《乌鸦喝水》优秀课件PPT

它看见 一个瓶子， 里面有半——瓶— 水 ——，可是， 瓶 ——口——小—，乌 鸦喝不着。
想一想，乌鸦喝不到 水，心情怎样？
一只乌鸦口
渴了，到处找水 喝。它看见一个 瓶子，里面有半 瓶水，可是，瓶 口小，乌鸦喝不 着。怎么办呢？
自由朗读课文第二自然段，小组讨论： 1.乌鸦想出办法了吗？
﹏ 2.乌鸦是用什么办法喝到水的？用“ ”
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
画出来。
表扬讨论较好的小组
乌鸦看见旁边有许多小石Baidu Nhomakorabea， 终于想出办法来了。它衔起小石子， 一颗一颗地放到瓶子里。
瓶子里
的水渐——渐— 升 高了，乌鸦 就喝着水了。
慢慢地
乌鸦看到旁边有许多小石子， 终于想出办法来了。它衔起小石子， 一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的 水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
启慧1： 用“终于”造句
天 渐渐 亮了 。 小树 渐渐 长高了 。
启慧2： 学了这个故事，你懂得了什么？
遇到困难，要开 动脑筋想办法
当堂检测：
新领程第18页第四、五题
五、阅读课文片段，完成练习
1一.照颗样一子颗，写—一片—词一—语片—
一个一个
————
2.乌鸦想到什么办法喝到水？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
乌 鸦 口 渴 了 找水喝 瓶 子 里面 办 法 渐 渐 终 于 衔起 一颗一颗 升高
自由朗读课文第一自然段，思考：
1. 第一句中，哪个词可以看出乌鸦飞 过很多地方？
2.第二句中，乌鸦看到水却喝不着水， 为什么？从哪能看出来，请用“——” 画出来
一只乌鸦口渴了，到. 处. 找水喝。
哪个词说明 乌鸦飞过很 多地方？
表示经过较长过程最后出现某种情况 （多用于希望达到的结果）
我 会 用“终于”造 句
乌鸦看到旁边有许多小石子，终—于—想出办法来了。
经过我的努力，我___终_于____考到了100分。 我—终—于学会了包饺子。
启慧1： 用“渐渐”造句
慢慢地
读读说说:
瓶子里的水( 渐渐 )升高了。 天气渐渐热起来了。