课题立项申报书的写法

课题立项申报书的写法

课题立项申报书的写法

我们有不少老师说到写文章就头痛，对于要求更高的课题研究更是觉得很困难。其实，写文章对于我们中学老师来讲应该是必须具备的一项基本素养。只要我们常常去思考、常常去动手撰写，时间长了，写多了，写熟悉了，做课题、写文章也就不难了。在这里，我把我平时收集到的，加上自己总结的，关于课题立项申报书的写法整理出来，供大家参考。

一、选题的意义，即为什么要选这个题？要求回答出做完此选题后有什么样的意义，而且这个意义必须是具有普遍性的。注意语言要言简意赅，一语点中。

二、国内外的研究状况。要求回答出你的选题在国内外：

1、如果有人研究了，那么研究得怎么样？你的选题研究在别人的基础上有什么样的新意？

2、如果没有人研究，那么你的课题研究的重大意义在哪里？顺序是先写国内有那些研究，再写国外有那些研究。分别列举出国内外的研究观点一，观点二，观点三，等。注意，列举这些观点一定要有代表著作、代表人物，说明出处，引用观点必须是原文，参考文献的分量越重要说明你的研究越有意义。以上写完了就来个总结性的“套话”：以上研究成果取得了哪些成

就：1、、、、2、、、3、、、（注意尽量不要用①②③这样的符号），但是这些研究在哪些方面还有哪些不足，或者是没有把两者结合起来研究，我们的研究课题就是、、、

三、本课题研究的目标、主要内容与观点。目标几句话就写出来了，不要罗嗦。目标与课题题目是一致的。写内容的框架结构是：本课题研究的主要内容是，1、、、2、、、3、、、。内容要涉及到现状分析，原因分析，危害分析，对策性建议，等等。

四、研究方法。书写的时候，这里的一般性套话是：先写以马列主义毛泽东思想，科学发展观、、、和谐社会、、、为指导，然后才写具体的研究方法。方法不能只是简单的罗列出来，而是要说明用这个方法去解决什么问题。方法不能太多，一般3——5个即可。

五、可行性。1、已有的研究成果，你或者你的团队已经做了哪些事情。2、你或者你的课题组的研究能力。比如理论水平、研究能力和实践经验。3、图书、网络条件。4、来自哪些方面的领导和支持。5、经费和物质方面的保证。

6、课题研究人员的信心、毅力、态度等。总体来讲，可行性要从主观和客观，内因和外因诸方面思考和撰写。

六、创新。一般就写1——2点创新就行了。比如，本课题研究将会在、、、方面作一些探究性研究或者弥补、、、的不足，或者在已有成果上作更深入的研究，有利于、、、。

七、列出研究进度。一阶段做什么，二阶段做什么，三阶段做什么。

八、列参考文献。

九、研究成果。一般是论文形式。

最后注意，以上所有报告的字数以不超过3000字为好。一篇好的课题立项申报书，要体现出课题研究的必要性、可能性、目的性、现实性，逻辑严密，推理得当，立场站得稳，论据经得起推敲和专家的质询，书写流畅，要点分明。评审组通过看你的课题立项申报书就能够感受到你的课题研究的深度和质量，为立项拔得头筹。