执行到位价值

一、执行到位的价值

执行力不仅是直接关系到单位效力和个人发展的大问题，也是关系到政策落实和社会安全等方面的大问题。

二、如何培养执行到位的十大行为

（一）从“差不多”到“零缺陷”

1.对照一下，自己在工作中有没有这些“差不多”

——不管做什么事，满足“过得去”就行

——总想图省事，该检查的不检查，不能省略的却省略

——不注重细节，觉得有点小差错也没什么打不了

——总是浮躁完事，从没养成检查的习惯

2.想象一下，这样做会带来什么样的后果：

——工作没有标准，就算做了，也达不到要求，等于没做

——本来可以做好的事，最终却没有做成

——忽略了细节，结果却带来了大麻烦，甚至引起不好的后果——形成恶性循环：这次不到位，下次还是不到位，再下次仍然该不了。

3．行动一下，怎么才能作到从“差不多”到“零缺陷”

——永远警惕“100-1=0”和“差之毫厘，谬以于千里”除仍何隐患。

——制定最严格的工作标准

——少用形容词，多用数量词

——一丝不苟，将细节做到完美

——培养一步到位的精神，不给自己“慢慢来”和返工的机会。

——检查、检查、再检查，不接受任何错误，也不放过任何错误。（二）从“事事被动”“到处处主动”

1.对照一下，自己在工作中有没有这些“事事被动”的表现：

——工作范围内的事，如果没人要求，就不会去做。

——职责范围内的事，就算是又人要求，也会想办法推脱。

——遇到问题，自己不懂脑筋，总是先去问领导“该怎么解决问题”。

2.想象一下，这样做会带来什么样的后果：

——什么事情交给你，结果都会打折扣。

——形成“推一步，才走一步”的不好印象，难以得到重视。

——自己没有成长，团队中的人也不愿意和你合作。

3.行动一下，怎么才能做到从“事事被动”到“处处主动”：

——牢记“执行力=自觉力*（思考力+落实力）的公式。

——对照岗位要求找差距；我的岗位要求是什么；哪些我做到了，哪些还存在差距；针对这些差距，我该如何提升，才能让自己的能力完全达到岗位的要求。

——对照标准找不足：事情的标准是什么；要达到这样的标准我还有哪些不足，怎么做才能弥补这些不足。

——对照期望照改进：领导、同事和客户对我的期望，我该如何努力改进；能不能做得更好，超出他们的期望。

——对照问题找方法：出现问题，自己先想办法解决或要向领导

请示，也至少要带上2——3套解决方案供领导选择。

（三）从“只想推诿”“到总能承担”

1.对照一下，自己在工作中有没有这些“只想推诿”——事情没做好，任务没有完成，总要给自己照各种理由，也有客观的原因存在、别人不配合、发生了意想不到的情况……

——即使发现了问题，也不敢管，不愿管，总想多一事不如少一事。

——只要是难事、麻烦事，能躲就躲，能让别人就让别然决不让自己挑担子。

2.想象一下，这样做会带来什么样的后果

——效率低下，难出业绩和成果。

——成长太慢，素养和能力难有大的进步。

——越来越失去领导的信任，机会越来越少。

——矛盾激化，越来越失去同事的肯定和支持。

3.行动一下，怎么才能做到从“只想推诿”到“总能主动。

——牢记“执行到位，责任先到位”。

——别找借口，你起码领导着你自己，如“路上塞车”的客观原因。我们管不了交通状况，但起码可以管好自己的时间，在出门。

——出现问题，现从自己身上找原因。

——越是难事、麻烦事，越要努力担当。

——培养单位意识和团队精神，用于为人“补位”和承担责任。（四）从“做了就行”到“做好才够”

1.对照一下自己在工作中有没有“做了就行”的表现：

——交代我做得事情，我都会去做，但做之前我不会想，怎么才能做得更好。

——很多事情，只是开了个头或半途而废，常常没有结果。

——事情是做了，却不制定遵守最佳标准，只要领导能通过就行。

——只管完成任务，不管其他人的心理感受。

——只考虑到完成任务的一方面，却不重视其他重要的方面。

2.想象一下，这样做会带来什么样的后果：

——做了，但没有结果，等于没做，甚至不如不做。

——做了，但没有抓紧，让“煮熟的鸭子飞了”，机会白白溜走。

——做了，单核原来想要达到的效果有很大差别。

——做了，但贡献总是不大。

——做了，但人际关系总是紧张。

3.行动一下，怎么才能做到从“做到就行”到“做好才够”：

——把“做好了，才叫做“作为工作目标”。

——做事之前想清楚：怎么做才能达到最佳效果。

——以“三按”原则完成任务：按时、按质、按量。

——不要满足自己说好，要重视“大家说好才是真的好”。

——不要“完成就可”而要“方方面面圆满”。

（五）从“条件导向”“到目标导向”

1.对照一下，自己在工作中有没有这些“条件导向”的表现：

——给我多少资源，我就做多少事。

——除非所有条件都具备，否则我根本不可能做到。

——做成这样不能怪我，只能怪单位的实力和条件太有限。——我就这点水平，不可能实现那么大得目标。

——时间那么紧，任务那么重，神仙也完成不了。

2.想象一下，这样做会带来什么样的后果：

——等所有的条件都具备才去做，常常等于根本就做不了这件事。

——越讲条件，就会觉得事情越难办，能做好的也做不好可以做成的也做不成。

——凡事都先讲条件，而不是先想办法，就等于纵容了偷懒、不思考的惰性。

——潜能难以开发，本领难以提高。

3.行动一下，怎么才能做到从“条件导向”“到目标导向”：

——将目标明确，并在内心将它强化到非实现不可的程度。

——分析哪些条件不足，从而会阻碍目标实现。

——着手解决这些不足的地方，为实现目标扫清障碍。

——不管遇到什么情况，都不随意更改目标，知道目标实现。

——做事永远不要“尽力而为”，而要“全力以赴”。

（六）从“知难而退”到“因难而上”

1.对照一下，自己在工作中有没有这些：“知难而退”的表现：

——经常吧类似“我可达不到”、“解决不了”、“我可完不成”的话挂在嘴边。

——遇到困难，第一个念头总是“还是放弃吧”、“不做算了”