天津2017年小学《教育教学知识与能力》：注意考试试题
天津2017年《教育教学知识与能力》考试大纲：考试内容模块与要求考试题
天津2017年《教育教学知识与能力》考试大纲：考试内容模块与要求考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、______的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。
__A．分支学制B．多轨学制C．单轨学制D．双轨学制2、《中华人民共和国教师法》于起开始施行。
A：1995年9月10日B：1994年1月1日C：1986年4月2日D：1995年9月1日E：重视个别差异3、抑郁症的主要特征是持久的__A．焦虑B．紧张C．情绪低落D．注意障碍4、(2009年2月)最早在教学理论上提出班级授课制思想的是。
A：泰勒B：夸美纽斯C：裴斯塔洛齐D：凯洛夫5、”不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是__A．先天有差异，要因材施教B．学以致用，学习与行动相结合C．学习新的知识，巩固学过的知识D．学习和思考相结合6、教学实践中的“双基”是指（）A：基本概念和基本理论B：基本技能和基本技巧C：基础知识和基本技能D：基本概念和基本技能7、在学与教中，要有意传递的主要信息是。
A：教学过程B：教学手段C：教学媒体D：教学内容8、主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是。
A：苏格拉底B：亚里士多德C：柏拉图D：昆体良9、编写小学教科书的直接依据是（）。
A.课程标准 B.课程目标 C.课程方案 D.课程计划10、人感染甲型HINI流感病毒后，传染期为（）A：发病前1天至发病后5天B：发病前1天至发病后7天C：发病前2天至发病后10天D：发病前3天至发病后7天11、在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）A：形成性评价B：总结性评价C：诊断性评价D：总结性评价12、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指__A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能13、学生已经掌握了“哺乳动物”的概念，再去学习新概念“鲸”时，能很快予以接受。
2017年下半年小学教育教学知识与能力真题解析
2017年下半年教师资格证考试《教育知识与能力》（小学）真题及答案解析注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥（）。
A．学生的主体性B．学生的差异性C．学生的创造性D．学生的发展性1．【答案】A。
解析：学生是具有主观能动性、充满活力的人，作为教学主体的学生在教学活动中不应该处于消极被动的地位，而是应该积极主动的。
教师在整个教学过程中应创设启发诱导的环境，为学生提供材料，线索，引导学生观察思考，通过自己的活动去探索发现。
题干中教师引导学生做选择，是尊重和发挥学生主体性的表现。
2．近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国。
这反映了教育具有（）。
A．文化传承功能B．文化创造功能C．文化更新功能D．文化传播功能2．【答案】D。
解析：教育对文化发展的传播和交流作用。
教育通过传播文化，使不同民族和国家文化相互交流交融，不断优化各自的文化，使文化相互发展相互繁荣。
题干中留学生来我国学习文化并带回祖国的做法，体现了教育具有文化传播的作用。
3．在西方近现代教育史上，被认为最先“发现了儿童”的教育家是（）。
A．杜威B．卢梭C．康德D．洛克3．【答案】B。
解析：卢梭在其代表作《爱弥儿》提出自然教育，认为出自造物者之手的东西都是好的，而一到人的手里就全都变坏了。
还倡导儿童本位的教育观，提倡要高度尊重儿童。
题干中“被认为最先发现了儿童”的教育家是卢梭。
4．小芳常常因为不守纪律而受到批评，但她不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓。
面对这种情况，班主任首先应采用的教育方法是（）。
天津2017年小学《教育教学知识与能力》：教育科研成果考试题
天津2017年小学《教育教学知识与能力》：教育科研成果考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）A：家庭访问B：家长学校C：家长会D：家长委员会2、制度化教育建立的典型表现特征是__。
A．学校的产生B．学制的建立C．教育实体的出现D．定型的教育组织形式的出现3、福勒和布朗根据和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。
A：教师的教学能力B：教师的需要C：教师的管理能力D：教师的课堂组织能力4、引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为____A：内驱力B：需要C：期望D：诱因5、Pentium4是64位的微处理器，这里的64位是表示（）的技术指标。
A：字节B：字长C：速度D：容量6、何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的____A：形式训练说B：共同要素说C：经验类化说D：关系转换说7、在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是____A：交流B：沟通C：激励D：控制8、下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是。
A：这种商品物美而且这种商品价廉B：这种商品物美，或者这种商品价廉C：这种商品物不美，且这种商品价不廉D：这种商品物不美，或这种商品价不廉9、在教育科学研究的三个基本要素中，形成（）是教育研究的核心问题。
A：科学结论B：科学理论C：科学思想D：科学观念10、把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是____A：1798B：1879C：1789D：189711、下列有关古希腊的自然科学家的说法正确的是（）A：“科学之父”是泰勒斯B：“物理学之父”是阿基米德C：“数学大师”是毕达哥拉斯D：“自然哲学大师”是亚里士多德12、课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主等习、合作交流的情境。
2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题及答案解析
2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题及答案解析一.单项选择题(本大题共20题，每小题2分，共40分)1.儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要()。
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。
