学科教学(思想政治教育)
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3.导师介绍
具有博士 学位8人 中学教授级 高级教师4人
教授11人
副教授16人
现有硕士生导师27人
该学科拥有一支实力雄厚的教 学和研究的硕士生指导教师队 伍。大部分导师具有长期指导 相关学科研究生的经历。 该学科实行双导师制, 在中学聘任有经验的中 学思想政治课教授级高 级教师担任指导教师。
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招生对象
具有国民教育序列 大学本科学历(或 本科同等学力)人 员。
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学习方式
该学科采用全日制学习方式,学习年限一般为2年
第一年为 理论学习 第二年为 实践教学 同时撰写 毕业论文
开设的课程主要有:英语、政治理 论(含教师职业道德教育)、教育 学原理、课程与教学论、中小学教 育研究方法、思想政治理论课原理 与方法、思想政治教育教学设计与 案例分析、思想政治教育课程与教 材分析、思想政治教育测量与评价、 中小学心理健康教育、思想政治教 育学前沿、现代教育技术应用等
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4.科研条件
学科依托学校丰富的教学 和科研资源,教学科研设 备齐全,研究设施完善, 完全可以满足学生的学习 和科研需要。
图书馆、资料室 藏书近250万册
研究基地
实验中心
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5.毕业生去向
继续到国内外大学攻读博士学位研究生
担任中小学校思想政治课教师
毕业 去向
担任高校辅导员 到教育行政机构和教育研究机关 从事教学、教研和管理工作 到党政机关或企事业单位 从事文秘、宣传工作
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考试科目及参考书
复试科目及参考书: 思想政治教育学原理:《思想政 治教育学原理》(第二 版),陈 万柏 、张耀灿主编,高等教育出 版社,2007年版
同等学力加试科目: 1.中国古代教育史:《中国古代教育 史》,毛礼锐,人民教育出版社 2.现代教育技术:《现代教育技术》, 陈琳,高等教育出版社
LOGO
学科教学 (思想政治教育)
江苏师范大学 法律与公共事务学部
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1.学科简介
2.招生方向
学科 介绍
3.导师介绍
4.科研条件
5.毕业生去向
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1.学科简介
学科教学(思政)专业是根据国务院学位委员 会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教 育部有关文件精神而设立的。
培养目标:培养掌 握现代教育理论、 具有较强的教育教 学实践和研究能力 的高素质的中小学 思想政治教育教师。
•主要培养具有一定的教育科研能力、具 有较强教学能力的教学型中学政治教师。
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考试科目及参考书
初试科目及参考书: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合:参见《全日制攻读 教育硕士专业学位入学考试大纲》 ④812马克思主义基本原理:马克思 主义理论研究与建设工程重点教材: 《马克思主义基本原理概论》,高等 教育出版社最新版
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采用教学观摩、辅助教学、试 讲、说课、参与教学管理和教 学科研活动等多种方式开展实 践教学活动。 撰写毕业论文 并进行毕业论 文答辩
第二学年
第一学年
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毕业论文形式
1.学术论文
论文形式
论文形式
4.实验报告
论文形式
2.研究报告
ห้องสมุดไป่ตู้
论文形式
5.教育教学管理 案例分析报告
3.调研报告
论文形式
论文须符合学术规范,论文字 数不少于15000字。 学生修满应修学分,并通过毕 业论文答辩,即可授予教育硕 士学位。
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2.招生方向
思想政治教育 主要研究中小学思想政治课的教育、教学、教改。 包括
思想政治课的教学内容、教学方式、教学体系改革
思想政治课改革与学生素质教育的推进
思想政治课学习的理论与方法
Description of the company’s contents
思想政治课教学案例分析 思想政治课教材教法研究
3.导师介绍
具有博士 学位8人 中学教授级 高级教师4人
教授11人
副教授16人
现有硕士生导师27人
该学科拥有一支实力雄厚的教 学和研究的硕士生指导教师队 伍。大部分导师具有长期指导 相关学科研究生的经历。 该学科实行双导师制, 在中学聘任有经验的中 学思想政治课教授级高 级教师担任指导教师。
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招生对象
具有国民教育序列 大学本科学历(或 本科同等学力)人 员。
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学习方式
该学科采用全日制学习方式,学习年限一般为2年
第一年为 理论学习 第二年为 实践教学 同时撰写 毕业论文
开设的课程主要有:英语、政治理 论(含教师职业道德教育)、教育 学原理、课程与教学论、中小学教 育研究方法、思想政治理论课原理 与方法、思想政治教育教学设计与 案例分析、思想政治教育课程与教 材分析、思想政治教育测量与评价、 中小学心理健康教育、思想政治教 育学前沿、现代教育技术应用等
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4.科研条件
学科依托学校丰富的教学 和科研资源,教学科研设 备齐全,研究设施完善, 完全可以满足学生的学习 和科研需要。
图书馆、资料室 藏书近250万册
研究基地
实验中心
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5.毕业生去向
继续到国内外大学攻读博士学位研究生
担任中小学校思想政治课教师
毕业 去向
担任高校辅导员 到教育行政机构和教育研究机关 从事教学、教研和管理工作 到党政机关或企事业单位 从事文秘、宣传工作
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考试科目及参考书
复试科目及参考书: 思想政治教育学原理:《思想政 治教育学原理》(第二 版),陈 万柏 、张耀灿主编,高等教育出 版社,2007年版
同等学力加试科目: 1.中国古代教育史:《中国古代教育 史》,毛礼锐,人民教育出版社 2.现代教育技术:《现代教育技术》, 陈琳,高等教育出版社
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1.学科简介
2.招生方向
学科 介绍
3.导师介绍
4.科研条件
5.毕业生去向
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1.学科简介
学科教学(思政)专业是根据国务院学位委员 会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教 育部有关文件精神而设立的。
培养目标:培养掌 握现代教育理论、 具有较强的教育教 学实践和研究能力 的高素质的中小学 思想政治教育教师。
•主要培养具有一定的教育科研能力、具 有较强教学能力的教学型中学政治教师。
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考试科目及参考书
初试科目及参考书: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合:参见《全日制攻读 教育硕士专业学位入学考试大纲》 ④812马克思主义基本原理:马克思 主义理论研究与建设工程重点教材: 《马克思主义基本原理概论》,高等 教育出版社最新版
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采用教学观摩、辅助教学、试 讲、说课、参与教学管理和教 学科研活动等多种方式开展实 践教学活动。 撰写毕业论文 并进行毕业论 文答辩
第二学年
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毕业论文形式
1.学术论文
论文形式
论文形式
4.实验报告
论文形式
2.研究报告
ห้องสมุดไป่ตู้
论文形式
5.教育教学管理 案例分析报告
3.调研报告
论文形式
论文须符合学术规范,论文字 数不少于15000字。 学生修满应修学分,并通过毕 业论文答辩,即可授予教育硕 士学位。
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2.招生方向
思想政治教育 主要研究中小学思想政治课的教育、教学、教改。 包括
思想政治课的教学内容、教学方式、教学体系改革
思想政治课改革与学生素质教育的推进
思想政治课学习的理论与方法
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