直角________个锐角________个钝角________个直角________个锐角________个钝角10、3时整，时针与分针最小的夹角是________度，7时整，时针与分针最小的夹角是________．11、在同一个平面里，两条直线相交，有________个交点，形成________个角。
12、下面的图1中，直线a与直线b的位置关系是________；图2中，直线d 是直浅c的________；图3中，线段AB的长度叫做点A到直线e的________。
13、如下图，已知∠1＝70°，那么∠2＝________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、长方形的4个角是都直角。
（）15、一条红领巾上有一个钝角和两个锐角。
（）16、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。
（）17、角的大小与边长无关。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、兵兵在游泳池里游泳，现在A处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条游上岸的路线吗？在图中画出来。
苏教版四年级上册数学垂线与平行线单元测试 (含答案)
四年级上册数学单元测试-8.垂线与平行线一、单选题1.图中有（）组平行。
A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组2.下面三组直线，（）组的两条线互相垂直。
A. B. C.3.如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm，线段b=（）A. 8cmB. 9.5cmC. 不能确定4.两条直线相交有( )个交点．A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.判断对错．两条平行线间可以画无数条垂线．6.判断对错.平行的两条直线永远不会相交．7.判断对错.两条直线相交，有一个角是直角，那么其余三个角都是直角．8.在同一平面内，两条直线要么相交，要么垂直．三、填空题9.想一想，填一填．如图，从直线外一点到这条直线所画的所有条线段中，________的线段最短．10.同一平面内不相交的两条直线叫作________．11.黑板相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________。
12.正方形ABCD中，AB垂直于BC，DC垂直于BC，所以AB和CD是________．可记作：________，读作：________；或记作：________，读作：________．AD垂直于DC，BC垂直于DC，所以AD和BC是________，可记作：________，读作：________，或记作：________，读作：________．四、解答题13.分一分，连一连．把下面的长方形分成四个形状和大小完全相同的三角形．14.画两条平行线，它们之间的距离为4cm5mm．五、作图题15.量一量．平行线a、b之间的距离．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】上中下三条线，上线平行于中线，下线平行于中线，上线平行于下线。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得上中下三条线，上线平行于中线，下线平行于中线，上线平行于下线。
2.【答案】C【解析】【解答】C组两条直线互相垂直。
苏教版四年级上册数学第八单元试卷【含答案】
苏教版四年级上册数学第八单元试卷垂线与平行线一、选择题（20分）1．3时整，时针和分针所夹的较小角是（）．A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．用一副三角板不能拼出（）的角．A．75°B．105°C．125°3．下图中共有（）个直角。
A．3B．4C．94．图中，直线（ ）是互相平行的．A．a和b B．a和c C．b和c 5．如下图，以下表达正确的是（ ）。
A．a⊥c B．a∥b C．a∥c6．下面各角中，能用一副三角尺画出来的是( )．A．55°B．35°C．15°7．有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b（）A．相交B．互相平行C．不平行不相交8．如图，过点A画出已知直线的垂线和平行线，正确的是（）。
A．B．C．9．比一比和，( )．A．∠1大B．∠2大C．一样大10．谁的做法更好些？小明和小刚同时要过马路，他们走的路线用图中箭头表示．你同意谁过马路的路线（）A．小明B．小刚二、图形计算（5分）11．如图，∠1＝35°，求∠2和∠3的大小。
三、填空题（16分）12．下图中，M点到N点的距离大约是（________）厘米；M点到已知直线的距离大约是（________）厘米。
13．在平角、周角、直角和钝角中，最大的角是________，最小的角是________．14．经过一点可以画（_____）条直线；从一点起画两条（_____）可以组成一个角；两点之间的连线中，（_____）最短。
15．已知∠1＝35°，∠2＝（______）．已知∠1＝150°，∠2＝（______），∠3＝（______），∠4＝（______）．16．丹顶鹤结队飞行通常排成“人”字形，“人”字形的角度一般保持在______．17．量出如图角的度数．（____）18．图中有（______）条线段。
19．钟面上，分针从“12”旋转到“6”，形成的是（________）角，分针从“4”旋转到“10”，形成的是（________）角。
苏教版四年级上册数学第八单元 垂线与平行线 测试卷 【含答案】
苏教版四年级上册数学第八单元垂线与平行线测试卷一、选择题(每题2分，共计12分)1、下面说法中，错误的是（）。
A.当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。