首次提出这一教育观点的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。
这反映了教师劳动具有()。
A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性4.在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。
A.学校B.少年宫C.同学D.社会5.下列属于学校教育制度内容的是()。
A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝6.小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指7.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。
A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法8.关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是()。
A.发展要先于教学，以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平9.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。
A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要10.“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。
A.需要对能力有影响B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响C.气质对能力有影响一、11.小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。
A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍12.根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()。
A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段13.小学开设的综合实践活动课程属于()。
2017下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案
2017下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题（小学）及答案【敏试教育】注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四大备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑、错选、多选或未选均无分。
1、教师应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥( )A、学生的主体性B、学生的差异性C、学生的创造性D、学生的发展性2、近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国，这反应了教育具有( )A、文化传承功能B、文化创造功能C、文化更新功能D、文化传播功能3、在西方近现代教育史上,被认为最先发现了”儿童”的教育家是( )A、杜威B、点梭C、康德D、洛克4、小芳弟弟因为不守纪律而受到批评，但他不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓，面对这种情况，班主任应先采取的教育方法是( )A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实战锻炼5、《中国少年先锋队队章》规定，少先队的入队年龄是( )A、6-12 周岁B、6-14 周岁C、7-12 周岁D、7-14 周岁6、小学生轮流值日负责班级卫生扫除，这属于（）A、志愿服务劳动B、社会公益劳动c、勤工俭学劳动D、自我服务劳动7、习近平总书记在2016 年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。
其内容是( )①做学生锤炼品格的引路人②做学生学习知识的引路人③做学生提升能力的引路人④做学生创新思维的引路人⑤做学生奉献祖国的引路人A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①③④⑤8、周老师在教生字的时候，把容易写错的笔画，用彩笔标出来，这是利用( )A、知觉整体性B、知觉选择性c、知觉理解性D、知觉恒常性9、同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。
天津2017年小学《教育教学知识与能力》：教学的基本特点考试题
天津2017年小学《教育教学知识与能力》：教学的基本特点考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学校中开展各类活动的最基本的基层组织是（）A：小组B：班级C：年级D：教研室2、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是（）A：小学教育B：初中教育C：高中教育D：大学教育3、全色盲的特征____A：不能判断红绿两色B：视力低下C：能区别蓝黄两色D：眼球颤动4、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（）A：既定荆州，都武昌既：既然。
B：后从太子还建业从：跟从，跟随。
C：权遂舍之遂：于是。
D：左右对日：“似是仪家也。
”左右：身边的人，近臣。
5、班主任发挥主导作用的前提是__A．有正确的学生观B．要树立育人意识C．应具备管理能力D．应具备专业化的素质6、教育现代化的核心是__。
A．教育内容现代化B．教育观念现代化C．教育管理现代化D．教师素质现代化7、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为。
A：否认B：文饰C：投射D：幻想E：重视个别差异8、中央处理器的重要作用有两个，分别是（）和控制。
A：存储B：运算C：显示D：打印9、中央电视台举办的“年度感动中国十大人物评选活动”的颁奖辞中对刘翔的评价有这样一句话：“这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。
他身披国旗，一跃站在世界面前。
”这段文字中“风一样的年轻人”是一个极致的比喻，它主要用于说明。
A：颁奖辞有不同于其他文体的语言特色B：刘翔旨在一跃的神韵恰到好处地展现了出来C：用最小的语言体积，可以容纳最多的语言精华D：跨栏王子不仅是纪录，也是记忆，一种挥之不去的强烈记忆10、下列选项不属于宋代四大书院的是（）A：江西庐山的白鹿洞书院B：湖南善化的岳麓书院C：江苏无锡的东林书院D：河南商丘的应天府书院11、学校管理的目标和尺度是__。
A．学校绩效B．办学特色C．管理体制D．评估标准12、2011年单项选择王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。
