中班体育《噼里啪啦放鞭炮》

中班体育《噼里啪啦放鞭炮》

主题内容

欢乐春节

年龄段

4～5

实施时间

活动内容

体育《噼里啪啦放鞭炮》

原创者

活动目标

1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景；

2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。

活动重难点

1、肢体表现鞭炮

2、结伴合作

活动准备

1

————来源网络整理，仅供供参考

哨子一个

活动实施

环节目标

教师组织

预设回应

策略说明

注意安全充分热身

游戏：拜访邻居

在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。

拥挤、推搡

保持安全距离

自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形

结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。

教师巡回做个别指导。

不结伴，独自转圈跑

个别指导，介绍伙伴加入游戏。

————来源网络整理，仅供供参考 2

学习蹲起跳跃动作

游戏：放鞭炮

1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲开。

2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”

3、鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）。

4、双人交替互换角色。

5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。

起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。

通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。

放松游戏

游戏：贴对联

相互往胳膊、腿上、身上贴对联。

拍打放松时手重

教师示范法纠错

3

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