B.数对（3，4）、数对（4，5）、数对（5，6）三个点不在同一条直线上。
C.14比5大，但-14℃比-5℃的气温要低。
D.三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。
2、如图，根据∠1的度数估计∠2。
∠2大约是（）。
A.20°B.40°C.55°D.80°3、图中，最短的是线段（）A.ABB.ADB.ADC.AEC.AE4、下图是一个长方形去掉一个正方形后剩下的部分，其中有（）组互相平行的两条线段。
A.6B.5C.4D.35、下面关于周角、直角、锐角、平角、钝角大小的排列顺序，正确的一组是（）。
A.周角>平角>直角>钝角>锐角B.平角>周角>直角>锐角>钝角C.周角>平角>钝角>直角>锐角6、如图，已知∠1=30，则∠4（）。
A.大于30°B.小于30°C.等于30°D.无法确定二、判断题(每题2分，共计12分)1、过直线外一点，可以画无数条直线与这条直线平行．（）2、用一个10倍的放大镜看一个锐角，这个角会变成钝角。
（）3、三角尺上的直角比教科书封面上的直角小。
（）4、过直线外一点向已知直线作垂线可以作无数条。
（）5、画在黑板上的角比画在作业本上的角大。
（）6、一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。
（）三、填空题(每题3分，共计18分)1、量出下面角的度数。
∠1=________∠2=________2、4时整，分针和时针成________角，9时整，分针和时针成________角。
3、左图中有________条线段，有________个角，其中有______个直角。
4、130°的角比平角少________；和周角相差________。
四年级数学上册《第八单元垂线与平行线》单元测试卷及答案(苏教版)
四年级数学上册《第八单元垂线与平行线》单元测试卷及答案(苏教版)班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、选择题1．将一张圆形的纸连续对折3次，折成的角是（）°。
A．90B．30C．452．在下面说法中，错误的有（）。
①一条直线长6厘米，它的一半长3厘米。
①两个钝角能拼成一个周角。
①长方形相对的两条边互相平行。
①在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。
A．1个B．2个C．3个3．在钟面上，下列整时中，（）时整分针与时针成直角。
A．3B．6C．8D．124．下图中，①1＝①2，①2＝（）°。
A．90B．45C．305．经过纸上2个点可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线，经过4个点中的每两个点最多可以画（）条直线。
A．4B．5C．6D．76．如图所示，如果直线m平行于n，那么线段AB和CD的关系是（）。
A．AB＞CD B．AB＝CD C．AB＜CD D．无法判断7．从一点到已知直线的所有连线中，与已知直线垂直的线段有()条？A．1条B．2条C．无数条8．把半圆平均分成（）份，一份所对的角是1度。
A．360B．180C．90D．609．如图，过点A画出已知直线的垂线和平行线，正确的是（）。
A．B．C．10．小小从直线外一点A向这条直线画了4条线段，长分别是18厘米、16厘米、14厘米、12厘米。
其中有一条是垂直线段，点到这条直线的距离是( )厘米。
A．18B．16C．14D．12二、图形计算11．已知①1＝75°，求①2、①3、①4的度数．三、填空题12．直线a和直线b互相垂直（如图）。
①1＝①2，①3＝30°，①2＋①4＝（）°。
13．在同一平面内，两条不相交的直线互相( )，相交成( )角时，两条直线互相垂直，两条直线的交点叫做( )。
14．钟面上3时整，时针和分针所在的直线互相( )，从3时到3时30分，分针转动形成的角是( )角。
四年级数学上册试题-《八垂线与平行线》单元测试苏教版（含答案）
四年级数学上册试题-《八垂线与平行线》单元测试苏教版（含答案）苏教版四年级数学上册《八垂线与平行线》-单元测试3一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)只使用一副三角板，不能拼出（）度的角．A.105B.70C.1352.(本题5分)三时整．钟面上的时针和分针成（）的角．A.180°B.90°C.60°D.30°3.(本题5分)小明画了一条10厘米长的（）A.直线B.射线C.线段4.(本题5分)不在同一条直线上的4点，最多可以连成（）条线段．A.6B.5C.4D.无数5.(本题5分)一条（）长50厘米．A.直线B.射线C.线段6.(本题5分)图中的角和平角可能相差（）度．A.180B.140C.40D.907.(本题5分)两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）A.相交B.互相垂直C.互相平行8.(本题5分)下面各角中，不能用两把三角尺拼成的角是（）A.120度B.135度C.80度D.105度二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在同一个平面内，两条直线的位置关系有____和____两种情况，其中相交的一种特殊情况是两条直线____．10.(本题5分)一个锐角三角形，两个内角之和a的范围是____．11.(本题5分)一个直角三角形，其中一个锐角是35°，那么它的另一个锐角是____度．12.(本题5分)平行线之间可以作____条垂直线段，这些垂直线段的长，叫做平行线之间的____．13.(本题5分)如图，已知∠1=130°，∠2=____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)分别画出80°、125°的角．15.(本题7分)如图是平行线的有：____．16.(本题7分)过P点分别做出直线L1和直线L2的平行线．17.(本题7分)按要求画角：（1）画一个65度的角．（2）画一个直角．（3）画一个钝角．