天津2017年小学《教育教学知识与能力》：直观性原则试题
天津2017年小学《教育教学知识与能力》：直观性原则试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列哪项学习属于有意义的接受学习A：学生兴趣盎然地听科普讲座B：学生谐音法记忆单词C：科学家探索新材料D：玩走迷宫游戏2、教育目的的性质和方向是由____决定的。
A：科技发展B：社会生产力C：政治经济制度D：受教育者身心发展的客观规律3、教育制度的主体是。
A：学校教育制度B：教育体制C：社会教育制度D：业余教育制度E：重视个别差异4、教学过程中的测量主要采用的方法是__A．测验B．观察C．访谈D．实验5、一个学生过于敏感多疑，常因小事惶恐不安，甚至产生强烈的恐惧，这种表现称为__A．过度焦虑B．问题行为C．忧郁D．恐怖6、从作用的呈现形式看，教育功能可分为。
A：个体功能和社会功能B：正向功能和负向功能C：显性功能和隐性功能D：政治功能和经济功能E：重视个别差异7、受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧，这种情感主要是与____的联系。
A：思维活动B：自我意识C：想像D：感知8、____把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
__A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大9、有预定目的，需要一定意志努力的注意是。
A：随意注意B：不随意注意C：随意后注意D：无意注意E：重视个别差异10、某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。
此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段____A：顺从B：依从C：认同D：内化11、教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起。
A：育人的角色B：研究的角色C：代理的角色D：管理的角色12、在教育研究中，非结构性观察也可视为（）。
A．定量观察B．定性观察C．变换式观察D．参与式观察13、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和__。
2017年天津《教育教学知识与能力》：教案的编制考试试卷
2017年天津《教育教学知识与能力》：教案的编制考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、美国人本主义心理学家马斯洛认为，__A．需要分为不同的层次B．需求层次的等级是绝对的C．较低层次的需要占有主导地位D．人类动机来自对事实的解释E．需要层次越低，力量越强大2、班集体必须具备的基本特征是__。
A．明确的共同目标B．一定的组织结构C．一定的共同生活准则D．有利于形成学生的群体意识E．集体成员间平等的、心理相容的氛围3、评定量表的评定等级一般有（）A：3、5、7级B：2、4、6级C：1、2、5级D：3、6、9级4、动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要____A：水B：饥渴C：寻求水源D：喝水5、德国教育家赫尔巴特是。
A：儿童中心论的代表B：教师中心论的代表C：劳动教育中心论的代表D：活动中心论的代表6、幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展。
即服从（）A：大小规律B：正侧规律C：无有规律D：首尾规律7、在学习中，（）是一种主要的记忆手段。
A：复述B：组识C：计划D：调节8、儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于。
A：长期系统性观察B：个别物体的观察C：个别现象的观察D：比较性观察9、下列属于低碳生活方式的是。
A：多用纸巾，少用手绢B：电器不用时也保持通电C：循环使用生活用水D：保持良好卫生习惯，塑料袋只用一次10、记忆包括三个基本过程，它们是____、保持和再认。
A：编码B：识记C：遗忘D：回忆11、创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做__。
A．锻炼法B．陶冶法C．鼓励法D．示范法12、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以。
A：只采用说服教育法即可B：可以采用适当体罚C：说服教育为主，辅以纪律约束D：纪律为主，说服为辅E：重视个别差异13、《伊豆的舞女》是下列哪个作家的作品（）A：夏目漱石B：川端康成C：紫式部D：小林多喜二14、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校。
2017年上半年天津小学《教育教学知识与能力》：我国近现代教育考试试卷
2017年上半年天津小学《教育教学知识与能力》：我国近现代教育考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、提出操作性条件反射学习理论的心理学家是____A：桑代克B：巴甫洛夫C：华生D：斯金纳2、学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教学活动的是。
A：课余活动B：课外活动C：群众活动D：文娱活动3、期中考试一结束，教务主任就召开二年级全体师生会议。
会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的二年级三班的50名学生提出了表扬。
这对其他班级的学生而言是一种。
A：正强化B：负强化C：自我强化D：替代强化E：重视个别差异4、从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和____ A：传授基本体育知识与技能B：提高运动水平C：增强学生体质D：培养体育人才5、对刚入学的初中班级，教师给予较多的监督和指导，帮助形成一个良好的集体结构，这种纪律类型属于____A：教师促进的纪律B：集体促进的纪律C：任务促进的纪律D：自我促进的纪律6、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是__A．学习策略是学习者制定的学习方案B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的7、我国古代伟大的教育家把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。
A：孔子C：荀子D：墨子8、20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和__ A．个性化B．教育技术的现代化C．个别化D．教育权利的平等化9、在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（）A：实验法B：练习法C：实习法D：讨论法10、以下对应正确的是。
