带分数与假分数的互化 (五年级数学精品微课件)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(28) =(28)÷7 = 7
能化成整数的假分数， 分子都是分母的倍数。
整数都能化成任意分母 的假分数。
把下列带分数化为假分数。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
21 21 33
第一种
= 61 33
方法
6 1
= 3
=7 3
把下列带分数化为假分数。
2
1 3
第二种 方法
＝
2×3＋1 3
＝
6＋1 3
＝
7 3
把下列假分数化为带分数。
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义
假分数和带分数的互化
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
把下面的假分数化成整数，
把整数化成假分数。
12 4
=12÷4 = ( 3 )
第一种 方法
7 3
＝
6＋1 3
＝
6 3
＋
1 3
＝2＋
1 3
＝
2
1 3
把下列假分数化为带分数。
第二种 方法
73＝ 7÷3
＝ 2……1
＝2＋ 1
＝2
1 3
3
把下列假分数与带分数互化。
11 19 41 2
5
2
7
5
2
4
3
9