爱耳日宣传PPT课件
爱耳日ppt课件
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无外界相应声源或电刺激,而主观上在耳内或颅内有声音 感觉。常表现为嗡嗡声、嘶嘶声或哨声等,也可为复杂声 如音乐声。
其他症状
如眩晕、耳闷胀感、听力过敏等,也可能与耳部疾病有关 。
中耳炎、外耳道炎等常见疾病
中耳炎
累及中耳(包括咽鼓管、鼓室、鼓窦及乳突气房)全部或部分结构 的炎性病变,好发于儿童。可分为非化脓性及化脓性两大类。
倡导健康生活方式
倡导健康的生活方式,如 远离噪音、合理使用耳机 等,以预防听力损失。
02
耳朵结构与功能介绍
耳朵结构组成
外耳
包括耳廓和外耳道,主要 作用是收集声音并传导至 中耳。
中耳
包括鼓膜、听骨链和鼓室 ,主要作用是将声音从外 耳传导至内耳,并具有增 压作用。
内耳
包括耳蜗、前庭和半规管 ,主要作用是感受声音和 平衡刺激,并将信号传导 至大脑。
听觉辅助装置
如电视辅助装置、电话辅助装置等, 可帮助老年人在日常生活中更好地进 行听觉交流。
其他辅助器具
如听觉训练软件、听觉游戏等,可帮 助老年人进行听觉康复训练,提高听 觉能力。
07
总结与展望
爱耳日活动成果回顾
01
宣传教育活动广泛开展
各级各类学校、社区、医院等积极开展爱耳日宣传教育活动,普及听力
持身体平衡。
定位功能
02
双耳效应使得人们能够判断声源的方向和距离,实现声源定位
。
其他功能
03
耳朵还具有保护、自洁等作用,能够防止异物进入耳内并保持
耳内清洁。
03
常见耳部疾病及危害
耳聋、耳鸣等常见症状
耳聋
不同程度的听力减退,轻者重听,重者全聋。按病变部位 及性质可分为传导性聋、感音神经性聋、混合性聋和中枢 性聋。
爱耳日课件课件
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爱耳日课件课件汇报人:日期:•爱耳日背景与意义•耳朵结构与功能介绍•听力损失类型与原因分析目录•听力保健知识普及与预防措施•听力康复方法与技巧分享•爱耳日宣传活动策划与实施方案01爱耳日背景与意义中国残疾人联合会、卫生部等10部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”。
1999年2000年2008年首次全国“爱耳日”宣传教育活动。
第二次全国“爱耳日”宣传教育活动,主题为“奥运精彩——我听到”。
030201第三次全国“爱耳日”宣传教育活动,主题为“全社会共同关注青少年听力健康”。
2009年第四次全国“爱耳日”宣传教育活动,主题为“听力助残——救助贫困聋儿”。
2010年第五次全国“爱耳日”宣传教育活动,主题为“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。
2011年第六次全国“爱耳日”宣传教育活动,主题为“重视听力,科学验配”。
2012年听力障碍会严重影响人们的生活质量,如沟通困难、学习受阻、工作受限等。
听力障碍还会导致心理问题,如孤独、焦虑、抑郁等。
听力是人们感知声音、语言、音乐等声音信息的重要途径,对于人们的交流、学习和工作都至关重要。
听力健康的重要性010204爱耳日的设立目的提高公众对听力健康的重视和认识。
普及听力保健知识,提高公众的听力保健意识。
促进听力障碍的预防和康复工作,减少听力障碍的发生。
推动社会各界关注和支持听力障碍人群,促进社会和谐发展。
0302耳朵结构与功能介绍由软骨和皮肤组成,具有收集声波的功能。
耳廓连接耳廓与中耳的通道,声波通过外耳道传入中耳。
外耳道外耳道内的细小毛发,可以防止灰尘和昆虫进入耳朵。
耳毛鼓膜位于中耳的薄膜,可以感知声波的振动并将其转化为机械能。
听小骨由三块小骨头组成,将鼓膜的振动传递到内耳。
咽鼓管连接中耳与鼻咽部的管道,可以调节中耳内的压力。
螺旋形的结构,包含听觉感受器,能够感知声音的振动。
耳蜗位于耳蜗内的液体环境,含有平衡感受器,可以感知头部的位置和运动。
前庭三个半圆形的小管,能够感知头部的旋转运动。
《全国爱耳日》精品PPT课件