A：苏格拉底——《理想国》B：夸美纽斯——《大教学论》C：卢梭——《普通教育学》D：赫尔巴特——《爱弥儿》11、______取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。
2017年天津小学教师资格考试《教育教学知识与能力》教材简介模拟试题
2017年天津小学教师资格考试《教育教学知识与能力》教材简介模拟试题一、单项选择题1、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）A：相对评价B：绝对评价C：达标评价D：形成评价2、下列哪次著名战役确立了三国鼎立的局面?A：官渡之战B：赤壁之战C：夷陵之战D：长平之战3、与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注。
A：学生是否参与学习B：学习结果C：学习过程D：对学习过程结果同等关注和重视E：卢梭4、中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是（）A：献身于人民的教育事业B：忠于职守C：为人师表D：积极进取5、某宿舍住着若干个研究生。
其中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个云南人，两个人这学期只选修了逻辑哲学，三个人这学期只选修了古典音乐欣赏。
假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人，那么，寝室中最少可能是几个人?最多可能是几个人?A：最少可能是3人，最多可能是8人B：最少可能是5人，最多可能是8人C：最少可能是5人，最多可能是9人D：最少可能是3人，最多可能是9人6、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（）A：普及性基础性发展性B：普及性基础性强制性C：普及性基础性实践性D：普及性基础性综合性7、以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于。
A：概念学习B：命题学习C：符号学习D：并列结构学习E：重视个别差异8、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是。
A：体育、艺术、语言、常识、社会B：健康、语言、社会、科学、艺术C：体育、德育、艺术、科学、社会D：健康、计算、社会、科学、艺术9、发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的____倾向提出来的。
A：幼儿教育多元化B：幼儿教育制度化C：幼儿教育小学化D：幼儿教育特色化10、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于__A．非指导教学模式B．结构主义课程模式C．发展性教学模式D．最优化教学模式11、制定我国教育目的的理论依据是()。
2017年上半年天津教师资格证认定《教育教学知识与能力》试题
2017年上半年天津教师资格证认定《教育教学知识与能力》试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____ A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制2、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是____A．泰勒B．夸美纽斯C．裴斯泰洛齐D．凯洛夫3、学会写“石”字后有助于学习写“磊”字，这种迁移最符合____A．水平迁移B．顺向迁移C．垂直迁移D．具体迁移4、马斯洛将人的基本需要归为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是____A．安全需要B．归属需要C．尊重需要D．审美需要5、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性6、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个____A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象等7、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为____A．讨论法B．谈话法C．讲授法D．练习法8、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。
该学习理论观点的提出者是____A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅9、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性10、我国近代教育史上第一个现代学制系统是____A．壬寅学制B．戊戌学制C．癸卯学制D．壬戍学制11、学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验的基础上去把握所学的内容，这属于____A．知觉的选择性B．知觉的恒常性C．知觉的理解性D．知觉的整体性12、就教师的工作目的而言，教师的使命是____A．教书育人B．科学研究C．社会服务D．管理学生13、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习B．类属学习C．下位学习D．上位学习14、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A．学生心理B．教师心理C．教学风格D．教学目标15、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷16、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是____ A．直观性原则B．启发性原则C．激励性原则D．巩固性原则17、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____A．启发性原则B．教育性原则C．目标性原则D．直观性原则18、现代教育发展的根本动因是____A．科技进步B．生产发展水平C．政治需要D．产业革命19、态度的核心成分是____A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分20、教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和____A．代用制B．自用制C．长用制D．暂用制21、”榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是____A．强化说B．认知失调论C．从众说D．观察学习理论22、小学生的思维____A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段23、在教育系统的诸要素中，最基本的要素是____A．学生与课程B．学生与教师C．学生与教材D．学生与教学二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
