新时期加强学校教师思想政治工作的对策和措施搞

新时期加强学校教师思想政治工作的对

策和措施

——杨玉霞

【摘要】在我国市场经济体制逐步完善、学校教育教学管理机制改革逐步深入的新形势下，广大教师的思想和行为也出现了许多新的特点，要做好学校教师的思想政治工作，应从树立“服务意识”、“人本意识”、“创新意识”、“务实意识”入手，为学校改革、发展、稳定营造积极健康的思想舆论氛围，构建文明和谐的校园。【关键词】教师思想政治工作对策措施

思想政治工作是我们党的优良传统，也是做好学校各项工作的重要保证。随着我国市场经济体制的逐步完善、学校教育教学管理机制改革的逐步深入，广大教师的思想和行为也出现了许多新的特点，这就要求我们必须针对这些特点探讨加强和改进学校教师思想政治工作的方法和途径。笔者认为，在新的历史条件下，要做好学校教师的思想政治工作，应树立以下“四个意识”：

1、树立服务意识，紧紧围绕中心工作开展思想政治工作。思想政治工作既是一项务虚的工作，也是－项务实的工作。所谓“虚”，是要解决人们的认识问题；所谓“实”，就是要解决我们现代教育教学过程中出现的各种矛盾和实际问题。学校思想政治工作应紧紧围绕学校改革与发展的主题来谋划，要选准思想政治

工作与实际工作的结合点，与学校日常的教育、教学、管理融为一体，服务于学校的发展。

2、树立人本意识，加强教师队伍建设。首先，要充分了解教师的多样化需求，关注教职员工的成长进步和维护他们的具体利益。调查揭示，教师最希望得到关心的三件事依次是：培养和提高自身的教学能力、丰富和充实业余生活、鼓励和支持学历进修。学校领导要与教师开展谈心活动，倾听他们的呼声，做广大教师的贴心人。其次，要推动教师转变教育观念。教师的专业成长是教师最大的利益，教师专业成长的前提是确立现代教育理念，适应现代教育。因此，学校思想政治工作必须把转变教师的教育观念放在重要的位置，作为重要的工作目标。第三，要加强教师专业精神的培养，用专业精神来引领教师职业道德建设和教育教学水平的提高。教师是专业人员，教育教学能力和职业道德是教师专业的表征，需要有专业精神作为支撑。学校思想政治工作要突出教育专业的色彩，注重培养教师的专业意识、专业情感，提高教育专业水平。

3、树立创新意识，不断改进思想政治工作的方式方法。首先是观念的创新。要积极探索学校思想政治工作的规律，变“灌输”为“引导”，变“被动加入”为“主动参与”，变“空洞说教”为“身体力行”，变阶段性的“运动式”为细水长流般的“熏陶式”。其实是载体的创新。在原有的文明科室评比、党员示范岗责任区等基础上，按照优化整合、贴近实际、教师欢迎、可持续

发展的要求创新工作载体，通过工作载体的创新来凝聚人、教育人，避免“一阵风”现象的发生。第三是形式与手段的创新。在坚持政治学习报告会、中心发言、征文等传统形式基础上，借鉴现代娱乐形式，充分利用网络资源和现代信息技术，努力培育以“主动参与”为特征的教育形式、手段和方法。第四是努力拓宽思想政治工作的视野。要站在文化建设的高度来审视学校思想政治工作，通过扎实有效的工作来培养新型的学校文化基因，使学校文化的培育与思想政治工作相互促进，共同发展。

4、树立务实意识，防止形式主义，力求取得实效。首先，学校思想政治工作应建立起一个职责明确、分工合作、齐抓共管、全面覆盖的组织体系。党组织要负总责，坚持一级抓一级、一级带一级，分片包干、责任到人、权责明确；进一步健全在党委统一领导下，党、政、工、团统一步调、统一行动、密切配合、各司其责的思想政治工作协调机制。其二是建立灵敏快捷、运转高效的信息反馈机制和监督机制，要经常性的检查思想政治工作的开展情况和检验其成效并形成制度。其三是建立从政治思想、教学业务、权利维护等诸多方面的保障机制，激发教职工的主动性、积极性、创造性。其四是加强舆论导向，树立正气。学校要进一步发挥党团员的先进性，善于挖掘教师中的先进事迹，树立教师身边的典型人物，推广值得学习的人和事，营造良好的舆论氛围。

新时期学校教师思想政治工作是一项繁重而复杂的工程。我们只有以科学理论为指导，采取有针对性的切实可行的措施，耐

心、细致的做工作，才能达到预期目地，为学校改革、发展、稳定营造积极健康的思想舆论氛围，构建文明和协的校园。