18.(本题7分)请你用一副三角板画出165度和135度的角，用量角器画出一个165度的角．苏教版四年级数学上册《八垂线与平行线》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，A、105°的角可由60°和45°的角拼得，B、70°的角不能拼得，C、135°的角可由45°和90°的角拼得；故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：钟面上一大格为：360÷12=30°，3时整，钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3=90°；故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：直线没有端点，射线只有一个端点，二者都不能量得其长度，而线段有两个端点，可以量得其长度．故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：如图：一共可以组成的线段条数是：3+2+1=6（条）；故选：A．5.【答案】：C;【解析】：解：一条线段长50厘米．故选：C．6.【答案】：C;【解析】：解：因为图中的角是140度，平角是180度；所以180-140=40（度）故选：C．7.【答案】：C;【解析】：解：根据垂直和的性质得：两条直线垂直于同一个平面，那么这两条直线互相平行，故选：C．8.【答案】：C;【解析】：解：A、120°的角，30°+90°=120°；B、135°的角，45°+90°=135°；C、80°的角，不能直接利用三角板画出；D、105°的角，45°+60°=105°；故选：C．9.【答案】：平行;相交;垂直;【解析】：解：在同一个平面内，两条直线的位置关系有平行和相交两种情况，其中相交的一种特殊情况是两条直线垂直；故答案为：平行，相交，垂直．10.【答案】：180°＞a＞90°;【解析】：解：根据题干分析可得：因为锐角三角形的3个角都是锐角，即每个角都小于90°，又因为三角形内角和是180°，所以，其中一个角小于90°，则180°减小于90°的角，得的差要大于90°，即另两个角的和大于90°，所以锐角三角形任意两个角之和大于90°，即一个锐角三角形的两个内角之和a的范围是：180°＞a＞90°；故答案为：180°＞a＞90°．11.【答案】：55;【解析】：解：180-90-35=55（度），答：另一个锐角是55度．故答案为：55．12.【答案】：无数;距离;【解析】：解：由分析可知：平行线之间可以作无数条垂直线段，这些垂直线段的长，叫做平行线之间的距离．故答案为：无数，距离．13.【答案】：50°;【解析】：解：∠2=180°-∠1=180°-130°=50°；故答案为：50°．14.【答案】：解：;【解析】：画一条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器80°或125°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．15.【答案】：解：如图是平行线的有：①、④．故答案为：①、④．;【解析】：依据平行的意义，即同一平面内不相交的两条直线，叫做平行线，据此即可解答．16.【答案】：解：画图如下：;【解析】：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过P点沿三角板的直角边画直线即可．17.【答案】：解：根据题干分析，画角如下：;【解析】：①画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；②对准量角器65°（或90°或大于90°）的刻度线点一个点（找点）；③把点和射线端点连接，然后标出角的度数．18.【答案】：解：（1）（2）;【解析】：（1）因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，即可得到某些特殊的角度，其中，90°+45°=135°，165°=90°+45°+30°，据此解答；（2）根据角的画法：①画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；②在量角器15度或165度的地方点上一个点；。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在使用量角器画角时，需先画一条射线，再把射线的端点与量角器的（）重合。
A.中心B.0°刻度线C.内圈或外圈刻度线2、用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（）。
A.15度B.20度C.50度D.75度3、角的大小与( )无关．A.两边张开的大小B.边的长短C.角的度数4、量角的大小，要用（）。
A.圆规B.天平C.尺子D.量角器5、角的大小和这个角的（）有关。
A.边的长短B.张口的大小C.顶点的位置二、填空题(共8题，共计24分)6、上午9时整，时针与分针所形成的角是________角，下午3时30分，时针与分针所形成的角是________角。
7、两条平行线之间所画的所有垂直线段的长度________。
8、用量角器画角时，角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”的刻度，另一条边对着外圈刻度“75°”，这个角是________度。
9、两条直线相交，相邻的两个角的度数相加的和都等于________°，相对的角大小________。
10、一个三角尺有________个角，其中有________个直角。
11、图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
12、上午8：00时，钟面上的时针与分针形成的角是________度，是________角，这个角比平角小________度，这个角比直角大________度．13、在同一个平面内不相交的两条直线互相________．三、判断题(共4题，共计8分)14、用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。
