《世说新语》二则阅读练习及答案
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《世说新语》两则阅读练习及答案（三）《世说新语》二则（15分）
《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
17、解词（4分）
① 骤（）②差（）③舍（）④顾（）
18、把下列句子译成白话文（4分）
①、未若柳絮因风起。
②、非人哉！与人期行，相委而去。
19、“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?（2分）
答：
20、友人心理变化的两个字是：，，变化原因是：
（3分）
21、《陈太丘与友期》这篇短文说明了什么？(2分) 答;
答案：
17、18、略 19、（1）营造一种融洽、欢快、轻松、和谐的家庭氛围，（2）交代了咏雪的背景。
20、怒、惨，小孩子都懂得讲诚信、讲礼貌，我还不如孩子。
21、围绕信、礼的重要来说即可。
《世说新语》二则与课外比较阅读练习及答案
《世说新语》二则与课外比较阅读练习及答案（共6篇）（一）阅读文言文，回答问题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（选自《世说新语》）【乙】原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。
谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。
”父不从，作舆③，捐祖于野。
谷随，收舆归。
父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。
”父惭，悔之，乃载祖归养。
（选自《太平御览》）【注】①原谷：人名。
②捐：抛弃。
③舆：手推的小车。
④凶：不吉利。
(1)解释下列加点的词。
①门外戏．______ ②元方入门不顾．______ ③谏．父曰______④是．负义也______(2)下列各组句子中，加点虚词的意思和用法相同的一组是______A.捐祖于野皆以美于徐公B.下车引之欲捐之C.乃载祖归养去后乃至D.尊君在不父不从，作舆(3)用现代汉语翻译下列句子。
①友人惭，下车引之。
_____________________________________________________________________②汝何以收此凶具？_____________________________________________________________________(4)甲、乙两文在写作手法上有什么共同之处？请你举出一种并加以说明。
_____________________________________________________________________(5)甲文中的元方和乙文中的原谷身上分别表现出了中华民族怎样的传统美德？除此之外，你的身上还具有哪些让别人感动的中华传统美德呢？请简述一例。
七年语文《世说新语》二则阅读专项训练(含答案)
第8课《世说新语》二则第一部分：课内阅读（一）阅读下的文段，回答后面的问题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释加下划线词语的意思。
①撒盐空中差可拟②未若柳絮因风起③相委而去④元方入门不顾2.翻译句子君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3.从《陈太丘与友期》中分别找出敬词（对别人的尊称）和谦词（对己称呼）各一个。
敬辞：谦辞：4.你觉得谢太傅更赞赏谁的才气？请说明理由。
（二）阅读下面的文段，回答后面的问题。
《世说新语》两则咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，太丘舍去。
元方入门不顾。
1.请解释下列各项中加下划线的字的含义。
（1）俄而雪骤俄而：（2）未若柳絮因风起因：（3）相委而去委：（4）下车引之引：2.请用现代汉语翻译下面两个句子。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信。
3.下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比，陈述有误的一项是A. “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。
《世说新语》二则
答案：(5)感到为难 (6)指作乱的人 (8)接纳，接受 (9)现在写作“否”
2.用现代汉语翻译下面句子。 (1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 译文：____________________________________________
(2)友人惭，下车引之。元方入门不顾。
译文：____________________________________________ 答案：(1)正午时您还不到，就是不守信用；对着人家的儿 子骂他的父亲，就是没有礼貌。 (2)友人感到惭愧，便下
4.简答题。
(1)读了《期行》这篇文章后，你明白了什么道理？ 答：______________________________________________ 答案：为人要言而有信，不讲信用会自食苦果。
(2)元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。 答：______________________________________________ 答案：示例一：不失礼。一个失信于人、不知自责且当众对 子骂父、语言粗鲁的人，其品行恶劣可见一斑，对这样的人 就应该断然拒之于千里之外，一个七岁的孩子，不可能想得 太多，只是表示他强烈的义愤，符合儿童的心理。不能用后
