手形的联想
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Fra Baidu bibliotek执教：魏晓旭
• 教学目标: 1、感知手型的变化与组合，结合身边熟悉的事物进行 联想，探究装饰与组合的美感。 2、培养观察 生活，表现生活，装饰美化生活的能 力，培养热爱生活的情感。 3、从不同角度对手形进行联想，用点线面结合的方法 进行装饰组合。 • 教学重点与难点： 观察感知不同姿态、角度的手形，探究以手形与 身边熟悉事物的联系进行联想、研究手形的装饰与组 合。
方法步骤：
1、画手形，可以直接沿着手形 画，也可以看着手的轮廓画。 2、添花，在形象周围添画有关 的环境，让形象更生动。 3、涂色，涂上你喜欢的色彩， 注意色彩的搭配。
• 教学目标: 1、感知手型的变化与组合，结合身边熟悉的事物进行 联想，探究装饰与组合的美感。 2、培养观察 生活，表现生活，装饰美化生活的能 力，培养热爱生活的情感。 3、从不同角度对手形进行联想，用点线面结合的方法 进行装饰组合。 • 教学重点与难点： 观察感知不同姿态、角度的手形，探究以手形与 身边熟悉事物的联系进行联想、研究手形的装饰与组 合。
方法步骤：
1、画手形，可以直接沿着手形 画，也可以看着手的轮廓画。 2、添花，在形象周围添画有关 的环境，让形象更生动。 3、涂色，涂上你喜欢的色彩， 注意色彩的搭配。