12 寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》
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【筋疲力尽】形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
词语对对碰
后悔——懊悔 赶紧——赶快 巴望——盼望 焦急——着急
办法——方法 急忙——连忙 筋疲力尽——精疲力竭
从前——后来
后悔——无悔
明白——不解
筋疲力尽——精力充沛
妙解课文
同学们,请听课文朗读,思考:
这篇课文讲了两则怎样的 寓言故事?
亡羊补牢
亡:丢失。 牢:养畜生的圈(羊圈)
“我得想个办法帮它们长。”
动作与语言描 写,说明种田人非 常发愁、焦急。
种田人想出了什么办法呢?
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里, 把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳 落山,弄得筋疲力尽。 忙了很长时间,能
吃苦,有美好愿望。
“拔苗”“筋 疲力尽”“是什么 样子?谁能演一演。
揠苗助长 。 这句话用课题概括就是_____________
读第1自然段,想想羊为什么会丢失?
从前有个人,养了几只 羊。一天早上,他去放羊, 发现羊少了一只。原来羊圈 破了个窟窿,夜里狼从窟窿 钻进去,把羊叼走了。
窟窿 狼把羊叼走了
1.街坊是怎么劝说的?找出相关语句。 2.养羊人是如何回应的? 着急、担心。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上 那个窟窿吧!” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
种田人拔高了禾苗,心情怎样?
他回到家里,一边喘气一边说:“今天 可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长 高了一大截。”
高 兴
最终禾苗如种田人所愿,长高了吗?
他的儿子不明白是怎么回事,第二天 跑到田里一看,禾苗都枯死了。
为什么禾苗都枯死了呢?
因为种田人太急于求成,导致做法错误, 把禾苗一棵一棵往高里拔,禾苗的根系离开了 原来所接触的土壤,就失去了汲取养分的能力, 所以都枯死了。事实充分说明,违反规律,急 于求成反而会把事情弄糟。
揠:拔。
揠苗助长
种田人为什么要帮助禾苗长高呢?原因是什么?
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快 些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来 转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
主观希望禾苗快快长,但是禾苗实际生长很慢。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:
jié
焦急
筋 疲力尽
喘气
一大截
我会写
wánɡ
láo
zuān
quàn
亡
diū
牢
ɡào
钻
jīn
劝
pí
丢
告
筋
疲
词语解释
【亡羊补牢】羊丢失了,才修补羊圈。 【后悔】事后懊悔。
【劝告】希望人改正错误或接受意见而说的话。
【揠苗助长】拔高禾苗来帮助它们生长。 【巴望】盼望。 【焦急】着急。
【自言自语】自己跟自己说话;独自低声说话。
一词写出了修补羊圈这件事的重要性和紧迫性。第二
组的第二个句子中,“焦急地”更加突出了种田人希
望禾苗长高的迫切心情。
◎ 选做:生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”
的事例吗?和同学交流。
参考答案:“亡羊补牢”示例:刚开学的 时候,王强沉迷于游戏,学习不够认真,所以 在前两次考试中成绩很不理想。后来,在老师 的劝导下,他认识到了自己的错误,开始认真
改正,就不算太晚。
揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长。说明违反
事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟。
◎ 读一读,说说每组的两个句子有什么不同。
◇他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 ◇他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
参考答案:这两组句子,都是第二个句子比第一 个句子写得更具体。第一组的第二个句子中,“赶紧”
(电钻) zuàn (钻石)
例:学习如钻( zuān)探石油,钻(zuàn) 得愈深,愈能找到知识的精髓。
小 兔 收 萝 卜
寓
则 圈
喘 叼 坊 悔 此 焦
截
yù
zé
wánɡ fānɡ
láo
juàn zuān
寓言二则
diāo
亡羊补牢
huǐ
羊圈
cǐ
钻进去
jiāo
叼走
jīn pí
街坊
后悔
chuǎn
从此
听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
课外阅读寓言故事,开展讲故事竞赛活动。
学习。期中考试时,他的成绩进步了很多。
参考答案:“揠苗助长”示例:有些父母为了让
孩子成绩突出,多才多艺,就让孩子在空闲的时候上 很多补习班和培训班,虽然家长的出发点是好的,但 是有时候却适得其反。很多孩子因为学习负担过重, 一点休息的时间也没有,因此对学习产生了厌烦的心
理,成绩反而退步。
课后作业
新课导入
同学们,你们喜欢听寓言故事 吗?你知道哪些寓言故事呢?