![《全国爱耳日》精品PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/100986bc7d1cfad6195f312b3169a4517623e57a.png)
声音经过外耳和中耳的传导,引起 耳蜗内淋巴液的振动,经过毛细胞 的换能作用,转换为神经信号,传 递给大脑进行听觉感知。
平衡感觉器官——前庭系统
前庭系统组成
包括半规管、椭圆囊和球囊,是内耳中负责平衡感觉的部分。
平衡感觉原理
当人体进行加速或减速运动时,前庭系统中的感受器会受到刺 激,产生神经信号,传递给大脑进行平衡感知。同时,前庭系 统还与视觉和本体感觉系统相互协调,共同维持人体的平衡。
为响应国际社会的号召,提高公众对听力健 康的关注度,我国自2000年起将每年的3月3 日设立为全国爱耳日。
宣传主题与口号
历年宣传主题
全国爱耳日的宣传主题每年都有所不同,但始终围绕听力健康和听力保护展开。 例如,“关爱听力健康,聆听美好未来”、“预防听力损伤和耳聋,人人享有 健康听力”等。
宣传口号
全国爱耳日的宣传口号简洁明了,易于传播。如“爱耳护耳,健康听力”、 “保护耳朵,聆听世界”等。
药物致聋的预防措施
严格掌握用药适应症,避免使用耳毒性药物;用药期间密切观察患者反 应,一旦出现听力下降、耳鸣等症状应立即停药;对于必须使用耳毒性 药物的患者,应定期监测听力变化。
04 预防听力损失方法与技巧
避免长时间暴露于噪音环境
噪音是导致听力损失的主要因素之一,长时间暴露于高噪音环境中会对听力造成损 害。
《全国爱耳日》精品PPT课件
目录
• 爱耳日背景与意义 • 耳朵结构与功能介绍 • 常见听力问题及危害分析 • 预防听力损失方法与技巧 • 儿童青少年听力保护策略 • 老年人听力保健措施建议 • 总结回顾与展望未来发展
01 爱耳日背景与意义
设立背景及历史
听力障碍严重影响人们生活质量
听力保护意识不足
《保护听力爱护耳朵》科普ppt课件【23页】
![《保护听力爱护耳朵》科普ppt课件【23页】](https://img.taocdn.com/s3/m/3a3812b7112de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada39.png)
慎用药:尽量避免用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,如机体解毒排泄功能低,应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
请听耳朵诉诉苦
专家提醒
耳朵的结构极其复杂,耳道又窄又深,只能用专门的耳镜才能观察到,没有经过专门培训的人根本搞不清楚耳朵的内部结构。在这种情况下,盲目地把异物伸进耳朵,一不X心就会造成鼓膜穿孔。
耳道是由鼓膜所封闭的,任何烟雾和香气都不可能通过耳朵进入身体。如果说香气可以在一定程度上缓解大脑疲劳和身体压力,那么只能通过鼻子呼吸才能达到。
耳部保健X知识
耳部保健X知识
08
09
10
熄肝火:如经常处于急躁、恼怒的状态中,会导致听力要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。
多补肾:肾开窍于耳,故可在医生指导下服用一些补肾的药物,也可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥、猪肾粥等,对于保护听力颇有裨益。
常按摩:按摩耳垂前后的翳风穴、听会穴每日早晚各按摩一次,每次5—10分钟,长期坚持下去即可见效。
耳聋、耳鸣和中耳炎是临床最常见的耳部疾病,除了少部分先天患者之外,大部分后天耳部疾病是由于不良的生活方式、用耳方式造成的,一些所谓的时尚生活对耳朵的伤害尤其严重。
请听耳朵诉诉苦
听力损失25dB以下一般无语言障碍平均听力损失26-40dB会不同程度的影响语言平均听力损失41-55dB影响幼儿的语言学习平均听力损失56-70dB语言迟缓且发音异常平均听力损失71-90dB不能分辨言语声可导致语言障碍平均听力损失90dB以上语言障碍明显不能进行正常的社会交往