答：______________________________________________ 答案：(3)因为已经答应了别人的请求。 (4)华歆重诺讲信，而王朗轻诺寡信。华歆虽然“难之”在 前，但关键时刻能急人所难，始终如一；王朗尽管开始有救 人之心，但一旦自身难保，就弃人于不顾。
车想拉元方。元方进门而去，连头都不回。
(3)本所以疑，正为此耳。
译文：____________________________________________
《世说新语》二则练习题(带答案)
《世说新语》二则练习题（带答案）1. 阅读下面古文，完成下列各题。
①未若柳絮因风起因：_______________ ②陈太丘与友期行期：_______________③相委而去委：_______________ ④元方入门不顾顾：_______________（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）【甲】【乙】两文都表现古代少年的聪慧机敏，请各找出一句并简要分析。
【答案】（1）①乘，趁,②约定,③舍弃,④回头看（2）①不久雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”②正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
（3）【甲】文示例：“未若柳絮因风起”，敏锐捕捉到雪花的轻盈姿态，想象贴切奇特，比喻形象生动，表现了谢道韫的聪慧机敏。
【乙】文示例一：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”元方维护父尊辩驳巧妙，有理有节，可见其聪慧机敏。
示例二：“待君久不至，已去。
”暗示对方过错在先，语言得体而机智。
2. 阅读下面文本，完成下列各题。
（甲）陈太丘与友期行（乙）魏文侯与虞人①期猎。
是②日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适③野。
文侯将出，左右曰：“今饮酒乐，天又雨，公将焉④之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂⑤可不一会期哉！”乃往，身⑥自罢之。
魏于是乎始强。
【注】①虞人：管理山泽的小官。
②是：这。
③适：到。
④焉：哪里。
⑤岂：怎么。
⑥身：亲自。
（1）下列选项中的“期”字，用法与例句不同的一项是（）例句：吾与虞人期猎。
A.陈太丘与友期行B.期日中C.岂可不一会期哉D.魏文侯与虞人期猎（2）下列选项中的“之”字，用法与例句不相同的一项是（）例句：下车引之A.择其善者而从之B.身自罢之C.公将焉之D.曲肱而枕之（3）请用现代汉语翻译下列语句。
①太丘舍去，去后乃至。
②乃往，身自罢之。
（4）结合文章内容，说说你从两则故事中明白了一个什么道理？【答案】C C（3）①陈太丘丢下（他）而离开，他走后友人才到。
备战2025年中考语文文言文专项训练：《世说新语二则》对比阅读(含答案)
备战2025年中考语文文言文专项训练：《世说新语二则》对比阅读【甲】庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。
”庄子曰：“请循．其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。
我知之濠上也。
”（选自《＜庄子＞二则》）【乙】钟毓、钟会①少有令誉。
年十三，魏文帝闻之语其父繇曰可令二子来。
于是敕见。
毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复．问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”（节选自《世说新语·言语》）【注释】①钟毓、钟会：三国时魏国大臣钟繇的两个儿子。
1．解释下列加点词语。
（1）请循．其本（2）复．问会2．文中划线句断句正确的一项是（）A．魏文帝闻之语/其父繇曰/可令二子来B．魏文帝闻之语/其父繇曰可/令二子来C．魏文帝闻之/语其父繇曰/可令二子来D．魏文帝闻之/语其父繇/曰可令二子来3．用现代汉语翻译以下句子。
（1）我非子，固不知子矣。
（2）对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”4．甲文中的庄子和乙文中的钟会都是反应机敏、能言善辩之士，请结合内容具体分析他们的语言艺术。
阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女．．讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差．可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《〈世说新语〉二则》）【乙】东坡①与小妹②、黄山谷③论诗。
妹云：“轻风细柳，淡月梅花。
中．要加一字作腰④．，成五言联句。
”坡云：“轻风摇细柳，淡月映梅花。
”妹云：“惟⑥矣，未也。
”黄曰：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。
”妹云：“惟矣，犹未也。
”坡云：“然则妹将何说？”云：“轻风扶细柳，淡月失梅花。
”二人抚掌称善．。
（节选自清·褚人获《坚纂》，有删改）【注释】①东坡：苏轼，字子瞻。
《世说新语二则》阅读专项训练