2017年上半年教师资格认定考试《小学教育教学知识与能力》真题及详解
2017年上半年教师资格认定考试《小学教育教学知识与能力》真题(总分100, 考试时间90分钟)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
1. “君子如欲化民成俗，其必由学乎。
”《学记》中这句话反映了______。
A 教育与经济的关系B 教育与科技的关系C 教育与政治的关系D 教育与人口的关系答案:C[解析] 《学记》提出“君子如欲化民成俗，其必由学乎”，意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。
这揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
2. 马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是______。
A 个人天赋B 社会分工C 国家性质D 教育水平答案:B[解析] 马克思关于人的全面发展的学说指出，人的发展同社会生活条件相联系；人的片面发展是由旧的社会分工所造成的；机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能；社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件：教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
3. 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是______。
A 学生B 家长C 教师D 校长答案:C[解析] 建立民主、和谐、融洽的师生关系就要注意把教师的主导作用和学生的主体作用相结合。
因此，主导因素为教师。
4. 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于______。
A 游戏活动B 学科活动C 科技活动D 文学艺术活动答案:D[解析] 游戏是儿童生活的重要内容。
学科活动是课堂教学活动的有力补充，是课外活动的主体部分，主要包括数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等。
科技活动具有很强的操作性，主要包括航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等。
文学艺术活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕刻等展开。
因此，摄影小组举办的摄影大赛属于文学艺术类活动。
5. “捧着一颗心来，不带半根草去。
”陶行知这句话强调的是教师应具有______。
2017年上半年教师资格考试教育知识与能力(小学)真题及参考答案
2017年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力（小学）试题一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威2.在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。
这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段？（）A.顺序性B.阶段性C.个别差别差异性D.不平衡性3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（）A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。
这说明学制的建立主要依据（）。
A.社会政治经济制度B.生产力发展水平C.青少年身心发展规律D.名族和文化传统6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。
这种课程内容的组织形式是（）.A.直线式B.螺旋式C.纵向式D.横线式7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（）。
A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.生本课程8.李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。
这体现了哪一类型的课的结构（)A.单一课B.综合课 C .练习课 D.复习课9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。
它体现的主要教学方法是（）。
A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。
2017年上半年天津小学《教育教学知识与能力》：语文课阶段目标考试试卷
2017年上半年天津小学《教育教学知识与能力》：语文课阶段目标考试试卷一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习__。
A．社会经验B．直接经验C．间接经验D．生活经验2、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即____A：全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B：全面进行教育改革，全面发展职业教育C：全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D：全面发展，面向全体3、一题多解属于。
A：聚合思维B：直觉思维C：分析思维D：发散思维E：重视个别差异4、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和。
A：内化B：行为C：实行D：反馈5、一年一度的劳动节又到了．这次陈老师带领大家来到大街上和环卫工人一起打扫卫生，并且组织了一个小小记者团采访辛苦工作的环卫工人．大家都觉得这次活动对自己有很大的触动，还有同学提出自己以后也要做一名环卫工人．为大家带来干净美丽的环境。
这体现了班队活动的。
A：教育性B：计划性C：多样性D：自主性6、历史上通称的“六三三”制即是（）A：壬寅学制B：癸卯学制C：壬子一癸丑学制D：壬戌学制7、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。
这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是（）。
A：文纳特卡制B：活动课时制C：道尔顿制D：特朗普制8、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受。
A：高等教育B：在职培训C：继续教育D：终身教育9、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。
A．词汇学习 B．符号学习 C．概念学习 D．命题学习10、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是。