坐井观天
狐假虎威
资 料 袋
寓言:用假托的故事或自然物 的拟人手法来说明某个道理或教 训的文学作品,常带有讽刺或劝 诫的性质。中国民间寓言极为丰 富,闪耀着劳动人民无穷的智慧 和高尚的道德光芒。许多成语都 出自古代寓言故事,如守株待兔、 刻舟求剑、掩耳盗铃等。
寓言
12
寓言二则
二年级下册
我会认
yù
zé
寓
则
规则
juàn
diāo
圈
叼
fāng
huǐ
坊
街坊
悔
cǐ
jiāo
此
焦
chuǎn
jié
喘
截
围攻堵截
多音字
圈
juàn (羊圈) (猪圈)
quān(圆圈) (圈地)
例:他大学毕业后,回乡圈( quān )地 做猪圈(juàn),准备养猪创业。
钻
zuān (钻探) (钻洞)
结束语
寓言故事是中国传统文化和民族 智慧的一个重要组成部分,它不仅具 有重要的文学价值,还具有丰厚的思 想内容,古人的许多卓越的见识往往 蕴藏其中,希望同学们课后多多搜集 一些寓言故事来读一读。
课后习题参考答案
◎ 朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
朗读指导:朗读课文时,要一边读一边感悟重点
不以为然
从养羊人与街坊的对话中,可以看出养羊人是一
听不进别人劝告 的人。 个__________________
养羊人不听劝告,结果怎样?
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
亡羊 两字来概括。 填一填:这部分内容可以用课题中的________
养羊人为什么后悔?你能体会他的心情吗?
修补 羊圈
亡羊补牢,为时不晚 补牢 两字来概括。 填一填:这部分内容可以用课题中的________
通过养羊人修补羊圈一事,你认为他是一个怎样的人?
一旦认识到自己 的错误就立马改正, 知错就改的人。
层次梳理
主旨归纳
《亡羊补牢》讲述了从前有 个人养了几只羊,在接连丢了 两只羊后才听从劝告修补羊圈 的故事。告诉我们:一个人做 错了事,只要肯接受建议,及 时改正,就不算晚。
种田人应该怎么做才能使禾苗长高?
他应该遵循禾苗生长的规律,按时给 秧苗除草、浇水、施肥,并且难心等待。
层次梳理
主旨归纳
《揠苗助长》讲的是古时候 有个人用拔苗的办法帮禾苗长 高,结果禾苗都枯死了。故事 告诉我们:违反事物发展的客 观规律,急于求成,反而会把 事情弄糟。
拓展延伸
看视频:《郑人买履》
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修 还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结 实实的。从此,他的羊再也没丢过。
养羊人会想:我真后悔呀!要是当初我听了街坊
的劝告,那现在我的羊是一定不会丢的。
最后养羊人把窟窿补上了吗?
他很后悔没有听街坊的 劝告,心想,现在修还不 晚。他赶紧堵上那个窟窿, 把羊圈修得结结实实的。 从此,他的羊再也没丢过。
词句的意思,进入故事情节,读出人物的心情。例如,
《亡羊补牢》的第五段要读出后悔的语气,重读“后 悔、劝告、还不晚”等词。朗读《揠苗助长》时,先 读出种田人焦急的心情,再读出高兴、得意的心情。
朗读示例:
Байду номын сангаас
参考答案:
亡羊补牢:羊丢失了,才去修补羊圈。说明出 了问题或做错事后,只要肯接受意见,想办法补救、
词语对对碰
后悔——懊悔 赶紧——赶快 巴望——盼望 焦急——着急
办法——方法 急忙——连忙 筋疲力尽——精疲力竭
从前——后来
后悔——无悔
明白——不解
筋疲力尽——精力充沛
妙解课文
同学们,请听课文朗读,思考:
这篇课文讲了两则怎样的 寓言故事?