第8课《世说新语》二则第一部分：课内阅读（一）阅读下的文段，回答后面的问题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释加下划线词语的意思。
①撒盐空中差可拟②未若柳絮因风起③相委而去④元方入门不顾2.翻译句子君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3.从《陈太丘与友期》中分别找出敬词（对别人的尊称）和谦词（对己称呼）各一个。
敬辞：谦辞：4.你觉得谢太傅更赞赏谁的才气？请说明理由。
（二）阅读下面的文段，回答后面的问题。
《世说新语》两则咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，太丘舍去。
元方入门不顾。
1.请解释下列各项中加下划线的字的含义。
（1）俄而雪骤俄而：（2）未若柳絮因风起因：（3）相委而去委：（4）下车引之引：2.请用现代汉语翻译下面两个句子。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信。
3.下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比，陈述有误的一项是（）A. “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。
《世说新语》二则“荀巨伯远看友人疾”“褚公于章安令迁太尉记室参军”文言文比较阅读及译文
《世说新语》二则“荀巨伯远看友人疾”“褚公于章安令迁太尉记室参军”文言文比较阅读及译文阅读下文，完成下列小题。
甲荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。
”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。
”遂班军而还，一郡并获全。
乙褚公（1）于章安令迁太尉记室参军，名字已显而位微，人未多识。
公东出，乘估客船，送故吏数人，投钱唐亭住。
尔时，吴兴沈充为县令，当送客过浙江，客出，亭吏驱公移牛屋下。
潮水至，沈令起彷徨，问：“牛屋下是何物人？”吏云：“昨有一伧父（2）来寄亭中，有尊贵客，权移之。
”令有酒色，因遥问：“伧父欲食饼不？姓何等？可共语。
”褚因举手答曰：“河南褚季野。
”远近久承公名，令于是大遽，不敢移公，便于牛屋下修刺诣公，更宰杀为馔具，于公前鞭挞亭吏，欲以谢惭。
公与之酌宴，言色无异，状如不觉。
令送公至界。
（甲、乙两则文字选自《世说新语》）【注】（1）褚公，即褚裒，字季野。
晋阳翟（今河南禹县）人。
（2）伧父：晋南北朝时的文人士大夫常讥骂人为“伧”或“伧夫”，亦作“伧父”，犹言鄙夫，粗野的人。
1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）败．义以求生( )（2）汝何男子，而敢独止．( )（3）有尊贵客，权．移之( )（4）便于牛屋下修刺．诣公( )2．下列各组中加点词的用法和意义相同的一组是（）。
A．远来相．视/贼相．谓曰B．败义以．求生/宁以．吾身代友人命C．我辈无义之人，而．入有义之国/名字已显而．位微D．褚公于．章安令迁太尉记室参军/于．公前鞭挞亭吏3．用现代汉语解释下列句子。
（1）遂班军而还，一郡并获全。
（2）远近久承公名，令于是大遽，不敢移公4．从选文来看，《世说新语》这部笔记体小说的语言特点主要是：5．甲、乙两段画线的句子在塑造主要人物形象时用了不同的描写手法，请结合内容作简要分析。
《〈世说新语〉二则》课后习题参考答案
《世说新语》二则课后习题参考答案一、朗读课文，体会古代汉语和现代汉语用词上的不同，用自己的话讲述这两个故事。
参考答案：第1问：古代汉语和现代汉语在用词上的不同——①古代汉语多是单音节词，一个字就是一个词，现代汉语多是双音节词或多音节词，两个字或两个字以上是一个词；②古代汉语中省略的现象比较多，承前省略很常见；③古代汉语中许多词的意义与现代汉语不同。
第2问：《咏雪》一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，谈论文章的义理。
不久雪下得急了，太傅有意考考大家，就说：“白雪纷纷扬扬像什么呢？”他二哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他大哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。
”太傅听后，高兴得大笑了起来。
谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，后来成了左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期行》陈太丘和友人预先约定好一起出行，约好的时间是正午时分。
约定的时间过了友人却没有到，陈太丘便没有等候友人，离开了。
在他离去以后，他的朋友才来。
陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在家门外玩耍。
迟到的友人问他：“你的父亲在不在家？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您却没有到，已经离开了。
”友人便发怒说：“简直不是人啊！和我约好一起出行，却丢下我走了。
”陈元方说：“您与我父亲约定的时间是正午，到了正午您却没有到，这是不讲信用；当着我的面骂我的父亲，这是没有礼貌。
”友人感到惭愧不安，忙下车来拉元方。
元方径直走入家门，根本不回头看那失信无礼的人。
二、把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？参考答案：第1问：从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。