（）15、在同一平面内，过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。
（）16、同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
（）17、到已知直线距离是10厘米的直线有无数条。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两点间的所有连线中（）最短。
A.直线B.线段C.射线2、把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）A.锐角B.周角C.钝角3、下列说法正确的是（）。
A.梯形都是轴对称图形B.两条平行线间可以画无数条垂直线段C.角的两条边越长，角就越大D.成成画了一条直线长6厘米4、13时30分，钟面上时针和分针所成的角是（）。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角5、小明画了两条直线，这两条直线都和同一条直线垂直，这两条直线（）A.互相平行B.互相垂直C.相交二、填空题(共8题，共计24分)6、把下面拼出的角按从小到大的顺序排列。
（填序号）________＜________＜________ 。
7、下图中有________个角，有________个直角，________个锐角，________个钝角。
8、正方形ABCD中，AB垂直于BC，DC垂直于BC，所以AB和CD是________．可记作：________，读作：________；或记作：________，读作：________．AD垂直于DC，BC垂直于DC，所以AD和BC是________，可记作：________，读作：________，或记作：________，读作：________．9、下图中有________条线段，有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
10、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长，叫做这点到直线的________11、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。
________角比直角小，________角比直角大。
12、已知∠1=32°，那么：∠2=________，∠3=________，∠4=________，13、两条平行线之间的距离________，如果两条平行线之间的距离是9厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长度是________厘米。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、三角尺上的直角与黑板上的直角大小（）。
A.不相等B.相等C.不能比较2、平角的两条边（）。
A.在一条直线上B.在一条射线上C.在一条线段上3、下面说法正确的是（）。
A.不相交的两条直线一定是平行线。
B.如果要统计新冠病毒患者每天确诊人数的增减变化用扇形统计图最合适。
C.如果n表示一个自然数，那么2n一定是一个偶数。
D.假分数的倒数都小于1。
4、把一张长方形对折两次，折痕间的关系是（）。
A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行，也可能互相垂直5、在放大镜下看一个锐角，结果看到的是（）。
A.直角B.锐角C.钝角二、填空题(共8题，共计24分)6、将圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是________度，记作________。
7、写出每个钟面上的时间，量出时针与分针所成的角度．________8、1周角=________平角=________直角=________度。
9、平角等于________度，它的一半是________角．线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点．10、一张长方形的课桌有________个角，这四个角都是________角。
11、下午3点时，钟面上时针和分针成________角．12、量出下面每个三角形角的度数，你能发现什么？我发现了：________13、量角的大小，要用________，角的计量单位是________，用符号________表示．三、判断题(共4题，共计8分)14、两条线段互相平行，它们也一定相等．（）15、把一个长方形对折再对折，展开后的折痕一定互相平行。
（）16、平角是一条直线。
（）17、一个45度的角用2倍的放大镜放大，就是一个直角．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面的3幅图中分别增加一条线段，使其符合相应的要求。
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版(含答案)
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版（含答案）【例1】一个10°的角，通过10倍的放大镜看这个角，所看到的这个角是（）。
A、10°B、100°C、20°解析：角的大小与角两边叉开的大小无关，与两条边的长短、粗细无关。
通过放大镜看角，只不过使角变长变粗而已，而角两条边叉开的程度并没有发生变化，所以角的大小不变。
解答：A【例2】平角是一条直线，周角是一条射线。
（）（判对错）解析：我们知道，从一点（这一点叫作角的顶点）引出两条射线（这两条射线叫作角的边），就组成了一个角。
根据角的组成，每一个角都应有两条边。
平角和周角是两种特殊的角，平角的两条边在同一条直线上，周角的两条边重合在一起了。
但决不能说平角就是直线，周角就是射线。
解答：×【例3】写出下图中用三角板拼成的角的度数。
