说说文理分科

说说文理分科

高一第二学期快要结束了，萦儿将会迎来了她人生的一个重要抉择，就是学习文科还是理科。关于文理分科，家长只能做参谋和助手。根据孩子的兴趣，将来进入大学学习什么样的专业来确定。这一选择将决定她将来走一条什么样的事业之路。所以，应该谨慎一些。但是，作为家长，我们决定只帮女儿分析情况，真正的决定权交给她自己。

文理分科是成长道路上非常关键的一步棋，来得半点马虎。况且我们江苏的高考不管选文还是选理，还要面临选课。所以先必须买书，自己先了解，才能帮孩子分析情况。我和萦爸关于孩子不管学文学理，首先我们看得非常坦然，没有太多的偏向，我们俩一致意见是：根据女儿兴趣来决定，让萦儿自己最后决定，学什么我们都支持。其实孩子也不太能讲正确学习什么专业，只能知道大概知道喜欢什么，我们可以根据孩子的兴趣，加以引导，和观察。关于将来学什么专业，还是要到考完大学后让孩子自己定下。（因孩子还没完全定型）现在只能决定文理和选课。

根据和萦儿的谈话，得知孩子的兴趣所在。其实女儿的心里早已经定下了学习理科，因为无论是学习兴趣还是学习能力，孩子心目中将来要走事业之路，她爸爸也为她列出了一些文理工科专业毕业的人员从事的职业，文科从事的职业她都摇头，说不喜欢。我们还根据以前学校对她进行测试后给出的学业规划结果表明。通过孩子和我们一起分析，得出孩子是学习理科比较合适的。

有的孩子学习文科还是理科可能会举棋不定，萦儿基本上很明显。文理科的选择和选课上，我们还要面对高考，而高考考查的唯一标准就是考试成绩，所以在尊重兴趣的同时，我们还要注意哪一科最利于在高考中取胜。比如孩子先选理

科，学校开设理科的科目分：物化，物生，物地，我们在孩子选课上，帮孩子分析利弊。最终让孩子自己决定，这很重要，高中的孩子已经有了自己的判断力，家长应该让孩子对自己负责，让她自己的选择，通过思考做出选择。是自己的选择，就会认真对待，朝着自己设定的目标努力。如果这个决定是家长选择的，结果也许会变成：孩子没有努力，家长还落了一身的不是。

所以我们家长一定要充分尊重孩子的选择，不要妄加干涉。