A：课程计划B：课程标准C：考试用书D：教科书11、教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（）A：教师的责任感B：自我教学效能感C：教师的信念D：教师的威信12、当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师正确的做法应该是。
2017年下半年《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析
D.知觉恒常性 答案：B 9、同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。 这在技能练习上称为（）。 A.高原现象 B.抑制现象 C.遗忘现象 D.挫折现象 答案：A 10、在直角三角形的教学中，老师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了（）。 A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质 答案：D 11、阿特金森对成就动机的研究表明，追求成功者与害怕失败者相比，更倾向于选择。 A.比较难的任务 B.非常难的任务 C.非常容易的任务 D.难度适中的任务。 答案：D 12、接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（）。 A.移情 B.共情 C.同情 D.反移情 答案：A 13、20 世纪 60 年代美国结构主义课程改革的代表人物是（）。 A.斯金纳 B.罗杰斯 C.布鲁纳 D.布卢姆 答案：C 14 缺失 15、数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了（）教学原 则。 A.启发诱导 B.循序渐进 C.科学性和思想性相结合 D.因材施教 答案：D 16 缺失 17、泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的不 足在于（）。
天津2017年《教育知识与能力》考试大纲：考试内容模块与要求考试题
天津2017年《教育知识与能力》考试大纲：考试内容模块与要求考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、我国的儿童戏剧古已有之，但现代儿童剧的出现是20世纪初的事，其开创者是____A：熊佛西B：黎锦熙C：黎锦晖D：瞿秋白2、托尔曼的理论可用公式表示为（）。
A．R—SB．S—RC．S—O—RD．R—O—S3、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。
这种直观的手段是。
A：实物直观B：模像直观C：语言直观D：虚拟直观4、根据皮亚杰的认知发展理论，____________的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
__A．感知动作阶段B．自我中心阶段C．具体运算阶段D．前运算阶段5、分半信度又称为__。
A．再测信度B．受试者信度C．评分者信度D．内部一致性信度6、同宿舍四个人规定．谁回来得最晚谁关灯。
有一天宿舍没有关灯。
管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我回来时，小林刚要睡。
”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。
”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。
”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。
”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?（）A：小杨B：小袁C：小林D：小夏7、廖世承在__年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。
B．1908C．1913D．19248、提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，是解决问题的__A．发现问题B．解决问题C．提出假设D．检验假设9、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。
能体现这种方法的是。
A：惩前毖后，治病救人B：言者无罪，闻者足戒C：有则改之，无则加勉D：桃李不言，下自成蹊10、任何教师上课前都应该写____，标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
2017年天津小学教师资格《教育教学知识与能力》备考简要考试题
2017年天津小学教师资格《教育教学知识与能力》备考简要考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、人们为了保证学校中教育活动的顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是。
A：校园文化B：学生文化C：教师文化D：活动文化2、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是。
A：身心健康权B：人身自由权C：人格尊严权D：人身权3、通过学习所行成的、形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是__ A．品德B．态度C．创造力D．技能4、某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。
导致该儿童耍赖行为的最可能原因是（）A：经典条件反射B：耍赖行为受到强化C：该儿童天生脾气坏D：该儿童有多动症5、班主任通过对集体的管理去影响个人，又通过个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为（）A：常规管理B：平行管理C：民主和理D：目标管理6、”今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表明现代教育具有__的特征。
A．科学性B．价值性C．生产性D．未来性7、以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和（）研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和初目标。
A：课程学B：社会科学C：教育学D：教育心理学8、地方课程的编定权在（）A：国家B：省、自治区和直辖市C：县D：校9、《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计人教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（）A：三分之一B：四分之一C：五分之一D：一半10、肌肉拉伤的最佳处理方式是。