爱耳日讲座PPT演示课件
![爱耳日讲座PPT演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/59568370590216fc700abb68a98271fe900eaf73.png)
爱耳日讲座PPT演示课件目录•爱耳日背景与意义•耳朵结构与功能•常见耳部疾病及危害•儿童青少年听力保护策略•成年人听力保健方法•老年人听力损失预防措施•总结与展望01爱耳日背景与意义提高公众对耳朵健康的认识和重视程度促进听力保健知识的普及和传播推动相关机构加强耳朵健康领域的研究和服务爱耳日设立原因032021年人人享有听力健康012019年关爱听力健康,落实国家救助制度022020年保护听力,终生受益历年爱耳日主题耳朵健康重要性听力是人类感知世界的重要途径之一耳朵疾病给个人和社会带来沉重负担耳朵健康直接影响语言、认知和情感发展02耳朵结构与功能包括耳廓和外耳道,负责收集声音并传导至中耳。
外耳中耳内耳由鼓膜、听小骨和鼓室组成,起到声音放大和传导作用。
包括前庭、半规管和耳蜗,负责感受平衡和听觉信号。
030201耳朵解剖结构声音经外耳、中耳传导至内耳,引起耳蜗内淋巴液振动,刺激听觉细胞产生神经冲动。
空气传导声音通过颅骨振动直接刺激内耳淋巴液和听觉细胞。
骨传导神经冲动经听神经传导至大脑皮层听觉中枢,产生听觉。
听觉中枢听觉传导通路内耳中的前庭感受器负责感受头部位置和运动状态的变化,维持身体平衡。
前庭系统内耳中的三个半规管分别负责感受不同方向的角加速度运动,维持身体平衡。
半规管前庭系统和半规管传入的神经冲动在脑干和小脑等平衡中枢进行整合和处理,维持身体平衡和姿势稳定。
平衡中枢平衡感觉功能03常见耳部疾病及危害感音神经性耳聋由内耳或听神经病变引起,如梅尼埃病、听神经瘤等。
传导性耳聋由外耳或中耳病变引起,如耵聍栓塞、中耳炎等。
混合性耳聋既有传导性耳聋又有感音神经性耳聋,如长期慢性化脓性中耳炎。
耳聋分类与原因耳鸣产生机制及影响耳鸣产生机制内耳毛细胞损伤、听神经异常放电等。
耳鸣影响听力下降、睡眠质量差、焦虑抑郁等心理问题。
中耳炎等感染性疾病防治中耳炎分类急性中耳炎、慢性中耳炎等。
防治措施保持耳部清洁干燥、避免上呼吸道感染、及时治疗鼻部疾病等。
全民爱耳日PPT模板
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听力损失≥81 dBHL,对着 耳朵大声喊也听不到任何词
听力障碍
新生儿先天性听力障碍发病率为 1%-2%,随着
年龄增长,永久性听力障碍可持续增加;
5岁前听力障碍的发病率上升到 2.7%;
青春期则高达 3.5%;
65岁以上老年人 约三分之一 有听力障碍。
听力障碍
●有家庭性耳聋病史者
●曾有过其他耳病史,如中耳炎、梅尼埃病 ●长期暴露于噪声环境中
关爱听力健康 落实救助制度
第20届全国爱耳日
汇报人:XXX 202X-XX
Ear
目录
Contents
01 爱耳日简介 02 听力障碍 03 儿童听力损失 04 成人听力损失 05 残疾儿童康复救助制度
第一部分
Ear
爱耳日简介
爱耳日简介
1998年,针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄 弱的问题,我国确定了每年的3月3日为全国爱耳日。
01
02
一般情况下,不能恢复的中度以上听力障碍患者应首选助听器进行听力补偿,还可 借助相关的辅听设备,实现更好地聆听与交流;助听器无法获得满意的补偿效果时 可考虑植入人工耳蜗进行听力重建,从而达到提高生活质量、正常参与社会的目的。
儿童听力损失
距离
距离越远 听得越差;
01
02
噪声越大,信噪比 越差,难以实现精 准的言语感知;
父母需要发挥积极作用
教育子女保护听力并监督其接触巨大 噪音的情况;父母还需要在保护听力 方面成为子女的榜样。鼓励给少年和 青年等高风险人群。
注意听力损失的迹象
如出现耳鸣,听门铃、电话铃和闹钟 铃等高音时有困难,听不清别人讲话 (特别是在电话上),或者在餐馆或 其它社交场合等嘈杂环境中跟不上别 人的谈话,因而怀疑自己听力受损的 人应寻求听力保健专业人员的帮助。