第2问：[示例一]我认为“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。
[示例二]我认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒、雪片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。
《世说新语》二则对比阅读精选精练(含答案)
《世说新语》二则课外选段对比阅读一、《咏雪》对比阅读一、文言文阅读。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。
"兄女曰:"未若柳絮因风起。
"公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】谢公①与人围棋②，俄而谢玄③淮上④信至，看书竟，默然无言，徐向局⑤。
客⑥问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。
”意色举止，不异于常。
【注释】①谢公：谢安，世称谢太傅。
②围棋：下围棋。
③谢玄：东晋名将。
谢奕之子，谢安之侄。
④淮上：淮水上，这里指淝水战场上。
⑤向局：面向棋局。
⑥客：客人，这里指与谢公一同下围棋的人。
1．下列说法不正确的一项是（）A．“公欣然曰”和“默然无言”中的“然”意思一致。
B．“未若柳絮因风起”的“因”解释为“趁、乘”的意思。
C．“意色举止”的“色”解释为“颜色”的意思。
D．“徐向局”的“徐”解释为“慢慢地”的意思。
2．翻译句子（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（2）意色举止，不异于常。
3．（甲）文中“欣然”“大笑乐”这些词表现了怎样一种家庭氛围？4．（甲）（乙）两文都与谢太傅有关，但塑造人物的侧重点有所不同，（甲）文主要突出谢道韫怎样的性格特点？（乙）文突出谢安怎样的性格特点？（甲）（乙）二、文言文阅读《谢工泛海》谢太傅①盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。
风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱②使还。
太傅神情③方王④，吟啸⑤不言。
舟人以公貌闲意说⑥，犹去不止。
既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。
公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑦而回。
于是审其量，足以镇安朝野。
(选自《世说新语·雅量》)（注）①谢太傅：谢安。
②唱：提议。
③神情：精神兴致。
④王：通“旺”。
⑤吟啸：同“啸咏”。
啸是吹口哨，咏是歌咏，即吹出曲调。
啸咏是当时文士一种习俗，更是放荡不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。
第8课《_世说新语_二则》文言文阅读训练++2024-2025学年统编版语文七年级上册
第8课《世说新语》二则文言文阅读训练学校:___________姓名：___________班级：___________一、文言文阅读完成下面题目。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
【乙】钟毓、钟会①少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”于是敕见面有汗帝曰卿面何以汗毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”备注：①钟会：魏晋时期大臣、文学家、玄学家、军事家、书法家。
1．参考表格提示的方法，解释下列加点词。
文言词句方法解释（1）语．其父钟繇曰查阅字典法：语（yǔ）①说的话①与人交谈；①语（yù）告诉（1）（填序号）（2）尊君在不．课内积累法（2）（3）对．曰成语解词法：无言以对（3）2．用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断三处。
于是敕见面有汗帝曰卿面何以汗3．用现代汉语翻译下列句子。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
①复问会：“卿何以不汗？”4．成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
下列成语不是出自《世说新语》的是（）A．咏絮之才B．东床坦腹C．东山再起D．温故知新5．【甲】【乙】两文来源于《世说新语》，【甲】文选自《方正》篇，请结合下列三个门类的选编依据，判断【乙】文应该编入哪一个篇章，并结合文章说明理由。
A《德行》：指人的道德品行B．《言语》：指人的口才辞令C．《方正》：指为人正直我认为应编入，理由是。
“四季印象”摄影组搜集了部分以“冬日观雪”为主题的资料，请你参与并完成任务。
【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
《世说新语》二则阅读练习及答案
《世说新语》二则阅读练习及答案阅读《世说新语》二则，回答后面的问题。
[甲]XXX健寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“XXX纷纷何所似？”兄子XXX曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女日:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐，即公大兄无XXX，左将军XXX之妻也。
