试论马克思主义产生的历史条件及其发展

试论马克思主义产生的历史条件及其发展【摘要】任何一种科学理论都是时代的产物。同样马克思主义的产生和发展也有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。首先 资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。其次 无产阶级发对资产阶级的斗争日趋激化 对科学理论的指导提出了强烈的需求。现实的实践发展需要科学理论的指导 科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级和科学理论。马克思主义是在实践中产生的 并在实践中不断丰富和发展。而马克思主义在实践中又经历了三个阶段 即 马克思恩格斯阶段、列宁斯大林阶段以及马克思主义中国化阶段。时代孕育了马克思主义 马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。【关键字】马克思主义 产生 历史条件 发展马克思主义产生于19世纪40年代 是无产阶级思想的科学体系。而对于这一科学体系的产生 却并不是偶然的 它有着深刻的社会经济背景和阶级根源。在19世纪30 40年代 资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位。随着资本主义大机器工业生产的发展 资本主义社会内部固有的不可调和的矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 更加明显地暴露出来。在资本主义制度下 大机器工业生产的发展 一方面使越来越多的工人为机器排挤而失业 无产阶级越来越贫困化 从而不断破坏了国内市场 另一方面使资本家加剧了相互间的竞争 从而加强了生产的无政府状态 造成了生产的盲目扩张 于是便出现了周期性的生产过剩的经济危机。而在这期间 又发生多起工人起义运动。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的阶段 无产阶级已经成为一支独立的政治力量登上历史舞台 把斗争锋芒直接指向资产阶级和资本主义制度。无产阶级不仅提出了独立政治要求 而且提出了消灭私有制、消灭资产阶级的问题。从此 无产阶级和资产阶级间的阶级斗争 在欧洲一些最发达的国家的历史中升到了首要地位。但是 当时高涨的工人运动没有革命理论的指导 无产阶级对自己的历史地位和历史使命还认识不清 找不到解放自己的正确道路和方法。空想社会主义和其他形形色色的假社会主义严重地阻碍着工人运动的发展。无产阶级十分需要指导自己革命实践的科学理论 因此 创立科学共产主义理论就成为时代的迫切要求 成为历史发展的必然。第一 工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。工业革命是从工厂手工业向机器大工业的飞跃 它不仅是生产技术上的革命 也引起了社会关系的深刻变化。一方面 工业革命推动生产的迅速发展 并导致资本主义经济危机的爆发 是资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来 另一方面 工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级 促进了工人运动的兴起和发展。第二 独立工人运动的兴起 是马克思主义诞生的阶级基础。19世纪三四十年代 工人运动已从经济斗争发展到独立的政治斗争。在此以前 工人阶级有时也参加政治斗争 但在那些斗争中无产阶级是在资产阶级的领导下进行反封建斗争。而现在 工人阶级是为了自己的政治权利和经济利益去进行斗争 并把矛头指向资本主义剥削制度。工人们从斗争实践中逐渐认识到 要想从根本上改善自己的处境,就必须改变政治上的无权地位 进行反对资产阶级的政治斗争。这标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。独立的工人运动需要科学理论的指导 同时也为科学理论的创立奠定了阶级基础。

第三 欧洲的空想社会主义思想 是马克思主义的思想来源之一。社会主义思想是工人阶级反对资本主义剥削和压迫的理论表现。伟大的无产阶级革命导师马克思和恩格斯适应时代斗争的需要 创立了科学共产主义 即马克思主义 并且以《共产党宣言》的问世为标志。马克思主义是完整的科学体系 它包含三个主要组成部分 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。这三个组成部分不是彼此割裂的 它们构成一个相互联系的有机整体。马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。它的主要特征是科学性和革命性的结合 理论和实践的统一。纵观马克思主义发展史 我觉得从其理论功能的演进来看 可划分为醒世、创世、治世三个阶段。三个阶段 互为补充 后者是前者的继承 又是对前者的发