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标题内容 02
新生儿听力筛查是做好听力残疾 儿童早发现、早诊断的有效手段, 对及时开展早期干预,提高康复
效果至关重要。
标题内容 04
新生儿听力筛查是做好ຫໍສະໝຸດ 力残疾 儿童早发现、早诊断的有效手段, 对及时开展早期干预,提高康复
城乡联动,共同关 注青少年听力健 康——珍爱听力, 快乐成长
正确使用助听器
康复从发现开 始—大力推广新 生儿听力筛查
耳的基本结构
耳朵的结构分为三部分:
No Image
耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳 。
耳的基本结构
No Image
外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。
耳的基本结构
No
Image 中耳鼓膜的震动引起三块小骨上下震动,将声音传到内耳。
耳的基本结构
No Image
内耳可产生神经冲动转为神经能,并将信息就传至大脑。
耳聋的分类
1 传导性聋
先天性:常见的有先天性外耳、中耳的畸形, 例如先天性外耳道闭锁或鼓膜、听骨、蜗窗、 前庭窗发育不全等。
3 感音神经性聋
先天性:常由于内耳听神经发育不全所致,或妊 娠期受病毒感染或服用耳毒性药物引起,或分娩 时受伤等。
效果至关重要。
自动听性脑干反应技术
自动听性脑干
自动听性脑干
自动听性脑干
AABR不会受新生儿外耳道胎 脂之影响,还能测出耳蜗后可 能存在的听力缺陷,如听神经 病等,灵敏度和特异性非常高。
只要在新生儿皮肤上涂上胶水, 然后将探头放在头部,几秒钟 就会得出检测结果。
但AABR反应域只与高频听域 反应较好,不能对低频听阈进
《全国爱耳日》课件pptx
![《全国爱耳日》课件pptx](https://img.taocdn.com/s3/m/202a9c86db38376baf1ffc4ffe4733687e21fcc5.png)
公众场合听力保护宣传活动的组织与实施
01
02
03
活动形式
通过举办讲座、发放宣传 资料、设置宣传展板等形 式,向公众普及听力保护 知识。
活动内容
介绍噪音对听力的危害、 听力保护的方法和技巧、 听力检查的重要性等。
活动实施
确定活动时间、地点和参 与人员,提前准备好宣传 资料和展板,现场进行宣 传和解答疑问。
助听器类型、原理及适用人群
01 助听器原理
02 通过麦克风接收声音,将声音转化为电信号。
02 电信号经过放大器放大后,由受话器将电信号转 化为声信号。
助听器类型、原理及适用人群
• 声信号经过耳道传入耳内,被鼓膜和内耳接收,进 而被大脑识别。
助听器类型、原理及适用人群
01 老年人
随着年龄增长,听力逐渐下降,助听器可帮助提 高听力。
慢性疾病
高血压、糖尿病等慢性疾病可能导致听力损失。
助听器类型、原理及适用人群
盒式助听器
体积较大,价格相对便宜,适合轻度 听力损失者。
耳背式助听器
挂在耳背上,通过导管将声音传入耳内, 适合各种听力损失者。
助听器类型、原理及适用人群
• 定制式助听器:根据耳道形状定制,隐蔽性好,适合中重 度听力损失者。
02 有听力损失病史者
如突发性耳聋、梅尼埃病等患者,在病情稳定后 可使用助听器。
03 长期接触噪音者
如工厂工人、军人等,可能出现噪音性听力损失, 助听器可帮助改善听力。
正确使用助听器的方法和注意事项
选择合适的助听器类型
根据听力损失程度和耳道形状选择合 适的助听器类型。
正确佩戴助听器
将助听器放置在正确位置,确保声音 能够顺利传入耳内。
2024年全国爱耳日ppt课件
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成人听力损失原因及危害
耳毒性药物使用 遗传因素 外伤或头部创伤
成人听力损失原因及危害
01
听力损失危害
02
影响语言理解和交流能力
降低生活质量和社会参与度
03
成人听力损失原因及危害