[乙]XXX与友期行，期日中。
过中不至，XXX舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客间元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至，已去。
”友人便怒日:“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方日:“君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
20．下列向子中加点词语与成语中的加点词语意思不相同的项是()A．白雪纷纷何所似(似是而非)B．散盐空中差可拟(无可比拟)．．．．C．待君久不至，已去(死而后已)D．友人惭(大言不惭)．．．．21．用“|”给下列句子断句，并抄写在答题卡上。
君与家君期日中日中不至则是无信无礼。
22．翻译句子。
(1)俄而雪骤，公欣然日。
(2)尊君在不?XXX．学了《陈太丘与友期》后，有一位同学按照课文内容出了上联，请你联合《咏雪》的有关内容对出下联。
上联：XXX方驳客义正词严下联：__________________XXX．子曰:“已所不欲，勿施于人”，有人认为元方用无礼应对讨无礼，有失涵养，不值得推崇。
你觉得呢?【谜底】20．C21．君与家君期日中|日中不至|则是无信|对子骂父|则是无礼XXX．（1）一会儿，雪越下越大，XXX高兴地说。
（2）你父亲在吗？23．谢道韫咏雪形神皆备24．开放题，言之有理即可。
【解析】20．A项“似”意义都是“像”；B项“拟”意义都是“相比”；C项“已”意义划分是“已经∕停止”；D项“惭”意思都是“惭愧”。
故选C。
21．文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。
句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、惯句式等断句。
世说新语》两则阅读与答案
世说新语》两则阅读与答案世说新语》两则一、基础训练一)解释下列加点词的意思。
1.撒盐空中差可拟：形容撒盐时的姿态像在空中画线，非常整齐。
2.未若柳絮因风起：比喻人的行动不如风吹柳絮那样自然。
3.太丘舍去，去后乃至：指太丘出走之后一直到去世的整个过程。
4.与人期行，相委而去：指与人约好一起行动，但最终各自离去。
二)用下面句中加点词的意思，各组一个成语。
1.元方入门不顾：不顾及旁人的感受，自顾自地进门。
成语：不顾一切2.友人便怒：朋友一生气，就怒发冲冠。
成语：怒发冲冠3.日中不至，则是无信：约好在中午见面，但到了中午却没有出现，说明此人不可信。
成语：不守信用三)默写。
1.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是南朝宋代刘义庆组织编写的。
2.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日内”、地点“太傅寒雪”、人物“谢太傅、儿女”、事件“讲论文义”等要素。
3.元方曰：“。
”友人惭，下车引之。
元方曰”后面的内容应该是具体的话语，无法默写。
四)中国古代十分重视对人的称谓，辨别下列词语哪些属于敬称，哪些属于谦称？（填写序号即可）敬称：3、4、7、10、11、12谦称：1、2、5、6、8、9、13、14、15二、课时达标一)阅读选文，回答下列问题谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1.对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
2.“儿女”一词古今义有何差别：古义：指子女。
今义：指女儿。
3.翻译下列句子：⑴谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
谢太傅在寒雪天气里和儿女聚会，讨论文化知识。
⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
即指公大兄没有儿子，只有女儿，而她嫁给了左将军王凝。
4.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?寒雪”和“内集”暗示了家人的亲密聚会，而“欣然”和“大笑”则表现出家人之间的欢乐和温馨气氛。
部编版七年级上册第8课 世说新语二则 练习(含答案和解析)
A．陈太丘与友期行
期行：约定同行
B．期日中
日中：正午时分
C．下车引之
引：拉，牵
D．元方入门不顾
顾：理会
10. (3分) 下列句中划线字词解释不正确的一项是（ A．陈太丘与友期行 期：约定 C．下车引之 引：拉，牵拉
） B．尊君在不 不：同“否”，不 D．元方入门不顾 顾：照顾
11. (3分) 下列词语归类，均为敬辞的一项是（
13. B有误，根据文意，陈太丘与友人约好的时间是正午，但是约定的时间过了朋友却没有到，陈太丘便不再等候 友人而离开了。文章并没有写他为友人的“无信”而生气，选项无中生有。ACD无误。 故选：B。
14. A．选项，“令爱”是敬辞； B．正确； C．选项，“拙作”是谦辞； D．选项，“赏光”是敬辞； 故选：B。
A．因谢太傅要考问两兄妹的才气，故此文先渲染了一种紧张的气氛。 B．谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。 C．通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。 D．谢太傅并未对“撒盐空中”和“柳絮因风起”的优劣做出评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻 味。
