小学法制教育教案集锦

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小学法制教育教案集锦;

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。

二、教学过程;

(一)法律知多少?

1、年龄在法律上的意义;

2、孩子犯了罪少判几年行吗?

案例1

事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

1、提出问题

①甲失手致伤乙,算不算违法?

②如果甲违法,违反了什么法?

2、学生自由讨论发表意见

(问题1学生自由讨论,问题2展开辩论(汤静华主持))

3、用法判案

4、启示一

希望青少年朋友在学习和生活中要了解年龄的法律意义懂得在自己的年龄阶段可以做什么,不可以做什么,有意识地培养自己对是非曲直

的识别能力,对行为举止的自控能力,要让自己的行为既为本人负责,也对家庭和社会负责。

案例2(略)

1、根据案例现场模拟法庭

(邓名智主持)

2、谎言构成伪证

3、实话实说

4、启示二

我们生活在社会中,每个人由于不同的原因出于不同的目的都会撒谎,有时善意的谎言能使坏事变成好事,但我们撒谎的时候不能违背道德尺寸,我们也不能用我们心中的尺和天平去衡量每一件事,必须遵从法律的约束。

(2)青春的代价,

(3)惊醒梦中人案例3警钟为谁而鸣(略)

启示三

(三)对青少年犯罪原因的分析

(四)“无规矩不成方圆”,社会需要法律,我们呼唤法制。

(全班同学朗诵《呼唤法制》)

(五)结束语学法更要学会做人……。

(六)作业学法所感所悟(周记)

内容五年级《小学生法制教育读本》(30)页

至(36)页课题遵守纪律,不做违法违纪的事

教学

目标

1、小学生应该自觉养成遵守纪律的好习惯.

2、懂得自觉遵守法律,维护公共安全.

3、懂得自觉爱护文物。

教学

重点1.小学生应该自觉养成遵守纪律的好习惯.

2.怎样做到自觉遵守法律,维护公共安全,保护文物。

要一、谈话导入

二、学习新课

1.表演小品《不能如此开玩笑》。讨论在学校,我们应该怎样遵守纪律。

2.看课件〈〈都是鞭炮惹的祸〉〉谈谈鞭炮的危害。

3.保护公共安全,法律有那些规定,我们如何遵守?

4.损坏文物是一种违法行为。

三、课内实践指导

1.明辨身边是非

2.完成课后练习

作业

布置手抄报——“遵纪守法做文明公民”

你拍一,我拍一,过马路不要太着急;你拍二,我拍二,骑车不要把人带;你拍三,我拍三,走人行横道才心安;你拍四,我拍四,先先后上真懂事;你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全来学透;你拍七,我拍七,开车不要耍脾气;你拍八,我拍八,路边护栏不要爬;你拍九,我拍九,施工场地绕道走;你拍十,我拍十,安全习惯要保持!

教学目标

1、了解周围不安全的事情和不安全的地方。

2、知道如何预防不安全的事件发生。

教学过程

一、教师和学生一起回想自己所见所闻的不安全的事情。

1、学生个别汇报。

2学生思考这些不安全的事情发生后,给每个家庭带来了哪些痛苦。

3、个别汇报。

二、学生讨论我们周围存在哪些不安全的因素。

1、小组讨论。

2、请学生回答,老师适当点拨。

(1、校内快速奔跑、打架、爬围墙、翻铁门、爬大型玩具、翻窗、乱关教室门、在高楼下玩……2、校外骑车上学、在路上追打、打架、横穿马路、闯红灯、私自下河塘游泳……)

三、总结如何预防不安全的事情发生。

提醒学生做到以下几点

1、不在校园内快速奔跑。

2、要心胸宽广,不和同学打架。

3、不翻爬围墙、铁门、大型玩具、窗户

4、不骑车上学。

5、上下楼梯靠右行,不推前面的同学。

6、不在马路上追逐,不闯红灯。

7、不私自下河塘游泳。

四、了解几个特殊电话火警119、急救120。

2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。

3.懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。

情感

愿意在课间活动中守秩序,高高兴兴参加各项活动。

行为

课间活动守秩序,遵守游戏规则。

教学重点

使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。

教学难点

为什么课间活动要守秩序。

教育过程

一、看一看(使学生知道学校安排课间的目的。)

出示投影片。(看一看中的图)

1.提问你能看出这是在什么时候吗?课间指什么时间?

2.小结一节课与一节课之间休息的10分钟叫课间。

板书课间

3.小组交流

图上的同学要去做什么?

课间时,你做什么?

为什么学校要安排课间?

4.小结

学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。

5.同桌互相说说你知道课间应注意些什么吗?

板书活动守秩序

6.小结

课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

过渡语下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!

二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序,怎样守秩序。)

出示图片。

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