亡羊补牢
亡:丢失。 牢:养畜生的圈(羊圈)
“我得想个办法帮它们长。”
动作与语言描 写,说明种田人非 常发愁、焦急。
种田人想出了什么办法呢?
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里, 把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳 落山,弄得筋疲力尽。 忙了很长时间,能
吃苦,有美好愿望。
“拔苗”“筋 疲力尽”“是什么 样子?谁能演一演。
揠苗助长 。 这句话用课题概括就是_____________
读第1自然段,想想羊为什么会丢失?
从前有个人,养了几只 羊。一天早上,他去放羊, 发现羊少了一只。原来羊圈 破了个窟窿,夜里狼从窟窿 钻进去,把羊叼走了。
窟窿 狼把羊叼走了
1.街坊是怎么劝说的?找出相关语句。 2.养羊人是如何回应的? 着急、担心。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上 那个窟窿吧!” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
种田人拔高了禾苗,心情怎样?
他回到家里,一边喘气一边说:“今天 可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长 高了一大截。”
高 兴
最终禾苗如种田人所愿,长高了吗?
他的儿子不明白是怎么回事,第二天 跑到田里一看,禾苗都枯死了。
为什么禾苗都枯死了呢?
因为种田人太急于求成,导致做法错误, 把禾苗一棵一棵往高里拔,禾苗的根系离开了 原来所接触的土壤,就失去了汲取养分的能力, 所以都枯死了。事实充分说明,违反规律,急 于求成反而会把事情弄糟。
揠:拔。
揠苗助长
种田人为什么要帮助禾苗长高呢?原因是什么?
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快 些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来 转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
主观希望禾苗快快长,但是禾苗实际生长很慢。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:
jié
焦急
筋 疲力尽
喘气
一大截
我会写
wánɡ
láo
zuān
quàn
亡
diū
牢
ɡào
钻
jīn
劝
pí
丢
告
筋
疲
词语解释
【亡羊补牢】羊丢失了,才修补羊圈。 【后悔】事后懊悔。
【劝告】希望人改正错误或接受意见而说的话。
【揠苗助长】拔高禾苗来帮助它们生长。 【巴望】盼望。 【焦急】着急。
【自言自语】自己跟自己说话;独自低声说话。
一词写出了修补羊圈这件事的重要性和紧迫性。第二
组的第二个句子中,“焦急地”更加突出了种田人希
望禾苗长高的迫切心情。
◎ 选做:生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”
的事例吗?和同学交流。
参考答案:“亡羊补牢”示例:刚开学的 时候,王强沉迷于游戏,学习不够认真,所以 在前两次考试中成绩很不理想。后来,在老师 的劝导下,他认识到了自己的错误,开始认真
改正,就不算太晚。
揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长。说明违反
事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟。
◎ 读一读,说说每组的两个句子有什么不同。
◇他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 ◇他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
参考答案:这两组句子,都是第二个句子比第一 个句子写得更具体。第一组的第二个句子中,“赶紧”
(电钻) zuàn (钻石)
例:学习如钻( zuān)探石油,钻(zuàn) 得愈深,愈能找到知识的精髓。
小 兔 收 萝 卜
寓
则 圈
喘 叼 坊 悔 此 焦
截
yù
zé
wánɡ fānɡ
láo
juàn zuān
寓言二则
diāo
亡羊补牢
huǐ
羊圈
cǐ
钻进去
jiāo
叼走
jīn pí
街坊
后悔
chuǎn
从此
听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
课外阅读寓言故事,开展讲故事竞赛活动。
学习。期中考试时,他的成绩进步了很多。
参考答案:“揠苗助长”示例:有些父母为了让
孩子成绩突出,多才多艺,就让孩子在空闲的时候上 很多补习班和培训班,虽然家长的出发点是好的,但 是有时候却适得其反。很多孩子因为学习负担过重, 一点休息的时间也没有,因此对学习产生了厌烦的心
理,成绩反而退步。
课后作业
新课导入
同学们,你们喜欢听寓言故事 吗?你知道哪些寓言故事呢?