A：立即按摩B：立即热敷C：立即冷敷D：暂不处理11、从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为__.A．地方课程B．研究型课程C．知识性课程D．社会中心课程12、在心理科学体系中，基础学科是__。
天津2017年上半年《教育教学知识与能力》复习策略模拟试题
天津2017年上半年《教育教学知识与能力》复习策略模拟试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是。
A：日记描述法B：轶事记录法C：连续记录法D：取样记录法2、将中小学教师列入公务员职务的国家是__。
A．美、法B．英、美C．中、韩D．德、法3、下列关于奥运会说法不正确的是。
A：2008奥运火炬的名称叫“祥云”B：第一届奥运会在雅典举办C：奥运会周期是四年D：中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后4、下列哪一观点是亚里士多德的思想____(浙江省)A：美德是否可教B：教学具有教育性C：人的和谐发展和年龄分期D：教育即生活5、已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在____A：2～3岁B：4岁C：5岁以前D：1～3岁6、研究表明，微格教学的效果在个月后仍很明显。
A：2B：4C：6D：87、被称为学龄中期或少年期的阶段是（）A：小学阶段B：初中阶段C：中学阶段D：高中阶段8、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给__A．国家B．地方C．学校D．家长9、一切教育工作的出发点和归宿是__。
A．教育方针B．教育机智C．教育政策D．教育目的10、(2003年)个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。
这反映了创造性的什么特征?A：变通性B：流畅性C：独创性D：先进性11、社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是____A：启发法B：鼓励法C：演示法D：实验法12、范例教学的主要倡导者是克拉夫基和（）A：洛扎诺夫B：瓦•根舍因C：施腾策尔D：博莱13、以下哪一个不是资源管理策略?A：习惯在固定的一个地方上自习B：相信自己努力就可以学好C：碰到不懂的问题向老师请教D：常常思考自己的学习方法是否正确14、抑郁症的表现有（）。
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天津2017年小学《教育教学知识与能力》：注意考试试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、儿童多动综合症主要特征是__ ．A．注意力缺陷和活动过渡B．诵读困难C．过度焦虑D．复计数和自我检查2、包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）A：例子B：反例C：正例D：变式3、在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）A：孟子B：荀子C：董仲舒D：韩愈4、幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、（）等五个领域。
A：音乐B：美术C：泥塑D：艺术5、对代数式a2－2ab＋b2进行因式分解属于____的问题。
A：有结构B：无结构C：界定含糊D：无固定答案6、看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的。
A：选择性B：恒常性C：理解性D：整体性E：重视个别差异7、行为目标的三要素是__A．具体目标、产生条件、行为标准B．确定目标、产生条件、行为准则C．具体目标、行为标准、确定目标D．具体目标、产生条件、实现目标8、教育史上两大对立学派——传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是。
A：凯洛夫和赫尔巴特B：赫尔巴特和杜威C：凯洛夫和杜威D：夸美纽斯和杜威E：重视个别差异9、英语学习中，当学完单词“eye”(眼睛)后，再学习“eyeball”(眼球)时，即可以产生____A：正迁移B：负迁移C：一般迁移D：特殊迁移E：水平迁移10、教师资格证书的适用的地域范围是____A：在全国范围适用B：只在本地区适用C：只在本校适用D：在外国也适用11、教科书中的练习题多属于（）问题。
A：创造性B：认知性C：有结构D：无结构12、对个体发展起主导作用的是。
A：父母B：教育C：环境D：遗传13、讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（）A．实习作业法B．实践探究法C．实物演示法D．实验教学法14、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是__。
A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则15、通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为____A：自我控制训练B：肯定性训练C：自我强化训练D：自我监督训练16、桑代克的学习理论被称为__A．刺激—反应理论B．认知发现理论C．联结—认知理论D．有意义接受学习论17、编写小学教科书的直接依据是（）。
A.课程标准 B.课程目标 C.课程方案 D.课程计划18、(2006年1月)教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和。
A：评价作用B：选拔作用C：决定作用D：主导作用19、以下各组概念具有交叉关系的是。
A：机关，学校B：小麦，农作物C：金属，非金属D：大学生，共产党员20、班集体的核心队伍是指团结在教师周围的一批A．优秀学生B．进步学生C．班队干部D．积极分子21、这次会议如果林姝和梁公都参加的话，那么老金也一定参加。
由此可见。
A：这次会议如果老金和林姝参加了，那么梁公一定参加了B：这次会议如果梁公和老金参加了。
那么林姝一定参加了C：这次会议如果老金和林姝都没参加，那么梁公一定也没参加D：这次会议如果林姝参加而老金没参加，那么梁公一定也没参加22、随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）A：疲劳B：力衰C：发展D：成熟23、盛水的烧杯里有一只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾。
继续加热，保持烧杯中水始终沸腾，试管中的水能否沸腾?（）A：不会沸腾B：可以沸腾C：用急火加热时，才能沸腾D：烧杯里液体的液面超过试管液体液面时，才可以沸腾24、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