展、完善。正因为如此 马克思主义在其发展过程中 呈现出一个开放性的系统 被不断地赋予新的时代精神 同时又始终不失其经典性的意义。三个阶段 共同构成完整意义上的马克思主义理论体系。一、马克思恩格斯阶段此阶段是指马克思主义的基本原理、经典理论成型阶段。用邓小平同志的话说 就是“国际古典的共产主义”阶段【①】。它产生于19世纪中叶 是历史的产物 时代的产物。其核心人物是马克思 代表人物有恩格斯及其同时代的工人运动领袖。研究核心则是无产阶级革命 即消灭私有制。因其历史使命和理论功能是唤醒无产阶级的阶级觉悟 并推翻资本主义制度 故其又可称为“醒世”学说。从马克思恩格斯的思想发展历程可以看到 他们通过革命的实践和孜孜不倦的科学研究 批判地吸收人类优秀文化遗产的基础上 实现人类思想史上的伟大革命。马克思主义是在综合人类思想积极成果和总结当代的实践经验的基础上形成的 也是在实践运用中不断得到验证和发展的。正如列宁所指出的“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义 是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就 相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”【②】而在此阶段 其理论体系的实践意义“在于他们用科学的分析证明了资本主义必然崩溃 必然过渡到不再有人剥削人现象的共产主义。”【③】二、马克思主义的列宁主义阶段列宁主义是帝国主义时代的马克思主义 是实践着的马克思主义。其产生是随着革命中心由西向东的转移及资本主义由垄断向帝国主义的转变而产生的。列宁主义产生于帝国主义链条薄弱环节的东方俄国 主要发展于半殖民地半封建的东方中国。它的核心人物是列宁 首要代表人物是毛泽东 以及斯大林等社会主义国家的第一代领袖人物。其研究核心是如何推翻现存的社会制度 建立无产阶级的国家政权 创立社会主义制度。在列宁主义阶段 列宁的主要贡献是一国胜利学说 是在各种矛盾的焦点及帝国主义链条的薄弱环境首先实行突破的理论。毛泽东的主要贡献是以农村包围城市最后夺取全国政权及新民主主义革命的理论 并同列宁一样 探索了社会主义的初始模式。因其历史使命和理论功能是在零起点的基础上 创立社会主义制度 验证马克思恩格斯主义的基本原理 把马克思恩格斯主义的价值社会变为对象社会。因此 列宁主义又可称为“创世学说”。列宁发现了资本主义政治经济发展不平衡的绝对规律 得出了“社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利”的结论 并指出“国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现” 在此基础上 列宁创立了苏维埃政权。毛泽东领导中国人民在发展马克思主义国家学说的基础上 建立了人民民主专政的国家政权。其他国家的马克思主义者也结合本国具体条件建立了社会主义制度 并一度形成了一个强大的足可以与资本主义阵营相对垒的社会主义阵营。之后 列宁主义提出了民主集中制的建党原则。毫不夸张地说 正是有了列宁主义 20世纪才成为真正意义上的社会主义世纪 才了现了“自治的社会主义”、“主体的社会主义”、“中国式的社会主义”等多形式的“数学解”的求证结果 从而使列宁主义表现为一个由产生到发展的过程。三、马克思主义中国化阶段尽管世界已进入工业文明时代 资本主义生产方式引领世界潮流 但中国仍属于以农业生产方式为主体的社会 经济和交通都较为落后 各地区发展又缺少平衡。【④】此时 应该需要符合中国国情的指导思想来领导中国人民走自己的道路。当中国共产党在创立之日起将马克思列宁主义确立为自己的指导思想 就在长期奋斗中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合并发展 先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。而中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 是包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。马克思主义中国化的这些重大理论成果 都产生于党和人民事业发展的实践 同时又都是推进这一伟大事业不断发展的指导思想。【⑤】在1962年七千人大会上的讲话中 毛泽东要求“必须把马克思列宁主义的普遍真理同社会主义建设的具体实际 并且同今后世界革命的具体实际 尽可能好一些结合起来 从实践中一步一步地认识斗争的客观规律。”【⑥】而邓小平则说过 “马克思主义必须是同中国实际