增加孤独感和抑郁风险 导致认知功能下降和老年痴呆风险增加
听力保健方法
01
避免长时间暴露于噪音 环境,使用耳塞或耳罩 进行保护
THANKS
感谢观看
媒体报道
各类媒体纷纷开展听力 健康专题报道,提高公 众对听力损失及耳部疾 病的认知。
社会组织参与
众多公益组织、慈善机 构积极投身听力健康领 域,为听障人士提供帮 助和支持。
政府相关政策法规解读
《国家残疾预防行动计划》
政府出台相关政策,明确提出加强听力残疾预 防,减少听力损失的发生。
医保政策
将部分听力检测和治疗项目纳入医保范围,减 轻患者经济负担。
青少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ听力保护的宣传教育
加强对青少年听力保护的宣传教育,提高其自我保护意识 和能力,是预防青少年听力损失的重要措施。
家庭和学校听力保护措施
家庭听力保护措施 避免让孩子长时间暴露在噪音环境中,如使用耳机听音乐时控制音量和时间。
定期带孩子进行听力检查,及时发现并处理听力问题。
家庭和学校听力保护措施
注意孩子的用药安全,避免使用耳毒性药物。 学校听力保护措施
避免长时间暴露于噪音环境
使用耳塞或降低音量来保护听力。
定期检查听力
及早发现听力问题并采取措施,避免病情恶 化。
04
儿童与青少年听力保护
儿童听力损失现状
儿童听力损失发病率逐年上升
近年来,由于环境污染、遗传因素、药物使用不当等原因,儿童听 力损失发病率呈上升趋势。
全国爱耳日宣传教育主题班会PPT
![全国爱耳日宣传教育主题班会PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/480d64745627a5e9856a561252d380eb629423dd.png)
通过全国爱耳日的宣传教育,增 强公众对听力损失预防与康复的 认识,推动听力健康事业的发展 ,提高国民听力健康水平。
历年主题及活动回顾
历年主题
全国爱耳日每年的主题都围绕听力健 康展开,如“关爱听力健康,聆听精 彩未来”、“安全用耳,保护听力” 等。
活动回顾
全国爱耳日期间,各地会组织丰富多 样的宣传教育活动,如听力健康讲座 、义诊咨询、听力筛查等,广泛普及 听力保健知识。
教室和宿舍听力保护建议
改善教室声学环境
01
采取吸音、隔音等措施,降低教室内噪音水平,提高语音清晰
度。
宿舍听力保护宣传
02
在宿舍内张贴听力保护宣传画,提醒同学们注意保护听力,避
免长时间使用耳机等。
合理使用音响设备
03
在教学和活动中,合理控制音响设备的音量和使用时间,避免
对同学们造成听力损伤。
定期组织听力检查活动
国内外关注程度对比
国内关注程度
中国政府对听力健康问题高度重视,通过设立全国爱耳日等措施,积极推动听 力健康事业的发展。
国外关注程度
世界各国对听力健康问题的关注程度不断提高,许多国家和地区也设立了类似 的听力健康宣传日或活动,共同推动全球听力健康事业的发展。
02
听力健康重要性
听力对生活质量影响
01
02
03
社交沟通
听力正常是进行有效社交 沟通的基础,听力障碍可 能导致交流困难、社交孤 立。
心理健康
听力问题可能引发焦虑、 抑郁等心理问题,影响个 人情绪和幸福感。
学业与职业发展
对于学生和职场人士,良 好的听力有助于提高学习 效率和工作表现。
不同年龄段听力保护需求
儿童期
爱耳日(用于宣传的课件)
![爱耳日(用于宣传的课件)](https://img.taocdn.com/s3/m/8205347566ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbc8.png)
效果
通过宣传活动,增强公众对耳朵健康和听力保护的重视,提 高人们的健康素养和自我保健能力。同时,促进社会对耳朵 健康问题的关注和重视,推动相关领域的研究康的重要性
听力是人们日常交流的重要基础,听力障碍会 影响语言学习、情感交流、工作与生活等方面 。
听力损失不仅影响个人的生活质量,还可能对 家庭和社会造成负担。
听力损失的预防和干预
预防和干预是维护听力健康的重要措施。
