最新《了不起的狐狸爸爸》专项练习

《了不起的狐狸爸爸》阅读专项练习

班级姓名等级

1.《了不起的狐狸爸爸》的作者是（）。

A 约拿旦·斯威夫特

B 查理·金斯莱

C 刘易斯·卡罗尔 D罗尔德·达尔

2.养鸡场的场主是（）。

A博吉斯 B邦斯 C比恩 D麦克

3.三个饲养场主中最聪明的一个是（）。

A博吉斯 B邦斯 C比恩 D麦克

4.（）喜欢喝两加仑苹果酒。

A博吉斯 B邦斯 C比恩 D麦克

5.博吉斯身上散发着（）

A 一身鹅肝的臭气

B 一股苹果酒气

C 烂鸡皮的恶臭味

D 一股葡萄酒气

6.一支儿歌“一瘦一矮一胖子”中，“一瘦”指的是？（）

A 比恩

B 邦斯

C 博吉斯

D 达尔

7.狐狸先生有（）只小狐狸。

A 3

B 4

C 5

D 6

8.狐狸先生一家住在（）。

A 山洞里

B 树洞里

C 茅草屋

D 竹林里

9.儿歌“我又一次飞快地溜回家，回到我美丽的新娘旁边。”中，“美丽的新娘”指谁？（）

A 狐狸太太

B 獾夫人

C 比恩太太

D 邦斯太太

10.饲养场主打中了狐狸先生的（）。

A 尾巴

B 前爪 C耳朵 D 后腿

11.夜幕降临的时候，邦斯他们用什么样的灯照着狐狸的洞口？( )

A 两盏高强度的车灯

B 手电筒

C 探照灯 D电灯

12.比恩和邦斯开着可怕的（）想把狐狸先生挖出来。

A 拖拉机

B 吊车 C卡车 D挖掘机

13.狐狸先生看到锋利的铁锹时他想到了什么主意？（）

A 自己一个人挖地洞

B 和家人一起挖地洞

C 请朋友来打地洞

14.挨饿的狐狸们在地道里先找到了（）。

A 博吉斯1号鸡舍 B博吉斯4号鸡舍 C邦斯的大仓库 D 比恩的秘密苹果

酒窖

15. 比恩的秘密苹果酒窖是（）的私人地盘。

A 獾

B 老鼠 C兔子 D 鼹鼠

16. 邦斯的大仓库里有（）。

A 鸡肉和鸭肉 B火鸡和鸭肉 C鸭肉和鹅肉 D鸡肉和鹅肉

17.獾的疑问是（）

A 狐狸的行为算是偷的行为吗？

B 狐狸能不能顺利进入到比恩的家？

18.下面哪一项不是邦斯的大仓库里的东西？（）

A、熏猪肉

B、熏火腿

C、黄油 D 鸭子

19.狐狸太太因为什么吃了一惊？（）

A 小狐狸带来了三只又大又肥的母鸡

B 小狐狸带来了五只又大又肥的鸭子

C 小狐狸带来了四只又大又肥的鹅

D 小狐狸带来了三只又大又肥的鸭子

20.参加宴会的动物有（）。

A 狐狸、獾、兔子、鼹鼠和鼬鼠一家 B狐狸、獾、兔子、鼹鼠和老鼠一家

C狐狸、獾、兔子、老鼠和鼬鼠一家 D狐狸、獾、老鼠、鼹鼠和鼬鼠一家

儿童创意素描

课题：创意素描

教学目的：在传统素描的基础上，培养用创造性、发散性思维的方式，利用各种材质，不同手段，以素描的艺术形式，表现具有独立审美意识的客观现象（物象）。

教学重点：超越、突破传统的创造意识和发散性思维。

教学难点：如何使用新的材料、新的手法，实现新的素描形式的表达。

教学方法：深刻理解，学会感受生活。欣赏优秀作品，理论联系实际，写生联系创作。

创意素描区别于传统意义的素描学习，不以写实再现为最终目的。写实素描是以锻练画者的观察能力为主，要求正确观察，忠实再现，讲究严格的形体、结构空间的表达和熟练的素描技巧。创意素描突出发散性思维意识，强调主观设计性利用素描手段表现独立于主体之外的审美意识，将装饰图案、设计、素描、新材料等因素；叠加处理，形成新式的一种素描样式。不论是传统素描还是设计素描，其共同的前提是从生活中获取自己更独特的感受，用情感将感受包装和美化，利用传统的绘画手段，表达现代社会的发展特征。

欣赏图片：表现主义、现代主义、新素描

学习过程：

一、静物写生准备

二、画具的准备、绘画材料的尝试，不同材质绘画媒介的使用。写生静物安排：《花瓶系列》无背景、不同形状、质感的花瓶。

要求：不使常规传统的素描工具铅笔，扩大媒体使用范围，不单一表现空间为目的，突出创意设计.

三. 再现客观真实到再现心理真实的认识。利用自然物象的真实细节，表达自己主观思想意识，首先是真实的描绘。但在真实的背后，有着更丰富、更有哲理、更耐人寻味的思想感情。在这个过程中要突破和重建真实的真实。