垃圾分类主题活动

垃圾分类常识
可回收垃圾 不可回收垃圾
可回收 有害垃圾
厨余垃圾 其他垃圾
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绿色生态教育 —— 垃圾分类
活动来源
我们为什么要垃圾分类
在升入大班后，下周的升旗活动，孩子们表演舞蹈律动《幸福的脸》里面有一句歌词珍惜地 球给我们的资源，随时记在心里面。歌曲孩子们已经会唱了，可是怎么珍惜资源，成了全班 孩子们小脑袋瓜里一个挥之不去的问题。有的孩子说：老师，我们每天剪的纸会有好多碎纸 可以装饰我们的画，有的孩子说我们吃的龙眼核泡在水里可以长成漂亮的植物，这时候孩子 们开始关注身边的垃圾了，在与孩子们的谈话中我发现他们有时会被街道上成堆的垃圾震惊， 都在讨论垃圾从哪来的？怎么样减少垃圾，使周围环境变得更美。我意识到让幼儿懂得如何 处理垃圾，减少垃圾的危害势在必行。可是孩子们对垃圾分类没有清楚的概念，不知道将垃 圾分类处理的意义，所以带领幼儿认识垃圾分类标志，引导幼儿把垃圾分类放进垃圾箱，以 便回收再利用，成了近期活动的重点希望能帮助幼儿从小培养正确的环保生活态度，珍惜资 源。
后续活动——社区垃圾大调查
你家住在哪里？有几栋楼？有几个垃圾桶？
扔垃圾的地方是几个垃圾桶？分别是什么？
你的家人是怎样丢垃圾的？
垃圾不落地， 生活更美丽
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自制垃圾分类箱
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自制垃圾分类箱
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亲子制作垃圾分类箱
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