干预措施包括使用助听器、人工耳蜗植入等,以帮助 听力损失者改善听力状况。
预防包括避免噪音、保护耳朵不受伤害、定期进行听 力检查等。
早期发现和干预对保护听力具有重要意义,因此建议 定期进行听力检查,及时发现问题并采取相应措施。
04
爱耳日的社会影响和价值
爱耳日的意义和重要性
01
“爱耳日”的意义在于提高公众对听力保健的重视和认识,预防听力障碍的发 生。
02
听力障碍会对人们的生活、学习和工作产生严重影响,因此预防听力障碍的发 生对于提高人们的生活质量和健康水平具有重要意义。
03
“爱耳日”宣传活动可以普及听力保健知识,提高公众的听力保健意识,进一 步减少听力障碍的发生。
爱耳日对公众的启示和教育
01
重视听力健康
通过爱耳日宣传活动,公众可以认识到听力健康的重要性,了解听力
障碍对生活和工作带来的影响,从而更加关注和保护自己的听力。
02
科学用耳
爱耳日宣传教育可以帮助公众了解如何科学用耳,避免噪声和不良用
耳习惯对听力的损害,提高听力保护意识。
03
预防听力障碍
通过爱耳日宣传教育,公众可以了解听力障碍的预防方法,如定期检
爱耳日对社会的贡献
提高公众对听力健康的关注度
2024小学爱耳日ppt课件
![2024小学爱耳日ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a9a8e04ce97101f69e3143323968011ca200f769.png)
小学爱耳日ppt课件•我们的耳朵与听力•爱护我们的耳朵•校园里的爱耳行动目录•家庭中的爱耳教育•社会上的爱耳宣传与活动•总结与展望01我们的耳朵与听力耳朵的构造与功能耳朵的构造耳朵分为外耳、中耳和内耳三部分。
外耳包括耳廓和外耳道,主要作用是收集声音;中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室,起到传音和增压的作用;内耳包括耳蜗、前庭和半规管,负责听觉和平衡感觉。
耳朵的功能耳朵的主要功能是听觉,能够接收并识别声音。
同时,内耳的前庭和半规管还负责平衡感觉,维持身体的稳定。
良好的听力是保证有效沟通的重要前提,能够让我们更好地理解和回应他人的言语。
听力与沟通对于小学生而言,听力是获取知识、学习语言的重要途径之一,对学习成绩和语言能力有着重要影响。
听力与学习听力障碍可能导致孤独、焦虑等心理问题,影响个人的心理健康和社会适应能力。
听力与心理健康听力的重要性听力损伤的原因及危害听力损伤的原因长时间暴露于高分贝噪音中、使用耳机音量过大、患有耳部疾病、药物副作用等都可能导致听力损伤。
听力损伤的危害听力损伤可能导致听力下降、耳鸣、眩晕等症状,严重时甚至可能导致耳聋。
此外,听力损伤还可能影响个人的学习、工作和社交能力,降低生活质量。
02爱护我们的耳朵定期清洗耳廓,避免耳垢过多积累,但注意不要用棉签等深入耳道内部清洗,以免损伤鼓膜。
保持耳朵清洁预防耳朵进水避免用力擤鼻涕在游泳、洗澡等活动中,要注意防止水流进入耳朵,如佩戴耳塞等防水措施。
用力擤鼻涕可能会导致鼻腔内的压力突然增大,进而损伤耳朵的鼓膜。
030201日常生活中保护耳朵的方法尽量避免长时间处于高噪音环境中,如鞭炮声、机器轰鸣声等。
远离噪音源在无法远离噪音源的情况下,可以佩戴防噪音耳塞来减轻噪音对听力的影响。
使用防噪音耳塞在使用音频设备时,要控制音量大小和使用时间,避免对听力造成损伤。
控制音量和时间避免噪音污染对听力的影响正确使用耳机等音频设备选择合适的耳机尽量选择质量好、舒适度高的耳机,避免使用劣质耳机对听力造成潜在伤害。
2024年爱耳日宣传PPT课件
![2024年爱耳日宣传PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5a6076ccb8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2b25.png)
政府和社会组织应加强对老年人听力健康的关注和支持,提 供听力检查、助听器验配等公共服务,推动无障碍环境建设 ,提高老年人的生活质量和社会参与度。
06