（）（）解析：一副三角板有两个，一个的度数分别是30°、60°和90°，另一个的度数分别是45°、45°和90°，解答这类题的关键是仔细观察，明确每个角是由三角板哪两个度数的角拼成的。
上面左图中，其中一个角的度数是30°，另一个角的度数是45°，所以拼成的角的度数是30°+45°=75°；右图中，其中一个角的度数是60°，另一个角的度数是90°，所以拼成的角的度数是60°+90°=150°。
解答：75° 150°【例4】从平角的顶点引出两条射线，把平角分成三个角，使∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍，求这三个角的度数。
解析：平角是180°，把它分成了三个角，根据∠2是∠1的3倍，可以知道∠2等于3个∠1，同样，根据“∠3是∠1的5倍”，可以知道∠3等于5个∠1，加上∠1本身，三个角的和就相当于3＋5＋1=9（个）∠1，所以∠1=180°÷9=20°，这样就可以求出：∠2=∠1×3=20°×3=60°，∠3=∠1×5=20°×5=100°。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、不能用一副三角尺拼出的角是（）。
A.15°B.27°C.75°D.120°2、分钟指向12，时针指向9，分针与时针所成的角是（）角。
A.锐B.钝C.直D.平3、下面说法正确的是（）A.12时30分，钟面上时针与分针形成的角是平角B.周角是一条射线，它只有一条边C.用放大4倍放大镜看25°的角，看到的角是100° D.钝角比直角大，但比平角小4、在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。
A.互相平行B.互相垂C.相交5、量一个角，角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度，另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度，这个角的大小是（）。
A.180ºB.110ºC.70º二、填空题(共8题，共计24分)6、下面图形中各有几个角?________个________个7、在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角8、看量角器上的刻度，填出每个角的度数。
∠1=________，∠2=________。
9、如图：∠1=120°，∠2=∠5，则∠2=________°，∠4=________°。
10、两条直线相交成________角，就说这两条直线互相________，这两条直线的交点叫________。
11、送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________12、当两条直线相交成直角时，这两条直线________．13、如图，∠1=35°，那么∠2=________°，∠3=________°。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个三角板上只有一个直角。
（）15、1周角=2平角=4直角。
苏教版四年级上册数学单元测试卷第八单元 垂线与平行线(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的说法错误的是（）A.大于90°而小于180°的角一定是钝角B.两个因数相乘，一个因数乘a，另一个因数除以a，那么这两个因数的积不变C.在同一个平面上的两条直线，不是相交，就是平行D.一位同学拿了一条长30厘米的毛线，拉紧后它就是一条线段2、角的大小与角的（）有关.A.两条边的开口B.两条边的长短C.顶点3、把三角形3个内角撕下来，再拼在一起，可以组成一个（）。
A.平角B.周角C.直角4、下图中有（）个直角。
A.9B.27C.17D.45、下图有几个直角（）。
A.4B.6C.8D.10二、填空题(共8题，共计24分)6、有________个锐角，有________个直角，有________个钝角。
7、两条直线相交成________角，就说这两条直线互相________，这两条直线的交点叫________。
8、数学书相邻的两条边互相________，上下的两条边互相________。
9、下图中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
10、9时和3时整，钟面上时针和分针所形成的角都是________。
11、晚上九点时针和分针成________角，5点时针和分针成________角．12、三角板上最大的角是________，其他两个角是________13、做一个活动角，转动其中一条边，依次写出得到的角．________三、判断题(共4题，共计8分)14、等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角．（）15、钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（）16、黑板上的直角和三角板上的直角一样大。
（）17、乘汽车从南京到上海所走的路程一定比南京到上海的距离多．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
苏教版四年级上册数学单元测试-8.垂线和平行线 (含答案)
四年级上册数学单元测试-8。
垂线和平行线一、单选题1.在下图中，哪组是平行线?（）A. B. C.2.两条平行线之间的________都相等．（）A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线3.图中有（）组平行线。
A. 2B. 3C. 4D. 54.在两条平行线之间作了4条垂线，这4条垂线的长度（）。
A. 都相等B. 不相等C. 有的相等有的不相等二、判断题5.长方形和正方形的对边互相平行，邻边互相垂直．6.同一平面内两条直线不平行就垂直。
7.不相交的两条直线互相垂直。
