(毛概)第八章

导弹+经济+文化=美国式的全球化？？？
美国大片风靡世界
案例分析：
民族文化是一个国家和民族的象征，是 一种向异民族传达我民族生活方式的一种表达， 民族文化的成功与否直接影响到了我民族在全 世界民族中的地位和形象，以及其他异民族对 我民族的喜爱程度，亲近程度。 如果我民族文化能够深得其他异民族喜爱 的话，那么其他异民族就能够接收我民族的生 活方式，因此就更愿意与我民族展开文化、政 治、科技、经济、军事以及其他多方面的交流。
政治 人 类 社 会
文化
经济
二、文化工作的基本方针 （一）为广大人民群众服务
（二）百花齐放、百家争鸣 1956年4月28日，毛泽东在中共中央 政治局扩大会议上明确指出：“艺术问 题上百花齐放，学术问题上百家争鸣， 我看应该成为我们的方针。”
左图：1956年2月，毛泽 东与钱学森在宴会上。
右图：1952年，毛泽东接见 新疆舞蹈家康巴尔汉。
左图：1957年7月，毛泽东在 上海接见科学、教育、文化、 艺术及工商界方面的人士。
右图：1960年7月，毛泽东 接见全国第三次文代会代表， 左起：毛泽东、田汉、梅兰 芳、老舍。
（三）古为今用、洋为中用 “古为今用”是对待历史和传统 文化的正确方针。 “洋为中用”是对待外国文化 的正确方针。
正确对待外来文化
三、思想政治工作的方法 民主的说服教育的方法——在平等 的基础上，摆事实，讲道理，以理服人
第二节
文化工作理论
一、文化与政治、经济的关系
政治、百度文库济、文化之间的关系：
经济——政治和文化的 物质基础，文明发展的 物质形态。 政治——经济的集中体 现，文明发展的政治形 态。 文化——经济和政治在 观念形态上的反映，文 明发展的精神形态。
（二）“重点发展、迎头赶上”的战略方 针 （三）团结科学家，大力培养新生的科学 力量
（四）全面规划，加强指导的方针
二、思想政治工作的主要内容 第一，马克思列宁主义理论教育
第二，世界观、人生观、价值观教育
世界观——马克思主义 人生观——为人民服务 价值观——集体主义
第三，爱国主义、集体主义、社会主义 教育 社会主义教育是思想政治教育的 核心内容。
第四，党的路线、方针、政策和形势 任务教育 第五，革命传统和优良作风教育 理论联系实际，密切联系群众，批 评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁， 克己奉公，拒腐蚀、永不沾，艰苦奋斗、 勤俭建国，一不怕苦、二不怕死，英勇 奋斗，勇往直前。
第八章 思想政治工作 和文化工作理论
第一节 思想政治工作理论
第二节 文化工作理论
第三节 党对知识分子的认识和政策
第一节 思想政治工作理论
一、思想政治工作的重要地位 1934年，在江西苏区召开的中国 工农红军第一次全国政治工作会议上， 周恩来等人指出“政治工作是红军的 生命线”。
1955年，毛泽东提出“政治工作 是一切经济工作的生命线”。 1981年，党的十一届六中全会通 过的《关于建国以来党的若干历史问 题的决议》指出：“思想政治工作是 经济工作和其他一切工作的生命线”。
一网友观点
我希望世界各地的文化之风都 能尽情地吹到我的家园，但是我不 能让它把我连根带走。
----甘地
三、科技工作的方针 （一）“向科学进军”的战略思想 1956年1月，中共中央召开关于 知识分子问题会议。周恩来代表党中 央明确指出：知识分子中的“绝大部 分已经成为国家工作人员，已经为社 会主义服务，已经是工人阶级的一部 分”。