坐井观天
狐假虎威
资 料 袋
寓言:用假托的故事或自然物 的拟人手法来说明某个道理或教 训的文学作品,常带有讽刺或劝 诫的性质。中国民间寓言极为丰 富,闪耀着劳动人民无穷的智慧 和高尚的道德光芒。许多成语都 出自古代寓言故事,如守株待兔、 刻舟求剑、掩耳盗铃等。
寓言
12
寓言二则
二年级下册
我会认
yù
zé
寓
则
规则
juàn
diāo
圈
叼
fāng
huǐ
坊
街坊
悔
cǐ
jiāo
此
焦
chuǎn
jié
喘
截
围攻堵截
多音字
圈
juàn (羊圈) (猪圈)
quān(圆圈) (圈地)
例:他大学毕业后,回乡圈( quān )地 做猪圈(juàn),准备养猪创业。
钻
zuān (钻探) (钻洞)
结束语
寓言故事是中国传统文化和民族 智慧的一个重要组成部分,它不仅具 有重要的文学价值,还具有丰厚的思 想内容,古人的许多卓越的见识往往 蕴藏其中,希望同学们课后多多搜集 一些寓言故事来读一读。
课后习题参考答案
◎ 朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
朗读指导:朗读课文时,要一边读一边感悟重点
不以为然
从养羊人与街坊的对话中,可以看出养羊人是一
听不进别人劝告 的人。 个__________________
养羊人不听劝告,结果怎样?
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
亡羊 两字来概括。 填一填:这部分内容可以用课题中的________
养羊人为什么后悔?你能体会他的心情吗?
修补 羊圈
亡羊补牢,为时不晚 补牢 两字来概括。 填一填:这部分内容可以用课题中的________
通过养羊人修补羊圈一事,你认为他是一个怎样的人?
一旦认识到自己 的错误就立马改正, 知错就改的人。
层次梳理
主旨归纳
《亡羊补牢》讲述了从前有 个人养了几只羊,在接连丢了 两只羊后才听从劝告修补羊圈 的故事。告诉我们:一个人做 错了事,只要肯接受建议,及 时改正,就不算晚。
种田人应该怎么做才能使禾苗长高?
他应该遵循禾苗生长的规律,按时给 秧苗除草、浇水、施肥,并且难心等待。
层次梳理
主旨归纳
《揠苗助长》讲的是古时候 有个人用拔苗的办法帮禾苗长 高,结果禾苗都枯死了。故事 告诉我们:违反事物发展的客 观规律,急于求成,反而会把 事情弄糟。
拓展延伸
看视频:《郑人买履》
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修 还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结 实实的。从此,他的羊再也没丢过。
养羊人会想:我真后悔呀!要是当初我听了街坊
的劝告,那现在我的羊是一定不会丢的。
最后养羊人把窟窿补上了吗?
他很后悔没有听街坊的 劝告,心想,现在修还不 晚。他赶紧堵上那个窟窿, 把羊圈修得结结实实的。 从此,他的羊再也没丢过。
词句的意思,进入故事情节,读出人物的心情。例如,
《亡羊补牢》的第五段要读出后悔的语气,重读“后 悔、劝告、还不晚”等词。朗读《揠苗助长》时,先 读出种田人焦急的心情,再读出高兴、得意的心情。
朗读示例:
Байду номын сангаас
参考答案:
亡羊补牢:羊丢失了,才去修补羊圈。说明出 了问题或做错事后,只要肯接受意见,想办法补救、