4. (3分)下列选项中“之”字的用法，与其他三项不同的一项是（ ） A．友人惭，下车引之（《陈太丘与友期行》） B．知之者不如好之者（《论语》） C．日月之行，若出其中（《观沧海》） D．其不善者而改之（《<论语>十二章》）
D．诚实守信
7. (3分)《世说新语》中谢家女子以其（ A．倾国倾城的容貌 C．自由洒脱的性格
）给后人留下了深刻印象。 B．惊世绝俗的才情 D．举止文明的修养
8. (3分)《陈太丘与友期行》一文中，句子“去后乃至”的“乃”应该解释为（ ）
A．于是，就
B．才
世说新语两则练习题及答案
世说新语两则练习题及答案题目1：历史中的佳话
阅读下面的历史佳话，回答问题。
刘备带领百万军队攻打曹魏，一路上连连获胜。
但是，在攻打成都时，刘备却遭受了大败。
这次失败让刘备陷入了沉思中。
他抓住一只蜘蛛，观察了它的行动。
蜘蛛一次次爬上墙，被刘备一次次拍落，但它却一直坚持不懈地再次攀爬。
最终，蜘蛛成功爬到了顶端。
刘备顿时醍醐灌顶，意识到失败并不可怕，关键是要坚持不懈。
问题1：这个故事告诉我们什么道理？
答案1：这个故事告诉我们坚持不懈、持之以恒是取得成功的重要因素。
问题2：请简要叙述一下这个故事。
答案2：刘备攻打曹魏一直获胜，但在攻打成都时失败了。
他观察了一只蜘蛛，看到它坚持不懈地攀爬墙壁，最终成功爬到了顶端。
这让刘备认识到失败并不可怕，关键是要坚持不懈。
题目2：名言对话
根据下列对话，选择正确的名言填入横线空格中。
阿信：我昨天参加了一场辩论赛，对手说的话真是没办法反驳。
小明：_______________，但你可以尽力辩驳啊。
阿信：我当时紧张得语无伦次，根本没法发表自己的观点。
小明：_________________，下次再参加辩论赛时，一定要充分准备。
问题1：选择正确的名言填入第一空格。
答案1：众人拾柴火焰高。
问题2：选择正确的名言填入第二空格。
答案2：熟能生巧。
这是两个世说新语的练习题及答案，通过阅读和思考，希望能够锻炼你的思维和解决问题的能力。
记得在实际生活中运用这些道理和名言，提高自己的素质和能力。
祝你进步！。
《世说新语》二则-七年级语文上册课内外文言文比较阅读(解析版)
比较阅读1 《世说新语》二则（一）阅读下面的文段，回答后面的问题。
咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A.与儿女．．讲论文义B．公欣然．．曰C．待君久不至，已去．D．相委．而去【答案】B【解析】B项中的“欣然”古今意义相同，都是“高兴的样子”。
A．“儿女”，今义指“子女”；古义指“小辈，包括侄儿侄女”。
C．“去”，今义指“与来相对”；古义指“离开”。
D．“委”，今义指“委屈”，古义指“舍弃”。
2.下列语句朗读停顿不正确的一项是（）A.待君/久不至。
B．元方/入门/不顾。
C．左将军王凝/之妻也。
D．过中/不至，太丘/舍去。
【答案】C【解析】C项的朗读停顿应为：左将军王凝之/妻也。
王凝之是人名，不能断开读。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）未若柳絮因风起。
【答案】（1）不一会儿，雪突然下得很大，谢太傅高兴地说：“这大雪纷飞的样子像什么呢？”（2）不如比作柳絮凭借着风飞舞。
【解析】（1）句中的重点词有：“俄而”，不久，一会儿；“欣然”，高兴的样子；“骤”，急。
（2）句中的重点词有：“未若”，不如，不及；“因”，趁，乘。
4.品读文章，不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的回答好。
那么你认为哪个回答更好？为什么？【答案】示例一：我认为谢道韫的回答好。
她以柳絮喻雪，既点明了雪花飘舞的情态，又预示着春天即将到来，有丰富的意蕴优美的意象，极富神韵。
示例二：用“撒盐空中”一喻好。
雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同，写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，因而用“撒盐”喻好。
【解析】比喻首先是真，或者说是相似。
2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《世说新语二则》(含答案)
2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《世说新语二则》一、课内阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍．去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引．之。
元方入门不顾．。
（《世说新语》）1．解释文中加点词语的意思。
（1）太丘舍．去（2）下车引．之（3）元方入门不顾．2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
阅读下面的文段，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
——出自《世说新语》3．下列加点词解释有误．．的一项是（）A．与友期．行：约定B．太丘舍去．：离开C．相委．而去：舍弃D．下车引．之：引领4．下列各项中加点词意义和用法相同．．的一项是（）A．相委而．去学而．时习之B．去后乃．至乃．破琴绝弦C．尊君在不．匹夫不．可夺志D．下车引之．左将军王凝之．妻也5．下列对选文理解有误．．的一项是（）A．《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，《世说新语》是古代志人小说的代表作。