总结与展望
本次宣传活动成果回顾
宣传覆盖面广
通过线上线下相结合的方式,宣传覆盖人群达数 十万,提高了公众对听力保健的认知。
活动形式多样
举办讲座、义诊、咨询等多种形式的活动,满足 了不同人群的需求。
提高儿童青少年听力保护意识
加强宣传教育
通过学校、社区、媒体等多渠道 宣传儿童青少年听力保健知识, 提高公众对听力保护的重视程度
。
开展主题活动
组织爱耳日等主题活动,让儿童青 少年在参与中了解听力保护的重要 性。
推广科普知识
编写和发放关于儿童青少年听力保 护的科普读物和宣传资料,帮助家 长和孩子掌握正确的听力保健方法 。
宣传目标与期望效果
增强公众对听力健康的关注和认识。
形成全社会共同关注和支持听力健康 的良好氛围。
提高听力障碍的知晓率、治疗率和控 制率。
02
耳朵结构与功能介绍
耳朵解剖结构
01
02
03
外耳
包括耳廓和外耳道,负责 收集声音并传导至中耳。
中耳
由鼓膜、听小骨和鼓室组 成,起到声音放大和传导 作用。
内耳
治疗期间应注意休息和饮食调理,避 免过度劳累和情绪波动。
05
老年人听力障碍应对策略
老年人听力障碍现状
听力损失普遍性
随着年龄增长,老年人听力损失 逐渐增多,成为影响老年人生活
质量的重要因素。
沟通障碍
听力损失导致老年人沟通困难, 与家人、朋友及社会联系减少,
容易产生孤独感和社交障碍。
幼儿爱耳日ppt课件
![幼儿爱耳日ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/48795864e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d58f.png)
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合理安排作息时间,避免疲劳过度
制定科学的作息时间表
根据幼儿年龄和生理特点,合理安排 学习和休息时间,保证每天有足够的 睡眠时间。
控制课堂时间
避免在嘈杂环境中学习
尽量为幼儿提供一个安静、舒适的学 习环境,减少噪音对耳朵的刺激。
避免长时间连续上课,适时安排课间 休息,让幼儿耳朵得到放松。
志愿者组织开展宣传服务
志愿者组织通过开展街头宣传、义诊咨询等活动,向公众普及听力保健知识,提高人们对 幼儿听力健康的关注程度。
学术团体加强研究与交流
相关学术团体加强幼儿听力健康领域的研究与交流,推动听力保健技术的创新和发展。
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家长和孩子共同参与活动设计
01
举办亲子听力保健知识讲座
听力逐渐发育
随着幼儿年龄增长,听力逐渐发育 完善,对声音的反应也越来越敏感 。
语言发展关键期
3-6岁是幼儿语言发展的关键时期, 良好的听力是语言发展的基础。
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听力损伤对幼儿影响
言语发育迟缓
听力受损可能导致幼儿言语发育迟缓,影响 语言表达和理解能力。
社交障碍
因听力问题导致的沟通障碍,可能使幼儿在 社交中感到孤立和自卑。
幼儿爱耳日ppt课件
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目录
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• 爱耳日背景与意义 • 幼儿听力特点及保护 • 常见耳部疾病及预防 • 家庭环境中耳朵保健方法 • 学校环境中耳朵保健策略 • 社会宣传与教育推广
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爱耳日背景与意义
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爱耳日设立原因
2024/1/30
提高全社会对听力健康的关注
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怎样保护我们的耳朵呢?