8.不相交的两条直线叫平行线．三、填空题9.数数图形中有几组互相平行的线段，填在括号里．________组10.想一想，填一填．黑板的________边和________边是互相垂直的．11.黑板上下两条边互相________，上面的边和左边的边互相________。
12.图中直线n 平行直线m ，如果么 1=25°，那么 2=________度.13.当两条直线相交成直角时，这两条直线________．四、解答题14.连一连．15.如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。
五、作图题16.过A 点画直线的垂线。
答案一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】根据平行线的定义可得C组是平行线。
故答案为：C。
【分析】解答此题首先明确平行线的意义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，根据定义进行分析即可解答。
2.【答案】 C【解析】【解答】根据垂直与平行的特征可知，两条平行线之间的垂直的线段都相等.故答案为：C【分析】两条平行线是同一平面内不相交的两条直线，两条平行线间的距离处处相等，而两条平行线间的距离是与两条平行线的垂线段的长度.3.【答案】 B【解析】【解答】内三角形与外三角形三条边分别平行。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得内三角形与外三角形三条边分别平行。
4.【答案】 A【解析】【解答】解：因为两条平行线中可以画无数条垂线，这些线段的长度相等，所以在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度相等【分析】考察了平行线的性质和特征。
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第八单元垂线与平行线
一、填空题。
1.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线叫作另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( )。
3.画一条直线的平行线,可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
4. 4时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角;6时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角。
5.任意画2个点,经过这2个点最多能画( )条直线;如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画( )条直线。
6.在35°、180°、95°、66°、175°、360°、90°、108°中( )是锐角,( )是钝角,( )是直角,( )是平角,( )是周角。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)
1. 角的边越短,角就越小。
( )
2. 15:00时,钟面上时针和分针组成了直角。
( )
3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
( )
4. 180°的角是平角,小于180°的角是钝角。
( )
5.直线的长度是射线的2倍。
( )
6.平行线间的距离处处相等。
( )
7.平行的两条直线永不相交。
( )
8.两条直线相交的交点叫垂足。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.( )可以向一端无限延长。
A.线段
B.射线
C.直线
D.曲线
2.下面的角中,( )最小。
A.平角
B.钝角
C.锐角
D.周角
3.如下图,这个角是( )。
A.60°
B.180°
C.20°
D.120°
4.在一个长方形中,有( )组互相垂直的线段。
A.2
B.4
C.6
D.8
5.图中共有( )组互相平行的线段。
A.1
B.2
C.3
D.6
四、下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?
①②③④
⑤⑥⑦
五、量出下面各个角的度数。
( ) ( ) ( )
六、操作题。
1.以点A为顶点画一个125°的角,以点B为顶点画一个70°的角。
·A
·B
2.画出表示点A到直线的距离的线段,并量出是多少毫米。
3.过点P分别画出直线a的平行线和直线b的垂线。
七、看图填空。
1.右图中一共有( )个角,其中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
2.右图中一共有( )个小于180°的角,其中有( )个锐角,( )个钝角。
3.下面左图中有( )个角,右图中有( )个角。
4.下图中垂线有( )组,平行线有( )组。
八、解决问题。
1.要从东港小学铺一条水泥路到小河,怎样铺最短?画出这条水泥路。
2.小鸭子要从河岸的点A游到对岸,怎样游路程最短,画出来。
3.同学们在公园里划船,6号船要从湖面西岸的点B划到东岸(如图),怎样划路线最短?把最短的路线画出来。
第八单元测试卷答案
一、1. 直 2 1 没有
2. 互相垂直垂线垂足
3. 无数 1
4. 120°钝180°平
5. 1 3
6. 35°、66°95°、175°、108°90°180°360°
二、1. ✕ 2. 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕ 6. 7.
8. ✕
三、1. B 2. C 3. A 4. B 5. D
四、①⑥是直线,③④⑤是射线,②⑦是线段。
五、110°60°65°
六、略
七、1. 4 1 2 1
2. 5 2 2
3. 3 8
4. 5 2
八、1.提示:过东港小学画小河的垂线段,画图略。
2.提示:过点A画对岸的垂线段,画图略。
3.提示:过点B画东岸的垂线段,画图略。