B．选文写友人“无信”“无礼”从正面表现了元方做人诚实有信行为方正。
C．文章用语言和动作刻画了主要人物陈元方。
D．文中“尊君”是对对方父亲的尊称，“家君”是谦称自己的父亲。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
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阅读《世说新语》二则，回答后面的问题。
[甲]谢太健寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女日:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐，即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
[乙]陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客间元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至，已去。
”友人便怒日:“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方日:“君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
20．下列向子中加点词语与成语中的加点词语意思不相同的项是( )
A．白雪纷纷何所似．(似．是而非)B．散盐空中差可拟．(无可比拟．)
C．待君久不至，已．去(死而后已．)D．友人惭．(大言不惭．)
21．用“|”给下列句子断句，并抄写在答题卡上。
君与家君期日中日中不至则是无信无礼。
22．翻译句子。
(1)俄而雪骤，公欣然日。
(2)尊君在不?
23．学了《陈太丘与友期》后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合《咏雪》的有关内容对出下联。
上联：陈元方驳客义正词严
下联：__________________
24．子曰:“已所不欲，勿施于人”，有人认为元方用无礼应对讨无礼，有失涵养，不值得推崇。
你觉得呢?
【答案】
20． C
21．君与家君期日中|日中不至|则是无信|对子骂父|则是无礼
22．（1）一会儿，雪越下越大，谢太傅高兴地说。
（2）你父亲在吗？
23．谢道韫咏雪形神皆备
24．开放题，言之有理即可。
【解析】
20．A项“似”意思都是“像”；B项“拟”意思都是“相比”；C项“已”意思分别是“已经∕停止”；D项“惭”意思都是“惭愧”。
故选C。
21．文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。
句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。
这句话意思是：您与我父亲约在正午，您没到，这是不讲信用；对孩子骂他父亲，这是没礼貌。
根据意思划分节奏即可。
22．文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
俄而：一会儿；骤：急，紧；欣然：高兴地样子；不：通“否”。
点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。
具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
23．解答此题首先要紧密结合对联的要求，如语意相关，词性相对。
上联有“陈元方”字样，可考虑下联中出现乙文中的人物“谢道韫”；上联中“驳客”是事件，可对应乙文中事件“咏雪”，上联中人物品质“义正词严”，下联要结合乙文中内容组织语言对出“形神皆备”。
据此分析拟写下联即可。
24．这是一道开放性题目，言之成理即可。
答题时首先明确观点，然后阐述自己的理由。
可答失礼，理由是：元方批评友人无礼，自己更应做到有礼；友人是父亲的朋友，属于长辈，即使有错，也应以礼待之。
可答不失礼，理由是：友人失约在先，是无信，友人骂元方之父，是无礼，对七岁的孩子不应求全责备。
根据自己的理解作答即可。
选自《世说新语》作者：刘义庆年代：南朝宋
参考译文：
【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。
不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。
”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
【乙】陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。
过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。
离开后朋友才到。
元方当时年七岁，在门外玩耍。
朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。
”朋友便生气地说道：“真不是君
子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。
”元方说：“您与我父亲约在正午。
您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。
”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。