常按摩
按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处),和听会穴(在耳屏前下方,下颌 关节突后缘之凹陷处),可以增加内耳的血液循环,有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一 次,每次5~10分钟,长期坚持下去即可见效。
熄肝火
老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中,会导致植物神经失去正常的调节功能,使内耳器
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
内耳可产生神经冲动,冲动 沿听神经转为神经能,从那儿声 音的信息就传到大脑。
问题:我们怎么听到声音的呢?
外耳接受外界的声音,并将沿 着耳道引起鼓膜震动。
中耳鼓膜的震动引起三块小骨 -锥骨、镫(deng)骨和钻骨 上相震动,将声音传到内耳。
内耳可产生神经冲动,冲动沿 听神经转为神经能,从那儿声 音的信息就传到大脑。
wǒ lái cāi
我来猜
东一片,西一片,
猜不着,听听看。
迷目:打一人体器官
耳朵
你知道全国爱耳日是哪一天吗? ---每年的3月3日
全 国“爱 耳 日”
爱耳护耳,健康听力
据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残
疾人2780万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生 人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等 原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语 言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人1.679% 。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万 。
影响耳朵健康的主要因素
•听MP3时的不良习惯 •掏耳不当损害听力 •鼻炎引发中耳炎 •身体因素 •耳朵美容
耳朵的保健
•调节情志,保持心情舒畅,饮食要以 清淡为主
•防止污水进入耳道,
避免诱发感染
•预防感冒
怎样保护我们的耳朵呢?
听力保养
避噪音
人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉 更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是 老年人保护听力的首要一条。
认识我们的耳朵
耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。人的耳朵 是由外耳、中耳和内耳三部分组成的。
耳朵的结构分为三部分:外 耳、中耳、内耳。
外耳接受外界的声音,并将 沿着耳道引起鼓膜震动。
中耳鼓膜的震动引起三块小 骨-锥骨、镫骨和钻骨上下震动, 将声音传到内耳。
爱耳日的来历
中国有听力语言残疾人为残疾人总数 的首位。为了降低耳聋发生率,控制新 生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。
1998年3月,在政协第九届全国委员 会第一次会议上,社会福利组15名委员 针对我国耳聋发病率高、数量多、危害 大,预防薄弱这一现实,提出了《关于 建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号 提案。这一提案引起了有关部门的高度 重视,经中国残疾人联合会、卫生部等 10个部门共同商定,确定每年3月3日为 全国爱耳日。
爱耳日,请听耳朵诉诉苦
目前,我国听力语言障碍人数高达两千多万,而在 这些存在听力障碍的人当中,因为不注意保护而造 成后天失聪的占80%以上,耳部及听力受伤害的群 体越来越趋向年轻化。
耳聋、耳鸣和中耳炎是临床最常见的耳部疾病,除 了少部分先天患者之外,大部分后天耳部疾病是由 于不良的生活方式、用耳方式造成的,一些所谓的 时尚生活对耳朵的伤害尤其严重。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
戒挖掏
经常用耳勺、火柴棒掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。耳道奇 痒难受时,可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道,亦可内服维生素B、C和鱼肝油。
慎用药
尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,因为老年人解毒 排泄功能低,应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍,这样就可能出现听力锐பைடு நூலகம்或暴发耳聋。因此,老年 人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。
多补肾
中医认为,肾开窍于耳,听力的衰退与肾虚有着密切的关系。故老年人可在医生指导下服
用一些补肾的药物,如六味地黄丸、金匮肾气丸、龟龄丸等,也可常喝核桃粥、芝麻粥、花 生粥、猪肾粥等,对于保护听力颇有裨益。