(新教材)统编人教版高中物理必修1第一章第4节《速度变化快慢的描述——加速度》说课稿

（新教材）统编人教版高中物理必修一第一章第4节《速度变化快慢

的描述——加速度》优质说课稿

今天我说课的内容是统编人教版高中物理必修一第一章第4节《速度变化快慢的描述——加速度》。第一章主要讲述机械**的描述，以机械**与物理模型为学习主题。在我们周围，到处可以看到物体在**。物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的**形态，叫作机械**。在物理学中，研究物体做机械**规律的分支叫作力学。人们在力学的研究中，不仅认识了物体做机械**的规律，而且还创立了科学研究的基本方法。通过第一章学习，培养学生**观念、建构模型的意识和能力、一定的科学探究的意识、能力和科学态度与责任，从而让学生具有物理学科的核心素养。本章共有四节内容，本节是第四节，介绍位置变化快慢的描述——加速度。承载着实现全章教学目标的任务。为了更好地教学，下面我将从课程标准、教材分析、教学目标和学科核心素养、教学重难点、教学方法、学情分析、教学过程等方面进行说课。

一、说课程标准。

普通高中物理课程标准（2017版2020年修订）【内容要求】：“1.1.3 理解加速度。例 4 结合加速度概念的建构，体会物理学中的抽象思维。”

二、教材分析。

本节是第一章《**的描述》的第四节。要描述物体的**，首先要要讨论物体位置随时间的变化，就要涉及位置、时间、位移、速度等概念。其次，还要运用加速度来描述物体**的快慢。本节是一节概念课，用单位时间的速度变化量进行对比，建立加速度的概念。讲解了速度变化的快慢和速度的区别，加速度的概念。接下来讲解加速度的方向。最后讲解了从v—t图像看加速度。加速度的矢量性问题，是本节的重点，特别是对加速度概念的构建，体现了物理学中的抽象思维，对