A：全社会B：学校C：家庭D：教师25、班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是____A：情节曲折动人．悬念迭起B：充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C：善用隐喻象征．饱含思辩性和哲理性D：以主人公的内心独白来叙事结构小说26、教师提高职业道德修养的根本途径是（）A：榜样学习B：理论学习C：社会实践D：职业实践27、北京时间2008年1月5日20：O0点，小强在广州给在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲，与北京时差为一13小时)出差的父亲打电话，语言表达准确的一项是。
A：爸爸，晚上好。
注意防寒B：爸爸，早上好。
注意防暑C：爸爸，晚上好。
注意防暑D：爸爸，早上好。
注意防寒28、诉讼可分为几种（）A：刑事诉讼B：民事诉讼C：行政诉讼D：复议29、不同年龄儿童分类情况有所不同。
（）岁是儿童处于由不会分类向开始发展初步分类能力的过渡时期。
A：4B：5～6C：7D：830、在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动属于。
A：群众性活动B：小组活动C：个别活动D：科技活动二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。
)1、实施义务教育必须承担义务的主体有（）。
A．国家B．教育行政部门C．学校D．家庭E．学生2、教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括以下步骤__。
A．设置问题情境B．确定问题或课题C．总结评价D．执行计划E．拟定解决课题方案3、、被称为“现代教育测验之父”。
A：过程性B：多元化C：客观性D：质性化4、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于__A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段5、一般说来，__被认为不属智力范畴。
A．人际交往能力B．学习能力C．言语能力D．运算能力6、教学目标的设计应遵循的基本要求有__A．一般目标与具体目标相结合B．集体目标与个人目标相结合C．便于检测D．难度适中E．便于记忆7、学校的基本功能是__。
A．为社会政治、经济制度服务B．为繁荣文化服务C．能实现人口的控制D．培养社会所需的合格人才8、__是推动教育学发展的内在动力。
A．教育规律B．教育现象C．教育事实D．教育问题9、读双音节词语50个腐朽操纵搜查缓慢奖励奥秘奶奶说书门槛儿简短缴纳长个儿科目昆虫脑袋私人摆动找零儿了解增加毁坏商量偶然什么开学程度餐厅班长刀把儿品行配合非常雄伟拒绝掐算区别铁轨光圈连词穷忙倘若近况涅磐抓阄询问画卷快嘴纷争颓废群婚10、下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是。
A：阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B：图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C：皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D：现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E：皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现11、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级__ A．一般常态心理B．人格障碍心理C．轻度失调心理D．严重病态心理E．精神病12、下列关于杂文写作的“三要”说法错误的是（）A：政治立场和道义立场问题B：要严格把握分寸，认清攻伐对象的性质C：要反对程式化、概念化、豆腐化D：短小犀利，杂而能一13、在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是__A．1978年B．1980年C．1986年D．1988年14、古希腊对后世影响较大的教育家主要有。
A：苏格拉底B：昆体良C：柏拉图D：亚里士多德E：夸美纽斯15、小学生人格发展的主要任务为。
A：培养自主性B：培养勤奋感C：培养主动性D：培养自我同一性16、在教师教学技能形成中起着动力和导向作用的素质是__A．教师的职业心理倾向B．教师的职业能力C．教师的职业知识D．教师的气质和性格17、下列属于道德情感的是。
A：爱国主义情感B：集体主义C：义务感D：责任感E：事业感18、根据血型遗传规律。
如果父母都是O型血，那么子女也一定是O型血。
据此可知。
A：如果子女不是O型血，则其父母都不是。
型血B：如果父母中有一人不是O型血，则子女不是。
型血C：如果子女不是。
型血，而父亲是O型血，则其母亲不是O型血D：如果子女是O型血．而父亲不是O型血。
则其母亲是O型血19、强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中．是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中，这是学习迁移理论之——____A：发现学习B：情境教学C：合作学习D：程序教学20、我国古代的“六艺”和古希膳的“七艺”都属于____A：学科课程B：活动课程C：综合课程D：经验课程20、我国古代的“六艺”和古希膳的“七艺”都属于____A：学科课程B：活动课程C：综合课程D：经验课程21、如何培养学生的学习动机？22、学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）A：谐音法B：组织策略C：形象联想D：精细加工策略E：复述策略23、以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是__。
A．环境对个体发展的影响可能是消极的B．人接受环境的影响不是消极被动的C．人的发展完全由环境决定D．环境为个体发展提供了外在条件E．环境对人的发展没有影响24、教育目的制约的对象有（）A：教育政策的制定B：教育制度的建立C：教育内容的确立D：教育方法的选择E：教育效果的评价25、20世纪60年代以来，随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透，终于找到了确立心智技能操作原型的。
A：心理模拟法B：检验修正模型C：探究合作法D：实验控制法E：存在的限制或障碍26、知识学习根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为。
A：符号学习B：上位学习C：下位学习D：并列结合学习E：概念学习27、行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）A：总体目标B：具体目标C：产生条件☆★D：行为准则E：教学目标28、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于。
A：幼儿园的条件B：教师的素质C：园长的领导D：良好的课程资源29、根据皮亚杰的认知结构理论，7-11岁的小学生处于认知结构发展的（）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段30、由于反映活动深度的不同，知识可以分为。